端午戶外拓展活動方案

端午戶外拓展活動方案活動方案就是根據(jù)具體內(nèi)容的活動設(shè)計出的一種可行性的方式，按照其展開繼續(xù)執(zhí)行。那么端午戶外開拓活動方案必須怎么寫下呢?下面大編成給大家增添端午戶外開拓活動方案5篇，期望大家討厭!最新端午戶外開拓活動方案（篇1）活動對象：新城區(qū)幼兒園大班活動時間：30分鐘(戶外活動20分鐘)活動地點：幼兒園草地活動目的：使幼兒介紹世界地球日的有關(guān)科學(xué)知識，并懂維護(hù)地球的重要性，使保護(hù)環(huán)境淪為幼兒的一種自覺行動。材料：小自然尋寶卡;舊有紙條、紙袋規(guī)則：小組成員一起活動;嚴(yán)禁栽種或危害動植物;嚴(yán)格遵守時間。材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份活動過程：①講訴生物與非生物，探討非生物的重要性。②幼兒分成2人或3人一組。③讓給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊有紙條及尋寶地圖。④把幼兒帶回草地，給他們15～20分鐘時間回去找尋、搜集卡上的東西，放進(jìn)袋中。每位幼兒記下找出這些東西的地點。⑤15～20分鐘后，子集幼兒，返回教室。⑥各組向大家展現(xiàn)他們找出的東西，并說出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起探討自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨有的促進(jìn)作用。⑦總結(jié)：地球只有一個，若我們不珍視它的話，它可以恐嚇我們的。⑧每組展現(xiàn)完，使他們將這些東西再次擺回去原地。最新端午戶外開拓活動方案（篇2）一、設(shè)計背景：端午節(jié)就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，今天我們舉辦以“我們的節(jié)日――端午節(jié)”為主題的班會活動，使學(xué)生們能更介紹端午節(jié)的出處、習(xí)俗等，體驗我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，使同學(xué)們更加愛好自己的祖國。二、活動目標(biāo)：1、通過活動，使學(xué)生介紹端午節(jié)的出處和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉身體學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培育學(xué)生的好奇心和求知欲。2、自學(xué)端午節(jié)文化，喚起學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。三、活動地點：教室四、活動時間：2021年6月五、活動前準(zhǔn)備工作：玩游戲查詢資料、搜集故事、多媒體課件等。六、活動過程【活動引入】1、我國存有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你曉得我國存有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們曉得嗎?今天就要我們來到端午節(jié)回去介紹一下。3、帶出主題：“來到端午”主題班會現(xiàn)在已經(jīng)開始!【活動一】端午說道由來(一)端午節(jié)別名1、端午節(jié)存有哪些別名?2、關(guān)于端午節(jié)的由來，觀點很多，誰能夠說大家?(學(xué)生交流)(二)端午講故事1、端午節(jié)就是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們曉得哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?2、學(xué)生講訴端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。3、主持人小結(jié)。【活動二】端午話習(xí)俗(一)賽龍舟1、過端午節(jié)，就是中國人二千多年去的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加之許多故事傳說，于是各地有著相同的習(xí)俗。你們曉得端午節(jié)存有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生民主自由交流)2、你曉得端午節(jié)最冷清的習(xí)俗就是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)3、端午節(jié)為什么必須展開賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)(二)話粽子1、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是享用粽子。(學(xué)生了解粽子的由來。)2、一直至今天，每年五月初，中國百姓家家都必須泡糯米、洗臉粽葉、紙盒粽子，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)3、我國各地方的粽子還各有特色，懇請幾個外地學(xué)生了解他們家鄉(xiāng)的粽子。(由三名源自浙江、江西、黑龍江學(xué)生了解。)4、主持人小結(jié)?！净顒尤慷宋缳愒姇?、屈原就是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。2、懇請幾位學(xué)生朗讀端午節(jié)的詩篇。(1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅堯臣(3)《端午節(jié)的想念》3、主持人小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣為深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起?！净顒铀摹空?wù)擉w會，喚起情感1、今年端午節(jié)與往年存有什么相同?你就是怎么過的?(學(xué)生交流自己的體會。)2、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中無法算是短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝去，詩人屈原的形象卻依然回到人們心間。使我們世世傳達(dá)端午節(jié)，代代都忘記他，一位了不起的浪漫主義愛國詩人――屈原。最新端午戶外開拓活動方案（篇3）活動目的：1、通過活動使學(xué)生介紹端午節(jié)的出處及風(fēng)俗習(xí)慣，培育學(xué)生的好奇心和求知欲。2、在介紹端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉身體學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。3、通過活動，培育學(xué)生的合作意識與動手能力。前期準(zhǔn)備工作工作：準(zhǔn)備好活動用的布、針線、材料以及粽子和五彩線?；顒恿鞒蹋阂弧⒁园嘀魅危河种烈荒牯帐㈤_，你們與否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期盼呢?農(nóng)歷五月初五，就是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)就是我國二千多年的舊習(xí)俗，晚在周朝，就存有“五月五日，蓄蘭而國公沐”的習(xí)俗。每至這一天，家家戶戶都高懸鐘馗像是，擺艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。二、介紹民族文化(1)你曉得端午節(jié)就是怎么去的嗎?關(guān)于端午節(jié)存有哪些傳說?生：愛國詩人屈原因為憂慮國家盛衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而敬佩天下百姓，百姓為害怕魚兒吞下屈原尸體。于是用竹葉紙盒成肉粽資金投入江中，這就是端午吃粽子的由來。生：為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不想沖下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吞下，所以在江里拋出許多用竹葉包覆的米食(粽子)，并且競相獨木舟(賽龍船)期望找出屈原的`尸體。(2)在我們這兒過端午節(jié)存有哪些有意思的風(fēng)俗習(xí)慣呢?生：吃粽子、誒五彩線穿。(3)你急于怎樣渡過今年的端午節(jié)呢?生：我急于和家人一起吃粽子去過今年的端午節(jié)。三、游戲已經(jīng)開始(一)吃粽子比賽班主任：我們先來猜猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，必須喝珍珠肉，解帶摸衣裳。(謎底：粽子)班主任：下面我們就去個吃粽子比賽，怎么樣?(班主任談規(guī)則)參賽者以四人為一組，塞不好雙眼，等待主持人正式宣布“已經(jīng)開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)回五圈，然后找出自己的粽子，以最快的速度找出外包裝剩飯剩菜粽子，當(dāng)全然咽下后起身起身，由小組長檢查有誤后起身主持人正式宣布比賽完結(jié)。為順利完成游戲時間最短的獲得勝利球手歡呼。班主任：從大家剛才的整體表現(xiàn)，可以看見同學(xué)們已感受到了過節(jié)的歡樂。(二)纏香包先由班主任傳授纏香包的訣竅和針法，然后同桌兩人一組，班主任正式宣布“已經(jīng)開始”后，再動手，同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽完結(jié)后，由班干部推舉出來5個制作的精致的香包，制作人各自佩戴自己的作品一塊合影留念。(三)誒五彩線還是同桌兩人合作，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拎出，等待班主任大喊“已經(jīng)開始”，自己動手已經(jīng)開始誒，3分鐘。完了之后，把自己的成果穿至手上，起身起身順利。四、思考與開拓這次活動，通過師生探討交流、游戲活動、展現(xiàn)作品，并使學(xué)生在活動中充份展現(xiàn)自己的勞動成果與價值，介紹了端午節(jié)的出處及風(fēng)俗習(xí)慣，培育了學(xué)生的合作意識與動手能力。最新端午戶外開拓活動方案（篇4）一、活動目的：1、使學(xué)生直觀介紹端午節(jié)的由來和各種傳說。2、通過活動介紹端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗習(xí)慣。3、在活動中體會_傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。二、活動準(zhǔn)備工作：多媒體課件、粽子(學(xué)生自帶)、橡皮繩。三、活動時間：5月28日。四、活動對象：一(1)班。五、活動過程：(一)活動序幕。女：今天真高興，爸爸媽媽走進(jìn)學(xué)校和我們一起活動。男：使我們用熱切的掌聲熱烈歡迎爸爸媽媽!(歡呼)女：(面對著男策劃問)__，你曉得我國存有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?男：這可以難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日存有(邊說道邊滾手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都存有一些習(xí)俗，必須喝一些特定的食品，舉辦一些特定的活動。比如說中秋節(jié)喝月餅賞月，立夏節(jié)喝雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……女：認(rèn)為你曉得的還不少嘛。男：先別夸贊我。我也去考考你：你曉得哪個傳統(tǒng)節(jié)日必須吃粽子嗎?女：這個問題太直觀了，使小朋友提問你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?(全班同學(xué)魏提問：端午節(jié))男：那么端午節(jié)為什么必須吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就要我們走進(jìn)端午節(jié)回去介紹一下吧。女、男(魏說道)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在已經(jīng)開始!女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是_民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫做“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。男：雖然名稱相同，但總體上說道，各地_過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。(二)端午故事。女：端午節(jié)就是_古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就懇請大家傾聽故事大王陳皓燁談?wù)劧宋绻?jié)的故事。1、《屈原與端午節(jié)》。男：謝謝__給我們談的精_故事!(歡呼)原來端午節(jié)就是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽聞一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥救人救父》，懇請__給大家談?wù)勥@個故事。大家熱烈歡迎!(歡呼)2、《孝女曹娥救人救父》。女：__談的故事真感人，謝謝!(歡呼)我也曉得一個與端午節(jié)有關(guān)的故事，就懇請李思雪來說一說道。3、《秋瑾救人為_》。男：認(rèn)為與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!(三)端午習(xí)俗。1、高懸艾葉、菖蒲。女：過端午節(jié)，就是_人二千多年去的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加之許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著相同的習(xí)俗。主要存有：女兒回娘家，裝設(shè)菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，接球，蕩秋千，給小孩涂抹雄黃，飲用雄黃酒，喝咸蛋、粽子和時令鮮果等。男：__，你剛才說道的菖蒲、艾草就是什么東西?女：別著急，我馬上懇請__和__給你了解一下這兩樣?xùn)|西。大家熱烈歡迎!(歡呼)男：原來菖蒲、艾草除了這樣的功能啊。過端午的時候，我一定必須使媽媽賣一些擺在家門口。2、端午詩可以。女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們增添了端午節(jié)的詩篇。男：那就請上來讀給大家聽到一聽到(歡呼)。(1)節(jié)令門端陽(清)李靜山。(2)龍舟歌(唐)張建封。(3)七律端午老舍。3、賽龍舟。女：你曉得端午節(jié)最冷清的習(xí)俗就是什么嗎?男：這還用說，就是賽龍舟嘛。女：為什么比賽的船必須鐫刻成龍的形狀呢?(播出《賽龍奪錦》)女：說了半天，我都有些Ruynes了，真想要親身經(jīng)歷一下。男：嚷，今天就要你過把癮。下面我們玩玩?zhèn)€游戲叫做“賽龍舟”。(游戲：賽龍舟))4、品棕樂。女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是享用粽子。男：端午節(jié)吃粽子，這就是__的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。女：一直至今天，每年五月初，_百姓家家都必須泡糯米、洗臉粽葉、紙盒粽子，其花掉_品種更為多樣。從餡料看看，北方多紙盒小棗的_棗粽;南方則存有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？芍覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在_流行歷久不衰，而且流傳至朝鮮、日本及東南亞諸國。女：說道了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出了。男：嚷，嚷。我就曉得你可以這么說道。所以接下來就懇請大家一起享用美味的粽子吧。女：等等，今天我們的爸爸媽媽也去了。使他們和我們一起互動吧。(小朋友和家長一起互動粽子)男、女(魏說道)話說“端午”主題班會到此結(jié)束，非常感謝爸爸媽媽參予我們的活動!(歡呼)恭賀大家端午節(jié)歡樂!最新端午戶外開拓活動方案（篇5）財政預(yù)算費用：每人50元(多退少補)包含：場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費。目的：1、進(jìn)一步增強班級向心力和凝聚力。2、加深一班和五班同學(xué)的介紹。3、托福過英語四六級，期末除了一段時間，給大家一個收緊的機會?；顒泳陌才牛涸缟习它c半在學(xué)校門口子集，搭乘D1線新莊上車，步行300米抵達(dá)情侶園(路途已經(jīng)佢，至少確保每個班級存有三個小隊長開路)，戶外開拓活動方案。九點半正式宣布已經(jīng)開始開拓訓(xùn)練：附于：繼續(xù)執(zhí)行方案08：50-09：30開班儀式試水儀式――搞拂曉動員;星光燦爛：我們的團(tuán)隊我們的家?；顒右饬x：推動隊員技術(shù)創(chuàng)新、溝通交流和介紹，在活躍的氣氛中辨認(rèn)出隊員的調(diào)皮之處。隊長的組織協(xié)調(diào)，隊員的協(xié)作，為榮譽而戰(zhàn)。09：30-10：30信任腰摔倒內(nèi)容：每個隊員東站在一定高度的臺子上身體筆直地向后折斷并作“腰摔倒”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺下直奔居住。目的：1、介紹有效率的溝通交流的環(huán)節(jié)和步驟。2、信任，就是精誠合作的基石。如果團(tuán)隊之間缺乏了信任，那么不僅這個大家庭不能和睦，而且也直接影響至了整體的戰(zhàn)斗力。3、"信任腰摔倒"經(jīng)過心理專家的反反復(fù)復(fù)論證，形式雖然直觀，但使人與人之間的信任快速貶值。10：40-11：50命運電網(wǎng)內(nèi)容：您和您的隊員須要橫越的就是一張與地面橫向的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng))，網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包含衣服，都不許遇到其邊緣，遇到即為為“窒息”，“犧牲生命”的同志可以繼續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻就可以采用一次。目的：1、培育團(tuán)隊合作精神加深溝通交流。2、彰顯協(xié)同工作在解決問題的促進(jìn)作用。3、把隊員團(tuán)結(jié)一致在一起學(xué)會消除貌似難以解決的問題。寓意：沒輕松的個人，只有輕松的團(tuán)隊!中午12：00-12：30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐12：30-13：40午休游覽美麗的情侶園，班級同學(xué)互相偷拍合影留念下午13：40-14：30互動游戲熱身14：40-15：50挑戰(zhàn)五分鐘內(nèi)容：比賽以游戲的。方式展開，主要實地考察參賽選手的團(tuán)隊合作能力。游戲由“不好像森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分共同組成，游戲合作性很強，須要球手帶入團(tuán)體，展現(xiàn)出團(tuán)體的智慧。16：00-17：00冒險墻內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)，團(tuán)隊的所有人嚴(yán)禁利用任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地已經(jīng)超過4米的墻頂上。如果存有一個人沒沖破或少于了規(guī)定的時間，那么所有的人將無法畢業(yè)，也就是說存有一個上不去則全體失利。目的：