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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、辨字組詞。
慕(
)
浸(
)
悔(
)
幕(
)
侵(
)
誨(
)
2、我是拼音小能手。
shēnyōu
shānghài
fánmào
chàndòng
(
)
(
)
(
)
(
)
gǔnyuán
gāncuì
búdòngshēngsè
(
)
(
)
(
)
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《白鷺》的作者是現(xiàn)代著名作家____?!堵浠ㄉ肥亲骷襙___的作品,文中“我”說了一句話“______”,父親說:“對。這是我對你們的希望?!?/p>
(2)古詩《蟬》中,“藉”的意思是_____,“非是藉秋風(fēng)”的前一句是“_______”。
4、將句子中畫線部分的俗語換成意思相近的成語。
(1)正所謂一個(gè)巴掌怕不響,這件事不是他一個(gè)人的錯(cuò),你們雙方都有責(zé)任。(
)
(2)你不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘,應(yīng)該盡自己所能去改變現(xiàn)有的糟糕局面。(
)
(3)今天,我們打開天窗說亮話,大家都來說說心里話吧!(
)
(4)前怕狼后怕虎的人終究是成不了大事的。(
)
5、根據(jù)片段,梳理內(nèi)容,填空。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——【宋】朱熹
6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)諸葛亮教育兒子要勤學(xué)立志、修身養(yǎng)性,要從淡泊寧靜中下功夫的一句話是:
______________________,________________________。
(2)當(dāng)看到小朋友浪費(fèi)食物,糟踢糧食的時(shí)候,你會用__________,___________;半絲半縷,_________________”來勸誡他要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
(3)《慈母情深》主要寫了少年時(shí)的“我”想擁有一本《_______________》而到母親工作的地方向母親要錢買書,母親不顧________________,毫不猶豫地給錢讓“我”買書的事,體現(xiàn)了_____________________。
(4)《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中母親的“精彩極了”是“我”的_______________,父親的“糟糕透了”讓“我”___________________。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
fánzhípiāofúmiǎnqiǎngxiázhǎi
shājūnshūlǐméitànguāiqiǎo
三、信息匹配8、為加點(diǎn)字選擇正確的解釋,并將序號填入題后括號里。
透:①(液體、光線等)滲透,穿透;②暗地里告訴;③透徹;④達(dá)到飽滿的、充分的程度;⑤顯露。
(1)“孑口”上裝著吊板,如果敵人放毒氣,就把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里透。()
(2)敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱恕?)
(3)這朵花白里透紅,美極了。()
虛:①空虛;②空著;③虛假;④虛弱;⑤虛心;⑥因心里慚愧或沒有把握而勇氣不足。
(4)坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虛蓋著。()
(5)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。()
(6)面對老師詢問的目光,他心虛地低下了頭。()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,回答問題高個(gè)子的長頸鹿毫無疑問,長頸鹿是世界上最高的動(dòng)物了。它伸長脖子,抬起頭,足有六米高。通常我們住在二層樓房也不過只有五六米高。由于它的身體構(gòu)造特殊,運(yùn)輸、飼養(yǎng)極不容易,因此被列為珍貴的動(dòng)物。像長頸鹿這樣的高個(gè)子,生活在深山密林里是很危險(xiǎn)的。因?yàn)樗碥|高大,行動(dòng)不便,加上視線不清,難以預(yù)防猛獸的襲擊。但是長頸鹿又離不開樹林,因?yàn)闃淙~是它的主要食物。于是它選擇了有矮樹和灌木叢的疏林草原區(qū)安家落戶。它的一雙大而靈敏的眼睛,好比安裝在一座高聳的了望臺上的望遠(yuǎn)鏡,視野遼闊,最宜于偵察敵情。別看長頸鹿平時(shí)走起路來溫文爾雅,倘若一有“敵情”,奔跑起來,連快馬都趕不上它。它的皮很厚,因此能在荊棘叢中穿來穿去而不覺得痛。長頸鹿極能耐渴,常常數(shù)月不飲水。這并不是它不需要水分,而是它能從嫩葉中得到水分。它的長頸既不便吃草,又不便飲水,但它靠不停地咀嚼樹葉解決了這些困難。高個(gè)子長頸鹿就是這樣頑強(qiáng)地生活著。1.本文運(yùn)用了________、________、________的說明方法文章從________、________、________三個(gè)方面介紹長頸鹿的。
2.作者為什么說長頸鹿生活在深山密林里是很危險(xiǎn)的?
____________
3.長頸鹿常常數(shù)月不飲水,為什么還沒有渴死?
____________
4.讀了短文之后,你有何體會?
_____________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
1.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)
_________________________________________________________
2.游隼向下俯沖時(shí)的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。(用句子中的說明方法寫一個(gè)句子)
___________________________________________________________
我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語寫一個(gè)句子)
______________________________________________________11、按要求寫句子。
(1)我把它們養(yǎng)在一個(gè)竹條編成的籠子里。(改成“被”字句)
____________________________
(2)它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。(縮句)
____________________________
(3)信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(改為陳述句)
_______________________________
(4)吊蘭長得很茂盛。(寫成比喻句)
___________
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