2023-2024學(xué)年江蘇省吳江市小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)意思寫出帶有數(shù)字的成語，并任選一個(gè)造句。

(1)形容交通極為便利。(

)

(2)形容說話、做事、寫文章穩(wěn)當(dāng)。(

)

(3)指射箭或射擊非常準(zhǔn)。(

)

(4)形容大家一齊動(dòng)手，也形容人多手雜，一片忙亂。(

)

我選擇的成語是：________________________________________，

造句：__________________________________________________

2、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

一本()經(jīng)

不知所()

專心致()

引人()目

()不自禁

無家可()

小巧()瓏

五()十色

成群()隊(duì)

3、寫出下列畫橫線詞語的近義詞。

（1）大自然有許多美妙的聲音。

(

)

（2）這是和鳥最快活的時(shí)刻。

(

)

（3）每一個(gè)張開的喙都舒暢地呼吸著。

(

)

4、比一比，再組詞。

焰________

烘________

梗________

櫥________

餡________

拱________

硬________

廚________

魂________

蜷________

填________

爍________

槐________

倦________

鎮(zhèn)________

櫟________

5、日積月累。

1．生活中不是缺少_______，只是缺少__________。（羅丹）

2．我看見一只_____的小鳥站在船頭，多么______??？它的的羽毛是____的，翅膀帶著一些______，還有一張________的長(zhǎng)嘴。母親告訴“我”，它是一只_______，它搭“我們”的船，是為了________吃。

3．蒲公英的花就像____________，可以______________。早上，草地是________的，因?yàn)槠压⒌腳___________；中午，草地變成_______的了，因?yàn)槠压_______；傍晚，草地又變成________了，因?yàn)槠压⒌腳_________________。

6、看拼音，寫字詞。

1．我家yǎng(

)了兩只灰雀，我常常給它們喂gǔ

lì(

)

2．天氣驟然變冷，陽臺(tái)上的那些花被dòng(

)死了，我不禁覺得kě

xī(

)

3．小亮是個(gè)chéng

shí(

)的nán

hái(

)，從不說謊話。二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。jú

huā

pái

liè

guī

zé

shì

xiàn

zhǎng

shēng

cháo

shī

zhòng

rén

yǎn

zòu

hū

rán

yī

fu

三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

演奏（zhòuzòu）

彎曲（qǔqū）

匯聚（huìhiù）

雄偉（wěiwéi）

呢喃（není）

琴聲（qíngqín）

喳喳叫（chāzh?。?/p>

美妙（miǎomiào）

重瓣（chóngzhòng）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀天地。賣火柴的小女孩（節(jié)選）她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！唉，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。1．寫出下面詞語的反義詞。

溫暖——(

)

明亮——(

)

2．小女孩幻想有溫暖的大火爐是因?yàn)椋?/p>

）A．她習(xí)慣在溫暖的大火爐旁生活。B．她太冷了，渴望得到溫暖。C．她手里有火柴，可以點(diǎn)燃大火爐。3．下列對(duì)選段內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．畫“”的句子讓我們體會(huì)到小女孩內(nèi)心的掙扎，感受到她生活得很艱辛。B．文中“唉，這是怎么回事呢？”指的是小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大爐前面。C．選段講述了小女孩第一次擦燃火柴后產(chǎn)生的幻象。4．通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)選段中小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為擦不擦火柴而_______；隨后，為火柴帶來的溫暖而_______；后來，又為火柴的熄滅而__________。五、語言表達(dá)10、根據(jù)要求寫句子。

（1）都是你自己找的，別人幫不了你。

改為反問句：_____________________________________________

（2）練習(xí)啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起來。

縮句：___________________________________________________

（3）狐貍說道：“哎呀，原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。　?/p>

改為提示語在中間：_______________________________________11、改為“把”字句。

（1）大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。

________