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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據文意《繁星》填空。
(1)課文按照時間順序,寫了作者不同時期不同地點觀看繁星的情景。文中出現的關于時間的詞語是_____、_____、_____,它們所對應的地點是_____、_____、_____。
(2)在每個時期,作者對繁星都傾注了情感,在他的心目中,繁星就像他的_____。
2、把下列詞語補充完整,再選詞填空。
白浪(
)
(
)號(
)吼
(
)鼎沸
(
)卷地
(
)崩地(
)
人(
)人(
)
1.江潮還沒有來,海塘大堤上早已____________。
2.霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在________般涌來,江面上依舊____________。
3、比一比,再組詞。
避(
)
撼(
)
站(
)
喧(
)
僻(
)
憾(
)
玷(
)
宣(
)
4、填空題
盤古死去后,他的左眼變成(
),右眼變成(
),氣息變成(
),血液變成(
)。
5、選詞填空,并用加點的詞語造句。
竊竊私語
人聲鼎沸
震耳欲聾
鴉雀無聲
(1)下課鈴響了,原本安靜的教室里(
)。
(2)夏日的夜晚,山里靜悄悄的,只有昆蟲在(
)。
(3)原本嘈雜的大廳,此時竟是(
),大家都在靜待主人開口。
(4)瀑布從懸崖上傾瀉而下,水聲(
)。
___________________________________________________________
6、查字典填空。
“墜”字用音序查字法應先查大寫字母_________,
再查音節(jié)________;用部首查字法應先查__________部,再查__________畫。“墜”字在字典里有以下幾種解釋:①落。②垂在下面的東西。③往下沉。請選一選。
1.
漂亮的吊墜(
)
2.呱呱墜地(
)
3.下墜(
)二、書寫題7、抄寫下面的句子,要求書寫正確、美觀,注意提高書寫速度。
暮色降臨,遠處茂盛的樹木隱約可見,依稀看到幾只麻雀仍在枝頭跳躍。
三、信息匹配8、給下列句子中加點的詞選擇恰當的解釋。(填序號)
新鮮:①沒有變質,也沒有經過腌制、干制等;②新奇。
1.而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……(
)
成熟:①(動詞)植物的果實等完全長成,泛指生物體發(fā)育到完備的階段;②(形容詞)發(fā)展到完善的程度。
2.看,稻谷就要成熟了。(
)四、現代文閱讀9、我能認真閱讀短文,仔細作答。賣鏡子的人從前,有個賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子:大的,小的,圓的,方的……他的鏡子質量很好,他的口才也不錯,生意做得很紅火。但是,他忙于經營,連飲食起居、梳洗的時間都沒有,外觀逐漸邋遢(lā
tā),自己(竟然
雖然)絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的,買鏡子的人越來越少了,生意也越來越清淡。有一天,他在集市上鋪開攤子,好多人圍過來看貨,他就向大家宣傳開了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本(打算
計算)買,但端詳了一下他的臉,忽然“撲哧”一笑,放下鏡子,扭頭就走了。賣鏡子的人不明白拉住一位老人問怎么我的話錯了嗎老人慢慢地說:“你的話倒是沒錯,不過,你拿鏡子照照自己的臉吧!”賣鏡子的人拿起鏡子一照,(頓時
及時)羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊,竟像唱戲的大花臉似的。他終于懂得了:一個賣鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據。只有這樣,(宣傳
宣告)才會有說服力,不然,任憑有多好的口才也沒用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉了起來。1.去掉括號里搭配不合適的詞語。
2.為文中畫橫線的句子加上標點符號。
3.從文中找出意思相反的詞語,寫在括號里
骯臟——(
)
糊涂——(
)
4.聯系上下文理解詞語意思。
清淡_______________________
端詳________________________
5.根據文章內容填空。
這篇短文先寫賣鏡子的人起初
,但是由于
,結果
。后來,在一位老人的提醒下,他終于明白了
。
6.短文的中心是(
)。A.要讓別人買自己的鏡子,自己要先照照鏡子。B.要讓別人相信自己,不僅靠口說,更重要的是要以自己的實際行動作表率。C.要想生意好,要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D.賣鏡子的人之所以生意不好,是因為他不愛照鏡子。五、語言表達10、按要求寫句子。
(1)梅先生,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?(把反問句改成陳述句)
______________
(2)下這么大的雨,我估計他大概不會來了。(修改病句)
_______________
(3)一排排高樓大廈像雨后春筍,/一件件家用電器滿目琳瑯。(仿寫詩句)
_______________
(4)周恩來隨回家探親的伯父來到了東北沈陽。(縮句)
______________11、按要求寫句子。
(1)我贊美小草生生不息的綠色精神。(縮句)
。
(2)他不是個壞學生。(改為肯定句)
。
(3)他那勤奮學習、刻苦鉆研的精神,不值得大家學習嗎?(改為陳述句)
。
(4)小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡?!保檗D述句)
。
(5)要想把學習抓好,就必須有認真的學習目的。(修改病句)
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