2023-2024學(xué)年陜西省漢中市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

tiěliàn

fāchàn

pāndēng

biànzi

jìyú

jíbié

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

2、給加點(diǎn)的字補(bǔ)充音節(jié)。

卵生l______

風(fēng)俗_____ú

跳躍_____uè

稻穗s_____

田埂g______

3、課本直通車(chē)

（1）《牛和鵝》一文借金奎叔的話(huà)告訴我們：_______

（2）《一只窩囊的大老虎》中“我”的心情變化是：期待表演→有些擔(dān)心→_______→_______。

（3）《陀螺》一文中作者明白了：_______，海水不可斗量。

（4）我聽(tīng)到老人們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)常說(shuō)，人生病往往是因?yàn)轱嬍巢划?dāng)，給自己招來(lái)災(zāi)禍往往是因?yàn)檎f(shuō)話(huà)不謹(jǐn)慎。這讓我想起了“________”這句話(huà)。

4、在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

(

)的身體

(

)的炮火

(

)地飛

(

)的烏云

(

)的彩粉

(

)地說(shuō)

5、比一比，再組詞。

休(

)

跡(

)

曲(

)

經(jīng)(

)

拂(

)

體(

)

彎(

)

田(

)

莖(

)

佛(

)

6、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。

微小_________

柔和_________

模糊___________

靜寂_(tái)________

夢(mèng)幻_________

沉睡___________二、書(shū)寫(xiě)題7、龐páng

【部首】廣

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】“龐”是個(gè)形聲字，本義為高大的房屋。因?yàn)橐硎痉孔痈呗柕男螤?，所以用“廣”字作為它的意旁。甲骨文中的“龐”字，上面是一個(gè)“廣”字，代表房屋，下面是一個(gè)“龍”，表示這是龍所居住的地方，更顯示出它的高大。小篆的字形中，“龐”下面的“龍”字筆畫(huà)變得復(fù)雜了，意思則沒(méi)有改變?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中，“龐”也用來(lái)說(shuō)明一座建筑物的高大。

【常見(jiàn)詞組】龐大、龐亂、龐廷山脈

【課文原句】獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊

三、信息匹配8、選擇動(dòng)詞填空。

巴

拉

觸

貼

變

爬山虎的腳(

)著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就(

)成小圓片，(

)住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖(

)一把，使它緊(

)在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《麻雀》片段，回答問(wèn)題。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出（尖銳

鋒利）的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀（掩護(hù)

保護(hù)）著小麻雀，想（救助

拯救）自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。獵狗愣住了，它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。1．用“√”選擇文中括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。

2．文中畫(huà)線(xiàn)句子用“石頭”比喻________________，突出了_____________。

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

選文按照______的順序來(lái)寫(xiě)的，事情的起因是獵狗攻擊小麻雀；經(jīng)過(guò)是__________；結(jié)果是_________，“一種強(qiáng)大的力量”指的是________________。

4．從文中我們感受到了偉大的母愛(ài)，你最想對(duì)老麻雀說(shuō)些什么呢？試著寫(xiě)下來(lái)。

____________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子。

1．奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。（縮句）

______________________________

2．這是在外國(guó)人的地盤(pán)里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

______________________________

3．梅蘭芳高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________________

4．中國(guó)巡警不懲處肇事的外國(guó)人。中國(guó)巡警訓(xùn)斥她。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一句話(huà)）

_____________________________11、改為“把”字句。

（1）夕陽(yáng)染紅了天空。

_______

（2）我被鬧鐘吵醒了。

_______

（3）豬籠草吃掉了一條蜈蚣。

_______

（4）小朋友的腳，常被那香味勾住。

_______

（5）大家又干起活來(lái)了，勁頭比剛才更足，奶