2023學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃

第6頁(yè)共6頁(yè)2023學(xué)?年度學(xué)校工?作計(jì)劃過?去的一個(gè)學(xué)?年,在教育?局和鎮(zhèn)中心?學(xué)校的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,我?校不斷更新?教育教學(xué)觀?念,提高管?理水平,學(xué)?校教育教學(xué)?質(zhì)量顯著提?高,為新學(xué)?年度工作奠?定了堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。為了使?學(xué)校工作更?加井然有序?,更加務(wù)實(shí)?高效,在總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)的基礎(chǔ)上?,特?cái)M定本?學(xué)年度工作?計(jì)劃如下:?一、指導(dǎo)?思想:、?堅(jiān)持用__?__指導(dǎo)工?作,以提高?教育教學(xué)質(zhì)?量和教師教?學(xué)水平為宗?旨,全面貫?徹黨的教育?方針,進(jìn)一?步更新教育?觀念,轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng),?完善措施,?加大管理的?力度和廣度?,秉承“追?求和諧,享?受快樂”的?辦學(xué)理念,?結(jié)合我校實(shí)?際,加大學(xué)?校內(nèi)部改革?,加快學(xué)校?規(guī)范化建設(shè)?管理的步伐?,努力創(chuàng)建?一個(gè)讓人民?群眾滿意的?學(xué)校,使學(xué)?校管理水平?和教育教學(xué)?質(zhì)量再上一?個(gè)新臺(tái)階。?、以中國(guó)?特色理論和?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo),以?教育方針為?宗旨,以教?學(xué)與研究為?中心,以質(zhì)?量為生命線?,以活動(dòng)為?載體,以激?勵(lì)為機(jī)制;?強(qiáng)化管理,?落實(shí)常規(guī);?注重過程,?開展活動(dòng),?提高質(zhì)量,?促進(jìn)教師共?同全面發(fā)展?。二、工?作思路:?、樹形象創(chuàng)?新風(fēng)通過黨?員教育活動(dòng)?和師德教育?,提高每一?位教職工特?別是領(lǐng)導(dǎo)干?部的職業(yè)道?德水平,重?樹領(lǐng)導(dǎo)形象?,以此促進(jìn)?校風(fēng)、教風(fēng)?和學(xué)風(fēng)的根?本轉(zhuǎn)變。?、強(qiáng)素質(zhì)更?觀念以新課?程培訓(xùn)為切?入點(diǎn),以校?本培訓(xùn)為裁?體,豐富教?師基本功訓(xùn)?練內(nèi)容,提?高標(biāo)準(zhǔn),盡?快打造一支?能適應(yīng)新課?程改革需要?教師隊(duì)伍。?我們明確了?教學(xué)工作思?路,我們教?學(xué)工作思路?是:抓住“?兩條線”,?唱響“三步?曲”,實(shí)行?“三結(jié)合”?,落實(shí)“三?為本”,激?勵(lì)促發(fā)展。?(___?)“兩條線?”指:學(xué)生?素質(zhì)發(fā)展和?教師專業(yè)發(fā)?展;(_?__)“三?步曲”指:?做好常規(guī)教?學(xué)“基本曲?”,開展研?究探索“交?流曲”,強(qiáng)?化學(xué)習(xí)培訓(xùn)?“提高曲”??！叭Y(jié)?合”指:激?勵(lì)研究,理?論學(xué)習(xí),技?能培訓(xùn)的研?、學(xué)、訓(xùn)三?結(jié)合?！?三為本”指?育人為本,?以課堂教學(xué)?為本,以活?動(dòng)過程為本?。“激勵(lì)?”促發(fā)展指?:完善各種?激勵(lì)機(jī)制,?提高教師工?作的熱情和?工作主動(dòng)性?,提高學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性,促進(jìn)師?生共同發(fā)展?。三、工?作目標(biāo)、?加強(qiáng)校園文?化建設(shè),使?學(xué)校周邊環(huán)?境得到徹底?改善,整個(gè)?學(xué)年不發(fā)生?責(zé)任事故,?學(xué)校達(dá)到“?平安校園”?標(biāo)準(zhǔn)。、?以課程改革?為指導(dǎo),開?展課堂教學(xué)?練兵,改進(jìn)?教師教學(xué)行?為,促使教?師教育教學(xué)?能力的提高?。(__?_)每年適?齡兒童入學(xué)?率達(dá)___?%,在校學(xué)?生無流失、?無輟學(xué);在?校學(xué)生直升?率達(dá)___?%以上。?(___)?考試學(xué)科各?班、各科“?兩率”達(dá)標(biāo)?,及格率達(dá)?___%以?上,優(yōu)生率?達(dá)___%?以上,考查?學(xué)科學(xué)生合?格率達(dá)__?_%以上。?學(xué)生素質(zhì)?得到全面發(fā)?展,“三維?”目標(biāo)得到?落實(shí),綜合?實(shí)踐能力得?到提高。?教師常規(guī)教?學(xué),研究培?訓(xùn)工作得到?落實(shí),專業(yè)?素質(zhì)得到發(fā)?展。“四?優(yōu)”評(píng)比活?動(dòng)鎮(zhèn)級(jí)每學(xué)?年達(dá)___?人次,市級(jí)?及以上達(dá)_?__人次。?爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)?教學(xué)管理先?進(jìn)單位,年?終綜合考評(píng)?占全市小學(xué)?部前列。?3、加大德?育工作力度?,拓寬德育?工作渠道,?強(qiáng)化德育工?作成果,抓?好學(xué)生行為?規(guī)范教育加?強(qiáng)師德教育?,使教師以?能修身,以?德育人,適?應(yīng)教育新形?勢(shì)的需要。?5、鞏固?“普九”成?果,做好“?控輟保學(xué)”?工作。6?、做好校務(wù)?公開及財(cái)務(wù)?管理工作。?杜絕不合?理的開支,?加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?購(gòu)物的審批?、登記、回?收工作。實(shí)?行學(xué)校財(cái)產(chǎn)?承包責(zé)任制?,對(duì)各班級(jí)?、各辦公室?等公物實(shí)行?登記承包管?理。多渠道?籌措資金,?改善學(xué)校辦?學(xué)條件。?五、第一學(xué)?期的主要工?作安排_(tái)?__月份:?、通迎接?開學(xué)檢查,?全面了解開?學(xué)準(zhǔn)備情況?,掌握存在?的問題和困?難,研究解?決的辦法和?措施;、?清理校園衛(wèi)?生,進(jìn)行行?為規(guī)范教育?和交通安全?教育;3?、分析上學(xué)?年教學(xué)質(zhì)量?情況,采取?新措施提高?教學(xué)質(zhì)量;?4、基層?報(bào)表統(tǒng)計(jì)上?報(bào)工作;?5、修訂《?羅崗小學(xué)教?育教學(xué)考核?實(shí)施細(xì)則》?___月?份:、教?研組長(zhǎng)會(huì)議?。、國(guó)慶?節(jié)慶?；顒?dòng)?,辦好班、?校板報(bào);?3、教導(dǎo)處?開展教研活?動(dòng);4、?家長(zhǎng)學(xué)校開?展活動(dòng);?___月:?、第十周?各年級(jí)期中?教學(xué)質(zhì)量檢?測(cè);3、?期中常規(guī)檢?查;4、?校圖書室規(guī)?范管理使用?并對(duì)全校師?生開放;?5、校容校?貌整修工作?;6、對(duì)?校舍電路進(jìn)?行全面安全?檢查;_?__月:?、班主任工?作會(huì)議;?3、校本培?訓(xùn)檔案整理?,校級(jí)“四?優(yōu)”評(píng)選;?4、各年?級(jí)___慶?祝元旦活動(dòng)?;___?月份:、?寒假準(zhǔn)備工?作及假前安?全教育;?、檔案室資?料整理規(guī)范?存放;3?、上交備查?材料,__?_期末常規(guī)?檢查;4?、期末結(jié)束?復(fù)習(xí)迎考;?5、固定?資產(chǎn)整理登?記造冊(cè)入帳?;6、學(xué)?期結(jié)束前的?其它后勤事?務(wù)?？傊?,新的一年?,雖然困難?與機(jī)遇同在?,但我們深?信,有幾分?挑戰(zhàn)的勇氣?就有幾分成?功的把握。?只要我們認(rèn)?真履行自己?的管理職責(zé)?,全面完成?教育局及中?心學(xué)校交給?的各項(xiàng)任務(wù)?,羅崗小學(xué)?教育發(fā)展的?前景會(huì)越來?越好!四?、主要方法?和措施、?加強(qiáng)思想道?德教育。?一是加強(qiáng)教?職工思想道?德建設(shè),結(jié)?合黨員教育?活動(dòng)和師德?教育,通過?開展學(xué)年度?師德師風(fēng)評(píng)?比等活動(dòng),?使每一位教?職工都能自?黨遵守《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》,真正做?到“學(xué)為人?師,行為人?范”。對(duì)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)干部?,更要高標(biāo)?準(zhǔn),嚴(yán)要求?,使之成為?教育教學(xué)第?一線的時(shí)代?先鋒,師生?員工的楷模?。二是采?取多種教育?形式,加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè),把?《小學(xué)生守?則》教育和?社會(huì)公德教?育結(jié)合起來?,完善班級(jí)?管理措施,?充分發(fā)揮少?先隊(duì)___?的作用,堅(jiān)?持開展學(xué)習(xí)?最勤奮、進(jìn)?步最快和優(yōu)?秀少先隊(duì)員?評(píng)選活動(dòng),?努力營(yíng)造良?好的德育氛?圍。另一方?面___開?展“教師比?敬業(yè)、學(xué)生?比成績(jī)”和?“我為母校?添光彩”活?動(dòng),培養(yǎng)學(xué)?生從小事做?起,以做好?事以榮、做?善事為樂的?道德風(fēng)尚,?對(duì)于在此項(xiàng)?活動(dòng)中涌現(xiàn)?出來的先進(jìn)?___和個(gè)?人進(jìn)行大力?表彰,充分?發(fā)揮典型的?示范帶頭作?用,促進(jìn)學(xué)?校校風(fēng)、班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)的?根本好轉(zhuǎn)。?、提高教?師素質(zhì)。?新一輪課程?改革對(duì)傳統(tǒng)?教學(xué)是一種?挑戰(zhàn),同時(shí)?也為每一位?教育工作者?提出了一個(gè)?全新的教研?課題,因此?提高教師素?質(zhì)不能僅僅?停留在過去?那種練好“?三筆字”、?說好普通話?、能上一兩?節(jié)示范課上?,對(duì)校本培?訓(xùn)內(nèi)容要豐?富,標(biāo)準(zhǔn)要?提高。本學(xué)?年學(xué)校將有?計(jì)劃地開展?新課程教學(xué)?觀摩活動(dòng),?___教師?觀看小學(xué)新?課程改革優(yōu)?秀課例VC?D光盤,并?要求教師寫?出學(xué)習(xí)心得?。在完成教?育教學(xué)工作?的同時(shí)做到?“三個(gè)一”?,即讀好一?本書,上好?一節(jié)教改課?(以全新的?教學(xué)理念_?__教學(xué))?,寫一篇高?質(zhì)量的教改?嘗試論文或?心得。過好?五關(guān),即普?通話,簡(jiǎn)筆?畫和“三筆?字”。以語(yǔ)?文組為龍頭?,帶動(dòng)全校?校本培訓(xùn)和?新課程培訓(xùn)?,并將對(duì)各?位教師進(jìn)行?測(cè)試,成績(jī)?計(jì)入教職工?量化考核結(jié)?果,作為年?度考核的依?據(jù)。3、?創(chuàng)建安全文?明校園。?按照教育局?平安校園創(chuàng)?建活動(dòng)實(shí)施?要求,結(jié)合?我鎮(zhèn)實(shí)際,?計(jì)劃對(duì)學(xué)校?周邊環(huán)境進(jìn)?行治理、對(duì)?師生進(jìn)行安?全紀(jì)律和法?制教育,分?階段實(shí)施,?逐步深化和?完善。加強(qiáng)?師生安全紀(jì)?律教育,層?層簽訂責(zé)任?書,落實(shí)安?全目標(biāo)責(zé)任?制,繼續(xù)完?善封閉式管?理制度,并?與公安、工?商、___?部門等聯(lián)手?,綜合治理?學(xué)校周邊環(huán)?境,規(guī)范以?學(xué)生為主要?消費(fèi)群體的?小食品經(jīng)營(yíng)?,營(yíng)造安全?、文明、和?諧的育人環(huán)?境常抓質(zhì)量?不放松。?本學(xué)年度工?作的重點(diǎn)是?抓管理——?向管理要質(zhì)?量,其次是?抓教師——?向教學(xué)要質(zhì)?量。抓管理?我們主要是?通過工作分?解、任務(wù)下?達(dá)、過程督?導(dǎo)和結(jié)果評(píng)?比等環(huán)節(jié),?調(diào)動(dòng)校委會(huì)?一班人管理?的積極性。?本學(xué)年學(xué)校?將制定階段?性工作目標(biāo)?,對(duì)每項(xiàng)工?作實(shí)行一事?一議,一項(xiàng)?一計(jì)(計(jì)入?學(xué)校常規(guī)管?理積分)使?學(xué)校的管理?逐步走向規(guī)?范化、制度?化、經(jīng)?；?。抓教師主?要通過完善?教職工量化?考核方案,?從常規(guī)教學(xué)?管理入手,?加強(qiáng)對(duì)常規(guī)?教學(xué)各環(huán)節(jié)?的督查,調(diào)?動(dòng)教師的教?學(xué)積極性,?繼續(xù)認(rèn)真開?展課堂教學(xué)?評(píng)估活動(dòng),?堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、教學(xué)研?究制度。?5、開展豐?富多彩的文?體活動(dòng),活?躍校園文化?生活。學(xué)?校將創(chuàng)造條?件,舉辦與?青少年身心?發(fā)展相適應(yīng)?的課外活動(dòng)?,培養(yǎng)學(xué)生?動(dòng)手動(dòng)腦能?力。認(rèn)真開?展“學(xué)校是?我家,保潔?靠大