以柳林風(fēng)聲為題的五年級(jí)讀后感6篇

—以柳林風(fēng)聲為題的五年級(jí)讀后感6篇當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？如今就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面給大家整理了以柳林風(fēng)聲為題的五班級(jí)讀后感，希望大家喜愛！以柳林風(fēng)聲為題的五班級(jí)讀后感1《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷·厄姆寫的。讀完了這本書，我深深地被書中的四個(gè)小動(dòng)物之間產(chǎn)生的友情感動(dòng)了?！读诛L(fēng)聲》主要講解并描述柳樹林中動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾，它雖然很少露面，卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、和善的水老鼠它情愿把自己的一切都共享給好友，而且極富有憐憫心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨、情愿幫忙人并且肯動(dòng)腦筋的小動(dòng)物，它總是為大家靜靜做事，而且總以主動(dòng)的看法面對(duì)生活。高傲的癩蛤蟆靠著富有的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍鋪張，愛飆車而又常常出車禍，最終連自己的家都沒有了。但是，在它三位好友的幫忙下，終于把自己的家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍鋪張且驕傲自大了，變得非常謙遜。這本書就好像把我?guī)У搅诉@個(gè)無窮無盡的柳樹林，而我就好像這樹林里的居民，可以感受到老成穩(wěn)重的獾、和善敦厚的水老鼠、任勞任怨的的鼴鼠，還有驕傲自大的癩蛤蟆。但唯一不同的是，讀完了這本書，細(xì)細(xì)品嘗我就可以感受到那絲絲暖和而又悄然無息的東西——這就是友情。說起情，大家肯定都很熟識(shí)。世界上有很多種情，愛情、友情、親情、師生之情······人們假如有了情，再大的困難也能面對(duì)。記得我曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)小女孩小時(shí)分由于一次意外，被病魔奪走了視覺與聽覺，甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信念的時(shí)分，她的媽媽還是始終不斷地激勵(lì)她、幫忙她，又幫她找回了生活的信念。最終小女孩克服了重重困難，終于考上了聞名的高?！鸶咝?。我想大家已經(jīng)明白了這個(gè)小女孩是誰了吧？她就是海倫·凱勒。我想：海倫·凱勒假如沒有她的媽媽和老師的幫忙或許就不會(huì)勝利，所以人人都需要真情，真情會(huì)使再邪惡的心靈都得到凈化。有了情，那只癩蛤蟆才改掉了毛??；有了情，那四只小動(dòng)物才有了和諧相處；有了情，人們才能感到暖和，才能戰(zhàn)勝困難，才能重拾信念，才能擁有美妙的將來。同學(xué)們，你們想感受那縷縷悄然無息的“微風(fēng)”嗎？那就快來看看《柳林風(fēng)聲》，感受那絲絲暖和吧!以柳林風(fēng)聲為題的五班級(jí)讀后感2我寒假讀了一本書，它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書非常好，由于它就像一個(gè)很有才華、很懂學(xué)問的老師，教會(huì)了我怎樣才能把事情辦得更好，怎樣做一個(gè)完善的人。這本書講的是：在一個(gè)春天的早晨，一只鼴鼠跑著跳著，一邊呼吸新奇空氣，一邊聞著花的芳香，不知不覺中鼴鼠就來到了一條大河旁，鼴鼠看到河對(duì)岸有著青青的小草，五光十色的花兒，高而粗大的大樹，真是太美了!可是，鼴鼠不會(huì)游泳，他就苦思冥想起來。正在這時(shí)，一只河鼠向鼴鼠喊道：“喂，你是不是想過河？我去幫你吧？”“是的，謝謝你!”鼴鼠說。它們倆過了河，一起來到了草地上，他倆就在這里盡情的玩了起來。從今，他倆就成了好好友。然后還交了一個(gè)叫獾的好友，獾不愛說話，但是他的內(nèi)心很和善，他還肯動(dòng)腦筋，非常會(huì)辦事。他幫忙走火入魔的蟾蜍改正自新，又變回了原來的蟾蜍……這本書教給我了很多學(xué)問。獾教我無論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋；河鼠教我要愛惜好友；相互幫忙；鼴鼠教我要有一顆愛心；蟾蜍教我不能驕傲，要知錯(cuò)就改。這本《柳林風(fēng)聲》使我受益匪淺喲!以柳林風(fēng)聲為題的五班級(jí)讀后感3學(xué)會(huì)聽取別人的建議非常重要，由于只有對(duì)你好的人才會(huì)對(duì)你提出建議，這樣可以改掉自身的缺點(diǎn)，使自身更加優(yōu)秀，才能交到好好友?！读诛L(fēng)聲》是一本妙趣橫生的童話，塑造了鼴鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獺者五個(gè)動(dòng)物形象——他們都生活在河岸或大森林旁邊，有樂同享，有難同當(dāng)。虛弱的蟾蜍連連闖禍。為了教育他，動(dòng)物們挖空心事，對(duì)他百般說服教育。當(dāng)蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占，他們聯(lián)合起來，同心協(xié)力，用才智戰(zhàn)勝了比他們數(shù)量多得多的黃鼠狼。蟾蜍大為感動(dòng)，從今決心改正身上的毛病，變成一個(gè)好蟾蜍?！读诛L(fēng)聲》這本書蘊(yùn)含著很多深入的道理，像學(xué)會(huì)聽取別人的建議……學(xué)會(huì)聽取別人的看法很重要，由于只有真正為你好的人才會(huì)給你提建議，所以這些對(duì)你有用的建議很珍貴。正由于如此，這本妙趣橫生的童話才會(huì)引起總統(tǒng)羅斯福的留意，并將其一口氣連讀了三遍。這本童話的文筆也很美麗，有很多的好詞好句。多積累這些好詞好句，對(duì)以后寫作文很有幫忙。文中的蟾蜍身上的毛病許多，很自傲，他不但不愿聽取別人的建議，屢教不改，而且連連闖禍，直接導(dǎo)致情愿與他交往的動(dòng)物很少，也沒有知心好友。所以我們不能學(xué)他，要學(xué)會(huì)聽取別人的建議。假如別人對(duì)你提出的建議對(duì)你的缺點(diǎn)有幫忙的話，就要仔細(xì)聽取，不要自滿，認(rèn)為自己很了不得，肯定要虛心，由于“天外有天，人外有人”。要學(xué)會(huì)與他人取長補(bǔ)短，讓自己變得更加杰出。其次要學(xué)會(huì)與人相處。只有學(xué)會(huì)與人相處，才能交到好友，在交到好友的好友的根底上，才能與他一起虛心、仔細(xì)地學(xué)習(xí)，相互取長補(bǔ)短，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，才能讓自己進(jìn)步。所以，讓我們學(xué)會(huì)聽取別人的建議，讓自己在人生的路上不斷進(jìn)步!向前!Stepup!Stepup!Stepup!以柳林風(fēng)聲為題的五班級(jí)讀后感4《柳林風(fēng)聲》是一部充滿田園牧歌風(fēng)情的經(jīng)典童話，書中講解并描述了四個(gè)要好的動(dòng)物——鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在風(fēng)光旖旎的河畔所閱歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事。其實(shí)我最喜愛的一個(gè)段落叫作《野樹林》?！兑皹淞帧肥驱B鼠和河鼠分別之后，鼴鼠就到這片野樹林去，天已經(jīng)黑了，鼴鼠有點(diǎn)害怕了，這時(shí)河鼠正在火爐邊燒火，突然，它心里有些擔(dān)心了，便準(zhǔn)備出去找鼴鼠，到了野樹林，它大喊：“鼴鼠老弟——”。鼴鼠聽到了，喊：“我在這，它們相遇后，就閱歷重重的困難，終于勝利地找到了獾的家。讀了這本書，給我的感覺是：假如每個(gè)人都有鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆這么深的友情的話就好了，所以我希望每個(gè)人都能像它們這樣，每天開開心心的過日子。以柳林風(fēng)聲為題的五班級(jí)讀后感5這個(gè)周末，我細(xì)細(xì)品讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。本書以蟾蜍、鼴鼠、老獾和河鼠的歷險(xiǎn)故事為題材。講解并描述了他們豐富多彩的生活，活潑的刻畫了柳林中的友情與溫情。它不同于一般的童話，而是將有關(guān)人情事故的詼諧表述和富于童趣的`描述糅合在一起，細(xì)細(xì)揣摩，別有一般韻味。其中，我最喜愛的動(dòng)物是鼴鼠和老灌。鼴鼠是個(gè)勤勞，本分，和善，溫和的紳士，生活在農(nóng)莊花園的地下。它原來安于現(xiàn)狀，卻在冬眠醒來后被春天迷人的氣息所吸引，以致放棄春季大掃除方案來到地面游玩、探險(xiǎn)、遇見河鼠，從而開頭了一段不同以往的奇異生活。雖然它有時(shí)真稚嫩，心直口快，但卻真誠而不失可愛，彬彬有禮而與感動(dòng)。在幫忙蟾蜍奪回家園的戰(zhàn)斗中，它表現(xiàn)的有勇有謀，深受老獾寵愛。老獾是一個(gè)不好社交深居簡出，卻又有著肯定聲威的紳士。他沉著冷靜，威武可信是長者般的好友。他是領(lǐng)導(dǎo)，是智者。在不易接近的外表下，他事實(shí)上是個(gè)忠厚可親，樂于助人的動(dòng)物。為了幫忙蟾蜍改掉老毛病，他可謂費(fèi)盡了心機(jī)，在幫忙蟾蜍奪回家園的戰(zhàn)斗中，他無疑起了核心作用。在這兩只動(dòng)物中，我明白了人不能只看外表，就像老獾是一個(gè)不好社交的人——像我們社會(huì)中那種傲慢自大的人。可是他事實(shí)上是一位和氣可親的人。書中情節(jié)看似平淡瑣碎，卻溫情感人，曲折好玩，富含哲理，感動(dòng)著成千上萬的讀者。它的魅力就在于通過談生活，談?dòng)亚椋劶业臏剀?，談生活的才智，使人們?cè)谠娨獍愕恼Z言中受到美和愛的熏陶，受到生活的教育和啟迪。不光孩子，成人也會(huì)被吸引，被感動(dòng)，被陶醉。柳林間的風(fēng)份仿佛吹過河岸，穿過蘆葦叢，吹拂在我們每個(gè)人的心間：泰晤士水面上漂移著靜謐的睡蓮，銀色的攔河大壩，古老的車水，和善可敬的牧神潘，同樣會(huì)顯現(xiàn)在我們每個(gè)人溫馨的睡夢(mèng)中。這是本好書我推舉大家也去看看。以柳林風(fēng)聲為題的五班級(jí)讀后感6頑皮的春風(fēng)一路跳著舞兒，經(jīng)過甜甜的花草、翠綠的柳枝，忽又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，試圖撓我癢癢，我忍不住“咯咯咯”的笑了起來……突然稀里糊涂的被媽媽拉起，原來我在做白日夢(mèng)。昨日媽媽催我睡覺時(shí)，我固執(zhí)的要把《柳林風(fēng)聲》看完再睡，結(jié)果看著看著就睡著了，這一覺睡的好沉好沉，直到大天四亮。我還記得我夢(mèng)到了我和鼴鼠、河鼠一塊玩耍，還教訓(xùn)了那只喜新厭舊沒有定性的蟾蜍。正準(zhǔn)備帶著春風(fēng)一塊去劃船時(shí)，被媽媽給叫醒了，唉。不明白為什么我總是把自己想象成一只河鼠，甚至覺得自己許多地方跟河鼠很相像，偶然又覺得自己有許多地方不如河鼠，需要向河鼠學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦，鼴鼠也有鼴鼠的長處，即便蟾蜍也有可愛的一面，獾的沉穩(wěn)也是我該學(xué)習(xí)的，但是我就是喜愛河鼠，沒方法。喜愛一個(gè)人需要理由嗎？假如非要有，那就讓我試著說說看。河鼠河鼠，顧名思義離不開“河”，整日與河水作伴的河鼠并沒有厭倦“河的世界”。她說：河就是她的全世界，除了河，她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠，由于感恩，生活就沒有埋怨，無論春夏秋冬，可愛的河鼠總是可以查找到生活的樂趣，永遠(yuǎn)都不覺得無聊呢。生性浪漫的河鼠經(jīng)常忍不住詩興大發(fā)，但浪漫的情懷絲毫不影她去做個(gè)務(wù)實(shí)的人。她不僅會(huì)游泳、劃船，還精通其他生存的技能，最可貴的是，她可以毫無保存的把自己的技能傳授給好友，鼴鼠就是其中的受益者之一，在河鼠的世界里，無條件的幫忙好友才會(huì)讓自己更歡樂?？此拼蟠筮诌?/p>