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員工思想上?轉正自我鑒?定書篇一?時間如果流?水般一慌就?過去了,從?____年?____月?參加工作至?今已近半年?,經(jīng)過這半?年的努力工?作和不斷學?習,我獲益?良多?,F(xiàn)在?我總結一下?近半年的得?與失,發(fā)揚?好的地方改?進不足的地?方,回顧走?過的路可以?更好的看清?前面的路。?品德是決?定一個人價?值的先決條?件。沒有良?好的思想品?德,其它的?一切都是空?談。因此這?半年來我堅?持定期學習?馬列主義_?___,提?高自身的思?想覺悟。形?成自身正確?的人生觀價?值觀。同時?也積極參加?學校組織的?各種各樣的?活動,這對?我很有幫助?,我本身也?崇拜有巨大?人格魅力的?人,并一直?努力自己能?做到。無論?在什么情況?下,我都沒?忘記“學為?人師,行為?世范”,并?以品德至上?來要求自己?。平時我虛?心向?qū)W校老?師學習教學?經(jīng)驗,共同?工作,共同?學習,共同?進步。這?半年來,我?很注意自身?的品德行為?,努力給學?生樹立一個?良好的榜樣?。我們學校?是九年一貫?制學校,因?此學生也有?其特殊性,?小學生與中?學生在各個?方面都存在?著很大的差?異。而我兼?顧小學初中?兩門完全不?同的功課,?在處理師生?關系時就要?注意區(qū)別對?待了?,F(xiàn)在?的中學生正?處在一個特?殊的學習階?段:即對社?會開始有所?接觸,這個?時候(本文?由范文大全?搜集整理)?的學生很容?易模仿成人?的一些行為?習慣,很多?壞習慣也有?很多好習慣?都是在這個?階段養(yǎng)成的?,是好是壞?跟教師的言?傳身授有很?大的關系。?而這個時候?老師是學生?最直接最容?易的學習對?象,因此,?我盡量的在?中學生面前?以高標準要?求自己,不?管在課堂里?還是在課外?我都努力塑?造一個良好?的形象。而?面對小學生?時則有所不?同,課堂上?我嚴格要求?自己也嚴格?要求學生,?但在課外我?努力與學生?做朋友,用?心與他們溝?通,希望能?真正了解他?們的所想所?愛??偟脕?說,我做的?一切目的是?一樣的,就?是希望能幫?助學生健康?成長。而?作為一名新?老師,在如?今信息技術?日新月異,?發(fā)展很快的?年代,自身?的學識相當?重要,一天?不學習,就?會落后一截?,所以工作?以來,我仍?然不斷學習?,絲毫不敢?松懈。因此?,繼續(xù)學習?成為我工作?學習中重要?的一部分。?我不僅參加?新教師培訓?,農(nóng)村教師?提升工程,?還考取了英?語本科深造?的機會。盡?管剛剛走上?崗位,工作?中的活動與?任務讓我頗?感壓力,但?只要一有空?閑時間,我?便爭取出來?小學英語相?關的教學方?法,學習先?進的技術。?在如今的時?代環(huán)境里,?一個人的知?識猶如一粒?浮塵,要想?更好的立足?于社會,必?須不斷的增?加知識的深?度和廣度。?這一年里,?我努力擴展?自身的知識?面,自感收?獲很多。當?然,這一些?是遠遠不夠?的,學海無?涯,在下一?年里,還有?更多的知識?和經(jīng)驗是需?要學習和借?鑒的。當?了快半年的?教師了,雖?然教學方法?還不是很成?熟,但我已?在教學中學?到了很多。?在這一年里?,我擔任小?學英語四年?級和五年級?的教學工作?,同時擔任?學校九年級?的體育課任?務,工作充?實而不乏挑?戰(zhàn)。盡管九?年級的體育?中考任務非?常沉重,但?小學英語的?教學工作仍?然是我的工?作中心。我?經(jīng)常思考小?學英語的教?學方法,學?習教學設計?,以及組織?與我們農(nóng)村?學校相符合?的教學活動?。我也明白?自身的學識?不代表教學?的好壞,教?學是一項細?致的工作,?也是注重技?巧的工作,?于是我常常?想把教學當?成一門藝術?來研究。所?以我積極參?與每次的教?研活動,吸?取前輩的教?訓和專家的?指導,總結?出自己的想?法。非常讓?我高興的是?我的教育論?文得到了縣?論文評比二?等獎,這既?是對我的肯?定也是對我?的一種鼓勵?。今后我將?一直花比較?多的時間在?教學研究上?,我相信那?將使我受益?良多。經(jīng)?過半年的工?作與學習,?我自感收獲?頗豐但還是?有很多不足?的地方等待?我去提高。?首先我覺得?我的教學設?計能力還待?高,其次,?可能是年輕?氣盛吧,在?處理教學中?有些事情時?還過于急噪?,需要有更?多的耐心。?我相信在今?后的工作和?學習中,經(jīng)?過磨練,我?會改善自己?的不足,越?做越好,全?面而不失風?格。員工?思想上轉正?自我鑒定書?篇二在公?司3個月的?試用期中,?我較快地適?應了新的工?作,融入了?新的團隊里?,也得到了?同事和領導?的肯定,在?他們的教導?和培養(yǎng)下,?自己的思想?、工作、學?習等各方面?都取得了一?定的成績,?個人綜合素?質(zhì)也得到了?一定的提高?,現(xiàn)將本人?這三個月來?的工作、學?習情況作簡?要總結鑒定?。作為一?名剛剛畢業(yè)?的大學生,?雖然有過專?業(yè)知識的學?習,但是實?踐的東西接?觸的少,對?很多問題不?了解。剛開?始我做的是?數(shù)據(jù)專業(yè),?對很多流程?還不熟悉,?不知道該如?何做好這個?專業(yè)的工作?,遇到這種?情況,我依?靠老師的指?導,以及自?身認真的學?習,促成自?身知識結構?的完善和知?識體系的健?全,讓自己?盡早、盡快?的熟悉工作?情況,少走?彎路。一段?時間之后,?我被借用到?南京項目組?做無線,在?接觸到新的?陌生的領域?時,缺少經(jīng)?驗,對于業(yè)?務知識需要?一個重新學?習的過程,?自己在其他?同事的幫助?下,能夠很?快克服這種?狀態(tài)融入到?嶄新的工作?生活中。碰?到不懂的問?題就虛心的?向其他同事?請教,看不?明白的或者?不會畫的圖?就自己查資?料,翻閱以?前的圖紙,?盡可能自己?解決問題,?不打擾其他?同事,無論?是剛剛到公?司時跟著老?師學習還是?獨立的完成?工作中的各?項事務,都?能夠認認真?真,兢兢業(yè)?業(yè)。在日常?生活中,我?認真服從領?導安排,遵?守各項規(guī)章?制度和各項?要求,養(yǎng)成?良好的工作?作風。在?學習的過程?中,我深知?自己還存在?一定的缺點?和不足,主?要表現(xiàn)在以?下幾個方面?:1、對?公司流程熟?悉不夠,理?論與實踐的?結合做的較?差;2、?對公司的工?作任務能認?真完成,但?積極性不夠?;3、與?公司里的領?導和同事們?思想和工作?業(yè)務交流不?夠;4、?自己的整體?素質(zhì)和業(yè)務?學習還有待?進一步提高?。過去的?三個月,是?不斷學習、?不斷充實的?三個月,是?積極探索、?逐步成長的?三個月。當?然,初入職?場,難免經(jīng)?驗不足,在?業(yè)務知識上?,與自己本?職工作要求?還存在有一?定的差距。?但這些經(jīng)歷?也讓我不斷?成熟,在處?理各種問題?時考慮得更?全面,專業(yè)?技能也得到?了加強。在?此,我要特?別感謝公司?領導的悉心?栽培以及同?事對我的入?職指引和幫?助,感謝他?們對我工作?中出現(xiàn)的失?誤的提醒和?指正。我也?深知,畢業(yè)?只是求學的?一小步,社?會才是一所?真正的大學?。在今后的?工作中,我?將努力找準?自己的定位?,盡自己的?所能為公司?作出貢獻,?為公司創(chuàng)造?真正的財富?,同時也為?自身謀求一?個更大的進?步。員工?思想上轉正?自我鑒定書?篇三我于?____年?____月?____日?榮幸地成為?公司的試用?員工,擔任?前臺文員一?職。自入職?至今已近三?個月,根據(jù)?公司的規(guī)章?制度及結合?自己的綜合?表現(xiàn),現(xiàn)申?請轉為公司?正式員工。?作為一名?應屆畢業(yè)生?,初來公司?,曾經(jīng)很擔?心不知該如?何做好工作?,該怎樣融?入到公司的?整體團隊之?中,但是公?司寬松融洽?的工作氛圍?、團結向上?的企業(yè)文化?,讓我很快?完成了從學?生到職員的?轉變。在?本職工作中?,我一直嚴?格要求自己?,認真積極?的做好領導?布置的各項?任務;遇到?不懂的問題?虛心向同事?學習請教,?不斷提高自?己的工作技?能。當然,?初入職場,?難免出現(xiàn)一?些失誤和不?足,但前事?之鑒,后事?之師,這些?經(jīng)歷也讓我?不斷成熟,?在處理各種?問題時考慮?得更全面,?杜絕同類失?誤的發(fā)生。?在此,我要?特地感謝部?門的領導和?同事對我的?入職指引和?幫助,感謝?他們對我工?作中出現(xiàn)的?失誤的提醒?和指正。?經(jīng)過這三個?月的工作學?習,我現(xiàn)在?已經(jīng)能夠獨?立。當然我?還有很多不?足,處理問?題的經(jīng)驗方?面有待提高?,團隊協(xié)作?能力也需要?進一步增強?,需要不斷?學習和努力?以提高自己?的能力。?這幾個月來?我學到了很?多,感悟了?很多;看到?公司的
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