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中學(xué)防范校園暴力事件預(yù)案為了有效防范校園暴力事件,切實保障廣大師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全,增強全體師生的安全防范意識,杜絕一切安全隱患,及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護學(xué)校穩(wěn)定,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、成立防范暴力事件應(yīng)急組織,明確其職責(zé)范圍(一)防范暴力事件應(yīng)急指揮部一、組織機構(gòu):組長:副組長:成員:(二)防范暴力事件應(yīng)急指揮部主要職責(zé)1、總指揮負(fù)責(zé)召開指揮部會議,部署暴力事件處置工作,安排、檢查、落實學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案。2、副總指揮負(fù)責(zé)學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)暴力事件。做好防范暴力事件的宣傳、教育工作及各項安保工作的落實情況,把暴力事件減少到最低限度。3、指揮部成員要保證通訊暢通,聽從指揮,忠于職守,勇于負(fù)責(zé),協(xié)助總指揮和副總指揮處理好突發(fā)暴力事件。二、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因1、行為偏差學(xué)生或社會閑散青年的敲詐行為。-1-2、各種因素引發(fā)的對社會不滿的極端分子的惡性行為。3、歹徒在被追捕過程中闖入校園的劫持師生的暴力行為。4、學(xué)生打架或打群架的惡性行為,或因沖突引發(fā)的報復(fù)性行為。5、精神病人的失控行為。6、恐怖分子實施恐怖行動所造成的破壞行為。7、其他不可控制的暴力行為。三、應(yīng)急處理程序一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;1、第一目擊者要立即撥打110報警電話,立即與學(xué)??傊笓]聯(lián)系。2、學(xué)校指揮部人員、值班人員要迅速趕赴現(xiàn)場,各司其職。3、要立即選派應(yīng)變能力強、身體強壯的職工與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間,盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件。視現(xiàn)場情況,必要時采取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo)。4、疏散在場的學(xué)生迅速撤離到安域。5、犯罪嫌疑人被控制后,要保護好受到暴力事件侵害的師生,將他們送到安全處。如果已發(fā)生傷害事故,要以最-2-快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知傷者的家長或親屬。6、要協(xié)助警方維持秩序,配合警方調(diào)查,記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分于施暴的兇器,保護好現(xiàn)場。四、學(xué)校暴力事件預(yù)防措施1、做好學(xué)校保安的管理工作,完善各項保安制度。教育保安人員必須增強責(zé)任意識,切實履行崗位職責(zé),值班期間不得擅離工作崗位。2、學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格實行學(xué)生出入登記驗證制度,嚴(yán)格控制外來人員進入學(xué)校。外來人員進入學(xué)校必須接受必要的詢問、登記并由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可進入。所有人員嚴(yán)禁攜帶管制刀具和其他危險物品進入校門。4、做好師生的心理疏導(dǎo)工作。教職工有精神病癥狀發(fā)生應(yīng)按規(guī)定及時作出處理,禁止外來精神病患者和行為異常者進入校園。5、加大對管制刀具、危險物品的檢查力度。6、利用校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)監(jiān)控校園情況,做好監(jiān)控室的值班工作。確保監(jiān)控設(shè)備對校園的全時段、全方位監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑事件要立即上報。7、組織師生進行防范暴力事件的演習(xí),提高師生的防范和自救能力。-3
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