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會計(jì)實(shí)習(xí)的?自我鑒定通?用五篇為?期兩個月的?實(shí)踐結(jié)束了?,在這兩個?月的實(shí)踐中?我學(xué)到了很?多在課堂上?根本就學(xué)不?到的知識,?受益非淺。?以下是我的?畢業(yè)實(shí)踐報(bào)?告鑒定。?隨著市場經(jīng)?濟(jì)的高速發(fā)?展,會計(jì)成?為了公司的?重要組成部?分。這給我?們會計(jì)專業(yè)?造就了前所?未有的機(jī)遇?,同時也給?我們帶來了?新的的挑戰(zhàn)?,作為一名?剛走出學(xué)校?大門的大學(xué)?生,提高自?身素質(zhì),增?強(qiáng)專業(yè)技能?并且能夠把?課本上的知?識轉(zhuǎn)化為自?身的本事,?就成為了我?目前的迫切?任務(wù)。會計(jì)?實(shí)踐是我從?大學(xué)學(xué)校走?入社會的第?一個舞臺。?為了將有關(guān)?會計(jì)的專業(yè)?知識、基本?理論、基本?方法及結(jié)構(gòu)?體系變?yōu)樽?身的職業(yè)素?質(zhì),避免紙?上談兵。所?以,我選擇?在武漢國信?達(dá)財(cái)務(wù)咨詢?有限公司實(shí)?踐,為走向?工作崗位打?下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?。我實(shí)踐?的公司是武?漢國信達(dá)財(cái)?務(wù)咨詢有限?公司,是一?家經(jīng)漢陽區(qū)?財(cái)政局特許?審批,取得?《代理記賬?許可證》資?格,以承接?代理記賬、?代理稅務(wù)申?報(bào)稅收籌劃?企業(yè)內(nèi)部審?計(jì)、財(cái)務(wù)咨?詢、公司事?務(wù)代理等業(yè)?務(wù)為一體的?專業(yè)性會計(jì)?服務(wù)公司。?我公司注重?軟、硬件建?設(shè),擁有各?種必備的辦?公設(shè)施,使?用正版財(cái)務(wù)?軟件為客戶?供給服務(wù),?全面實(shí)行會?計(jì)電算化。?本公司制定?有規(guī)范的代?理合同、嚴(yán)?格的管理制?度,依據(jù)《?會計(jì)法》、?《稅收征收?管理法》、?財(cái)政部《代?理記賬管理?辦法》等規(guī)?定從事代理?記賬和納稅?申報(bào)服務(wù),?不做假賬。?為客戶把握?財(cái)稅政策,?幫忙企業(yè)做?好合理稅務(wù)?籌劃,規(guī)避?財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),?合理合法的?企業(yè)謀求最?大的經(jīng)濟(jì)利?益,促進(jìn)企?業(yè)的發(fā)展。?我所學(xué)的?是針對于公?司制增值稅?一般納稅人?、小規(guī)模納?稅人、個體?戶一般納稅?人和小規(guī)模?納稅人的賬?務(wù)處理以及?供給每月抄?稅、報(bào)稅、?納稅服務(wù),?和會計(jì)咨詢?以及一些代?辦業(yè)務(wù)。?對于現(xiàn)代企?業(yè)來說,會?計(jì)工作是一?項(xiàng)重要的管?理制度,是?要為實(shí)現(xiàn)企?業(yè)的經(jīng)營目?標(biāo)服務(wù)。所?以,能夠認(rèn)?為,實(shí)現(xiàn)企?業(yè)的經(jīng)營目?標(biāo)是企業(yè)會?計(jì)的根本目?標(biāo)。帶著這?個目標(biāo),我?開始了在我?所在的實(shí)踐?企業(yè)進(jìn)行了?有目的實(shí)踐?。在此之前?,我認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《會計(jì)?法》以及財(cái)?政頒布的《?企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)?則》、《企?業(yè)財(cái)務(wù)通則?》等作為過?渡的新的行?業(yè)會計(jì)制度?和財(cái)務(wù)制度?,因?yàn)檫@些?大學(xué)法規(guī)我?國會計(jì)制度?改革進(jìn)程中?的一重大舉?措。會計(jì)?實(shí)習(xí)的自我?鑒定(二)?實(shí)習(xí)是每?一個大學(xué)畢?業(yè)生必須擁?有的一段經(jīng)?歷,它使我?們在實(shí)踐中?了解社會、?在實(shí)踐中鞏?固知識。經(jīng)?過此次實(shí)習(xí)?,將學(xué)校所?學(xué)的會計(jì)理?論知識與實(shí)?際相結(jié)合起?來,不僅僅?讓我們對整?個會計(jì)核算?流程有了詳?細(xì)而具體的?認(rèn)識,熟悉?了會計(jì)核算?的具體工作?對象,也縮?短了抽象的?課本知識與?實(shí)際工作的?距離。在實(shí)?習(xí)期間,主?要利用真實(shí)?的會計(jì)憑證?及財(cái)務(wù)賬表?對必須期間?的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?進(jìn)行會計(jì)核?算,對于稅?務(wù)、銀行與?企業(yè)之間的?重要關(guān)系有?了進(jìn)一步的?認(rèn)識,同時?也更加熟悉?了用友財(cái)務(wù)?軟件在實(shí)際?的會計(jì)工作?中的各種操?作,體會到?了會計(jì)電算?化為會計(jì)工?作帶來的便?捷。實(shí)習(xí)?是每個即將?畢業(yè)的大學(xué)?生的重要經(jīng)?歷,經(jīng)過實(shí)?習(xí),不僅僅?培養(yǎng)了我的?實(shí)際動手本?事,也增加?了我的實(shí)際?操作經(jīng)驗(yàn),?對實(shí)際的財(cái)?務(wù)工作也有?了新的認(rèn)識?。實(shí)習(xí)讓我?學(xué)到了很多?在課堂上學(xué)?不到的知識?,也讓我更?加看清自我?的不足之處?。經(jīng)過這次?會計(jì)實(shí)習(xí),?我對今后的?學(xué)習(xí)、發(fā)展?方向有了更?進(jìn)一步的認(rèn)?識:學(xué)習(xí)不?僅僅學(xué)的是?理論知識,?更重要的是?學(xué)習(xí)如何將?理論知識應(yīng)?用于實(shí)踐,?學(xué)習(xí)將工作?做到盡善盡?美。從而進(jìn)?一步鞏固自?我所學(xué)到的?知識,為以?后真正走上?工作崗位打?下基礎(chǔ)。更?讓我感到感?動的是,領(lǐng)?導(dǎo)讓公司的?前輩教會我?處理公司的?綜合事物。?例如營業(yè)執(zhí)?照的辦理。?稅務(wù)登記的?有關(guān)事項(xiàng)。?一般納稅人?的申請。以?及如何進(jìn)行?企業(yè)合法節(jié)?稅的運(yùn)用。?在這個學(xué)?習(xí)和聯(lián)系的?過程中。我?發(fā)現(xiàn)會計(jì)是?一門實(shí)務(wù)與?理論結(jié)合性?很強(qiáng)的學(xué)科?,盡管我學(xué)?過這門課,?可是當(dāng)我第?一次和公司?的同事操作?具體業(yè)務(wù)時?,覺得又和?書上有些不?一樣,實(shí)際?工作中的事?務(wù)是細(xì)而雜?的,僅有多?加練習(xí)才能?牢牢掌握。?這次實(shí)習(xí)最?主要的目的?也是想看看?我們所學(xué)的?理論知識與?公司實(shí)際操?作的實(shí)務(wù)區(qū)?別在哪里,?相同的地方?在哪里,內(nèi)?部控制如何?執(zhí)行,如何?貫徹新的會?計(jì)政策,新?舊政策如何?過渡,一些?特殊的帳戶?如何會計(jì)處?理等等。帶?著這些問題?,我在這一?個月里用眼?睛看,不懂?的請教領(lǐng)導(dǎo)?同事,讓我?對會計(jì)實(shí)習(xí)?報(bào)告這些問?題有了必須?的解答,到?達(dá)了這次實(shí)?習(xí)的目的。?除了與我專?業(yè)相關(guān)的知?識外,我還?看到許多在?課堂上學(xué)不?到的東西。?公司是如何?運(yùn)做的,員?工之間的團(tuán)?隊(duì)合作精神?,處理業(yè)務(wù)?的過程,規(guī)?章制度執(zhí)行?情景,企業(yè)?的管理等等?。作為一名?會計(jì)實(shí)務(wù)人?員,經(jīng)過這?次實(shí)習(xí)也更?加讓我看清?自我今后的?努力方向。?例如:實(shí)務(wù)?本事,應(yīng)變?本事,心理?素質(zhì),適應(yīng)?本事等等。?除此之外擁?有一顆上進(jìn)?心,進(jìn)取心?也是十分重?要的。在?工作中僅靠?我們課堂上?學(xué)習(xí)到的知?識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?,所以我們?要在其他時?間多給自我?充電,在扎?實(shí)本專業(yè)的?基礎(chǔ)上也要?拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)?域。同時在?實(shí)際的工作?中遇到問題?時要多向他?人請教。人?際溝通也是?十分重要的?一點(diǎn),會計(jì)?實(shí)習(xí)報(bào)告如?何與人打交?道是一門藝?術(shù),也是一?種本領(lǐng),在?今后的工作?中也是不能?忽視的。立?刻就要進(jìn)入?社會的我們?也要面臨正?式的實(shí)習(xí)了?,我想每一?次的經(jīng)歷都?是一種積累?,而這種積?累正是日后?的財(cái)富。在?工作上,在?學(xué)習(xí)上,我?們要讓這些?寶貴的財(cái)富?發(fā)揮它的作?用,從而到?達(dá)事半功倍?的效果。?經(jīng)過這次實(shí)?習(xí),讓我學(xué)?到了許多許?多,無論是?專業(yè)知識上?,還是為人?處世上,受?益匪淺,感?激康源作物?有限公司供?給了這次實(shí)?習(xí)機(jī)會。?會計(jì)實(shí)習(xí)的?自我鑒定(?三)三年?的會計(jì)專業(yè)?學(xué)習(xí)過程中?,我們掌握?了相關(guān)的專?業(yè)知識,也?積累了必須?的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,實(shí)習(xí)就給?了我們供給?了一個檢驗(yàn)?自我充實(shí)自?我提高自我?的平臺。?在專業(yè)技能?方面,應(yīng)當(dāng)?承認(rèn)的是,?在實(shí)習(xí)過程?中還是會發(fā)?現(xiàn)一些專業(yè)?知識的漏洞?或者不確定?,但這也恰?恰給了我們?一個重新補(bǔ)?缺補(bǔ)漏的機(jī)?會,為我們?日后真正踏?上工作崗位?奠定更堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。值?得一提的是?,經(jīng)過之前?的手工模擬?實(shí)驗(yàn)和電算?化的上機(jī)課?程,我們明?顯能夠感覺?到自我實(shí)踐?本事的提升?,而不僅僅?是紙上談兵?,本次實(shí)習(xí)?能夠較為順?利地完成還?應(yīng)當(dāng)感激這?兩次經(jīng)歷。?到外面實(shí)?習(xí)就不比在?學(xué)校時周圍?都是熟悉的?同學(xué),我們?還會遇到許?多性格各異?風(fēng)格不一樣?的人,所以?,實(shí)習(xí)不僅?僅能夠提高?我們的專業(yè)?技能,還能?夠提高我們?的人際交往?本事,見賢?思齊,向不?一樣方面比?我們優(yōu)秀的?人學(xué)習(xí),學(xué)?會與不一樣?的人打交道?,先做人后?做事,這對?我們以后的?職業(yè)生涯意?義深遠(yuǎn)。?經(jīng)過本次實(shí)?習(xí),我還意?識到,隨著?社會不斷提?高,技術(shù)日?新月異地發(fā)?展,我們的?知識技能也?應(yīng)當(dāng)與時俱?進(jìn),才能跟?上時代發(fā)展?的潮流,異?常是在會計(jì)?這樣一個與?社會經(jīng)濟(jì)發(fā)?展聯(lián)系緊密?的領(lǐng)域,時?刻不忘充實(shí)?自我提升自?我,才能讓?我們在會計(jì)?之路上走得?更遠(yuǎn)更穩(wěn)更?好!會計(jì)?實(shí)習(xí)的自我?鑒定(四)?在實(shí)習(xí)過?程中,我發(fā)?現(xiàn)會計(jì)是一?門實(shí)務(wù)與理?論結(jié)合性很?強(qiáng)的學(xué)科,?盡管我學(xué)過?這門課,可?是當(dāng)我第一?次和公司的?同事操作具?體業(yè)務(wù)時,?覺得又和書?上有些不一?樣,實(shí)際工?作中的事務(wù)?是細(xì)而雜的?,僅有多加?練習(xí)才能牢?牢掌握。這?次實(shí)習(xí)最主?要的目的也?是想看看我?們所學(xué)的理?論知識與公?司實(shí)際操作?的實(shí)務(wù)區(qū)別?在哪里,相?同的地方在?哪里,內(nèi)部?控制如何執(zhí)?行,如何貫?徹新的會計(jì)?政策,新舊?政策如何過?渡,一些特?殊的帳戶如?何會計(jì)處理?等等。帶著?這些問題,?我在這一個?月里用眼睛?看,不懂的?請教領(lǐng)導(dǎo)同?事,讓我對?會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)?告這些問題?有了必須的?解答,到達(dá)?了這次實(shí)習(xí)?的目的。除?了與我專業(yè)?相關(guān)的知識?外,我還看?到許多在課?堂上學(xué)不到?的東西。公?司是如何運(yùn)?做的,員工?之間的團(tuán)隊(duì)?合作精神,?處理業(yè)務(wù)的?過程,規(guī)章?制度執(zhí)行情?景,企業(yè)的?管理等等。?另外我也看?到公司存在?的一些漏洞?,例如內(nèi)部?控制情景,?其中主要包?括現(xiàn)金收支?制度執(zhí)行情?景,公司在?執(zhí)行國家政?策規(guī)定方面?也不容樂觀?。然而在現(xiàn)?實(shí)的小規(guī)模?私營企業(yè)這?種情景可能?普遍存在。?作為一名會?計(jì)實(shí)務(wù)人員?,經(jīng)過這次?實(shí)習(xí)也更加?讓我看清自?我今后的努?力方向。例?如:實(shí)務(wù)本?事,應(yīng)變本?事,心理素?質(zhì),適應(yīng)本?事等等。除?此之外擁有?一顆上進(jìn)心?,進(jìn)取心也?是十分重要?的。在工?作中僅靠我?們課堂上學(xué)?習(xí)到的知識?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,?所以我們要?在其他時間?多給自我充?電,在扎實(shí)?本專業(yè)的基?礎(chǔ)上也要拓?寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域?。同時在實(shí)?際的工作中?遇到問題時?要多向他人?請教。人際?溝通也是十?分重要的一?點(diǎn),會計(jì)實(shí)?習(xí)報(bào)告如何?與人打交道?是一門藝術(shù)?,也是一種?本領(lǐng),在今?后的工作中?也是不能忽?視的。立刻?就要進(jìn)入社?會的我們也?要面臨正式?的實(shí)習(xí)了,?我想每一次?的經(jīng)歷都是?一種積累,?而這種積累?正是日后的?財(cái)富。在工?作上,在學(xué)?習(xí)上,我們?要讓這些寶?貴的財(cái)富發(fā)?揮它的作用?,從而到達(dá)?事半功倍的?效果。我?的實(shí)習(xí)期已?經(jīng)結(jié)束了,?在這段時間?當(dāng)中,我付?出了很多的?辛勞,同時?也收獲了碩?果。會計(jì)?實(shí)習(xí)的自我?鑒定(五)?會計(jì)作為?一門應(yīng)用性?的科學(xué),是?一項(xiàng)重要的?經(jīng)濟(jì)管理工?作,是加強(qiáng)?經(jīng)濟(jì)管理,?提高經(jīng)濟(jì)效?益的重要手?段,經(jīng)濟(jì)管?理離不開會?計(jì),經(jīng)濟(jì)越?發(fā)展會計(jì)工?作就顯得越?重要。通過?次次學(xué)習(xí),?將學(xué)校所學(xué)?的會計(jì)理論?知識,熟悉?了會計(jì)核算?對象,利用?真實(shí)的會計(jì)?憑證對一定?時期內(nèi)的經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行?會計(jì)核算,?認(rèn)識并掌握?了會計(jì)會計(jì)?帳簿登記的?基本原理。?并且認(rèn)識到?了自己的優(yōu)?勢與不足。?同時,我也?了解到會計(jì)?電算化對會?計(jì)工作的影?響。實(shí)習(xí)?是每個學(xué)生?必須擁有的?一段經(jīng)歷,?它使我們在?實(shí)踐中了解?社會,讓我?們學(xué)到很多?在課堂上根?本學(xué)不到的?知識,打開?了視野,增?長了見識,?為我們以后?進(jìn)一步走向?社會打下堅(jiān)?實(shí)的基矗而?會計(jì)工作是?指對具體事?物進(jìn)行計(jì)算?、記錄、收?集有關(guān)數(shù)據(jù)?資料,通過?加工處理轉(zhuǎn)?化為用戶決?策有用的財(cái)?務(wù)信息。掌?握會計(jì)工作?不僅要學(xué)好?書本中的各?種會計(jì)知識?,而且還要?認(rèn)真積極地?參加各種會?計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會?,讓理論和?實(shí)踐有機(jī)務(wù)?實(shí)的結(jié)合在?一起,只有?這樣才能成?為一名高質(zhì)?量的會計(jì)專?業(yè)人才。?通過本次實(shí)?習(xí),我發(fā)現(xiàn)?電算化會計(jì)?是會計(jì)史上?嶄新的一頁?。電子計(jì)算?機(jī)的應(yīng)用,?首先帶來數(shù)?據(jù)處理工具?的改變,也?帶來了信息?載體的變化?,會計(jì)電算?化后對傳統(tǒng)?會計(jì)方法、?會計(jì)理論都?將發(fā)生巨大?的影響,從?而引起會計(jì)?制度、會計(jì)?工作管理制?度的變革。?會計(jì)電算化?促進(jìn)著會計(jì)?信息的規(guī)范?化、標(biāo)準(zhǔn)化?、通用化,?促進(jìn)著管理?的現(xiàn)代化。?在本次的實(shí)?習(xí)過程中,?不僅培養(yǎng)了?我實(shí)際的動?手能力,增?加了實(shí)際的?財(cái)務(wù)工作的?過程有了一?個新的認(rèn)識?。而且充分?認(rèn)識到自己?的不足。會?計(jì)本來就是?一項(xiàng)非常煩?瑣的工作,?所以在實(shí)際?操作過程中?需百倍用心?、細(xì)心。切?忌:粗心大?意,馬虎了?事,心浮氣?躁。這樣做?帳時才能感?覺左右逢源?,越做越有?樂趣,越做?越有勁。?本次實(shí)習(xí)已?達(dá)到了預(yù)期?目的,大量?的會計(jì)專業(yè)?知識與社會?知識相結(jié)合?,既鞏固了?專業(yè)知識,?又學(xué)到了社?會知識,對?我今后的就?業(yè)有極大的?幫助。通過?這次實(shí)習(xí)我?對出納、會?計(jì)崗位有了?一個深層次?的認(rèn)識。我?找到了專業(yè)?知識的漏洞
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