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-3-大班體育課教案《玩報紙》含反思【--大班體育教案】大班體育課教案《玩報紙》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓小朋友能開動腦筋,運用多種方法練習(xí)跑,鞏固跑步的正確姿態(tài),訓(xùn)練跑的速度,復(fù)習(xí)嬉戲《沖過封鎖線》,培育小朋友機靈、英勇、遵守紀(jì)律的品質(zhì),快來看看小朋友園大班體育課《玩報紙》含反思教案吧?;顒幽繕?biāo)1、鞏固跑步的正確姿態(tài),訓(xùn)練跑的速度。2、能開動腦筋,運用多種方法練習(xí)跑。3、復(fù)習(xí)嬉戲《沖過封鎖線》,培育小朋友機靈、英勇、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。4、樂于參與體育活動,感受關(guān)心有困難的人的歡樂體驗。5、增加合作精神,提高競爭意識。活動預(yù)備1、小朋友人手一張報紙。2、韻律操音樂的磁帶及錄音機。活動過程(一)、開頭部分1、小朋友入場,做預(yù)備運動。小朋友手拿卷好的報紙,在音樂聲中有精神地入場。2、預(yù)備運動:韻律操。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,聽著音樂有節(jié)奏的手拿卷好的報紙,有精神地做操。(二)、基本部分1、老師打開報紙,啟發(fā)小朋友邊想邊嘗試:不用手幫忙怎樣才能讓報紙貼在胸前而不掉下來。讓小朋友自由分散的活動。2、試后,請小朋友集中,談?wù)剣L試的結(jié)果。得出結(jié)論:把報紙貼在胸口,快速地跑。3、其次次嘗試將報紙貼在胸前往前跑,試跑幾次,讓小朋友得到結(jié)論:跑得越快,紙越貼得緊,越不簡單掉。4、小朋友再次自由嘗試數(shù)次。5、復(fù)習(xí)嬉戲《沖過封鎖線》。進(jìn)展小朋友快速奔跑及躲閃的力量。以競賽的形式進(jìn)行。(三)、結(jié)束部分老師帶領(lǐng)小朋友做大笑、大哭的表情,以放松肌體和心情,對小朋友活動狀況作簡潔評價。小朋友在音樂聲中步回教室?;顒臃此蓟顒右孕∨笥炎杂商骄繄蠹埖耐娣橹骶€,充分發(fā)揮小朋友的想象力量和制造力,小朋友與同伴在一起想怎么玩就怎么玩氣氛比較活躍,大部分小朋友還是情愿跟著老師玩嬉戲,但還是有少部分小朋友不情愿玩?;顒訚M意了小朋友的自我探究力量。不足之處預(yù)備的報紙量有點少,導(dǎo)致有的小朋友把報紙弄壞了,就沒有足夠的報紙供他們玩耍,這需在以后的活動中多加留意。小百科:報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期
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