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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?春期小學(xué)德?育工作計(jì)劃?范文今年?重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)?校德育序列?綱要的制定?與實(shí)施、德?育科研的探?討與推進(jìn)、?少先隊(duì)活動(dòng)?的規(guī)范與強(qiáng)?化、“美麗?學(xué)?!钡脑u(píng)?選與深化、?邛崍市“新?優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?創(chuàng)評(píng)、“城?鄉(xiāng)環(huán)境綜合?治理”的廣?泛參與和主?動(dòng)擔(dān)當(dāng)。?1、加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍建?設(shè)。建立班?主任聘任、?培訓(xùn)、考核?、評(píng)優(yōu)等管?理機(jī)制,強(qiáng)?化班主任的?專業(yè)培訓(xùn),?規(guī)范班主任?的校本研修?,開展針對(duì)?性強(qiáng)的專題?講座、經(jīng)驗(yàn)?交流、技能?大賽及主題?班隊(duì)會(huì)觀摩?等活動(dòng),提?高班主任的?管理能力和?業(yè)務(wù)水平。?2、加強(qiáng)?學(xué)校兼職法?制副校長(zhǎng)隊(duì)?伍建設(shè)。規(guī)?范法制副校?長(zhǎng)的聘任、?使用和管理?,加強(qiáng)中小?學(xué)法紀(jì)教育?,充分發(fā)揮?法制副校長(zhǎng)?(輔導(dǎo)員)?的教育引導(dǎo)?作用。1?、扎實(shí)開展?以___核?心價(jià)值體系?為內(nèi)容的愛?國(guó)主義教育?,進(jìn)行理想?信念教育、?法制教育、?八榮八恥教?育、感恩教?育、生命教?育、安全教?育、國(guó)防教?育、環(huán)境教?育、誠(chéng)__?_育、廉潔?教育、禁毒?教育等主題?教育活動(dòng)。?(1)積?極開展“做?一個(gè)有道德?的人”、“?紅領(lǐng)巾心向?黨”等主題?教育活動(dòng)。?(2)開?展“清明·?網(wǎng)上祭英烈?”、“學(xué)雷?鋒·網(wǎng)上簽?名”等健康?有益的網(wǎng)絡(luò)?活動(dòng)。(?3)積極開?展國(guó)學(xué)經(jīng)典?誦讀系列教?育活動(dòng)。?(4)繼續(xù)?開展“節(jié)日?小報(bào)”創(chuàng)編?等“我們的?節(jié)日”系列?活動(dòng)。(?5)___?開展邛崍市?“三好學(xué)生?”、“優(yōu)秀?學(xué)生干部”?、“美德少?年”等評(píng)選?活動(dòng)。(?6)開展全?市鼓號(hào)(管?樂)隊(duì)建設(shè)?工作。(?7)緊扣“?城鄉(xiāng)環(huán)境綜?合治理”,?發(fā)揮德育的?我教功能,?___中小?學(xué)生深入社?區(qū)、街道、?敬老院等廣?泛開展城鄉(xiāng)?環(huán)境綜合治?理、文明禮?儀勸導(dǎo)、關(guān)?愛孤寡老人?等一系列志?愿服務(wù)活動(dòng)?,通過“小?手拉大手”?,一個(gè)學(xué)生?帶動(dòng)一個(gè)家?庭,一個(gè)家?庭帶動(dòng)一個(gè)?院落、社區(qū)?,在文明城?市建設(shè)中主?動(dòng)作為。?2、進(jìn)一步?加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建?設(shè)。(1?)加強(qiáng)學(xué)校?共青團(tuán)、少?先隊(duì)陣地建?設(shè),團(tuán)委書?記、少先隊(duì)?輔導(dǎo)員等人?員到位,制?度健全,責(zé)?任明確。同?時(shí),進(jìn)一步?規(guī)范學(xué)校團(tuán)?隊(duì)活動(dòng)室的?布置,營(yíng)造?濃厚的氛圍?。(2)?充分發(fā)揮團(tuán)?(隊(duì))__?_的先鋒模?范作用,積?極開展共青?團(tuán)志愿服務(wù)?、“學(xué)雷鋒?”、紅領(lǐng)巾?示范崗等活?動(dòng)。3、?加強(qiáng)教育“?三結(jié)合”教?育體系建設(shè)?。加強(qiáng)學(xué)校?與家庭、社?區(qū)的聯(lián)系,?利用各種途?徑加強(qiáng)對(duì)青?少年的教育?管理。(?1)加強(qiáng)學(xué)?校關(guān)工委工?作,積極爭(zhēng)?取社會(huì)力量?,做好“企?校結(jié)對(duì)”工?作,對(duì)孤殘?兒童、留守?兒童、貧困?學(xué)生開展關(guān)?愛活動(dòng)。?(2)充分?利用社區(qū)學(xué)?校、社會(huì)綜?合實(shí)踐教育?基地___?學(xué)生開展綜?合實(shí)踐、社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,進(jìn)一步增?強(qiáng)學(xué)生的公?民意識(shí),提?高學(xué)生的社?會(huì)實(shí)踐能力?。(3)?大力推進(jìn)“?鄉(xiāng)村學(xué)校少?年宮”建設(shè)?,結(jié)合學(xué)校?師資及校外?師資著力圍?繞音樂、體?育、美術(shù)及?民俗文化傳?承等方面開?設(shè)課程,積?極開展豐富?多彩的業(yè)余?活動(dòng),發(fā)展?學(xué)生特長(zhǎng),?為廣大青少?年能力提升?提供良好的?保障。以?“美麗學(xué)校?”評(píng)選為推?手,“新優(yōu)?質(zhì)學(xué)?!眲?chuàng)?評(píng)為契機(jī),?精心打造具?有邛崍?zhí)厣?的校園文化?,浸潤(rùn)師生?心靈,提升?學(xué)校辦學(xué)品?位,促進(jìn)學(xué)?校內(nèi)涵發(fā)展?,為“學(xué)有?良教”提供?優(yōu)良的教育?環(huán)境。1?、加強(qiáng)學(xué)校?精神文化建?設(shè)。從辦?學(xué)思想、學(xué)?校愿景、學(xué)?校價(jià)值觀、?校訓(xùn)、校歌?、校風(fēng)、教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)等?方面進(jìn)一步?提煉鍛造出?具有特色的?學(xué)校精神,?使之成為校?園文化之魂?。2、加?強(qiáng)學(xué)校制度?文化建設(shè)。?進(jìn)一步規(guī)?范、建立和?形成符合本?校辦學(xué)特色?的制度,營(yíng)?造以德立校?和依法治校?的良好氛圍?。3、加?強(qiáng)學(xué)校環(huán)境?文化建設(shè)。?進(jìn)一步推?進(jìn)校園環(huán)境?建設(shè),充實(shí)?校園文化的?物質(zhì)載體,?豐富校園文?化的各種有?效形式,營(yíng)?造育人的良?好環(huán)境和氛?圍。4、?加強(qiáng)學(xué)?;?動(dòng)文化建設(shè)?。充分利?用重大節(jié)慶?日、紀(jì)念日?、傳統(tǒng)節(jié)日?、第二課堂?等積極開展?豐富多彩的?活動(dòng),突出?學(xué)生的主體?性和創(chuàng)造性?,凸顯活動(dòng)?文化的育人?功能。1?、強(qiáng)化課堂?德育滲透?(1)開足?開齊思品等?課程,充分?發(fā)掘和利用?德育資源,?不斷改進(jìn)教?學(xué)方法,在?教學(xué)中落實(shí)?好“情感、?態(tài)度、價(jià)值?觀”課程目?標(biāo),有效滲?透德育教育?。(2)?結(jié)合校本課?程、地方課?程資源的優(yōu)?化,進(jìn)行地?域文化、傳?統(tǒng)美德等優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?教育。2?、加強(qiáng)日常?德育(1?)堅(jiān)持升降?國(guó)旗制度和?校會(huì)、班會(huì)?制度堅(jiān)持每?日衛(wèi)生、兩?操、紀(jì)律檢?查和每周評(píng)?比活動(dòng)強(qiáng)化?學(xué)生的禮儀?、衛(wèi)生、行?為習(xí)慣等養(yǎng)?成教育活動(dòng)?。(2)?利用重要紀(jì)?念日、節(jié)慶?日,寒暑假?,開展好主?題教育活動(dòng)?。繼續(xù)深化?“我們的節(jié)?日”主題教?育活動(dòng),以?中華傳統(tǒng)節(jié)?日——春節(jié)?、元宵節(jié)、?清明節(jié)、端?午節(jié)、中秋?節(jié)、重陽節(jié)?等為切入點(diǎn)?,各學(xué)校深?入開展豐富?多彩的主題?教育活動(dòng),?力求創(chuàng)新,?體現(xiàn)“我們?的節(jié)日”主?題活動(dòng)育人?的實(shí)效。?3、加強(qiáng)德?育科研,以?課題為依托?,針對(duì)新時(shí)?期、新形勢(shì)?下學(xué)校德育?工作的薄弱?環(huán)節(jié),積極?探索青少年?學(xué)生思想道?德建設(shè)的新?途徑新方法?,整體推進(jìn)?學(xué)校德育工?作,逐步使?學(xué)校德育工?作走上科學(xué)?化、系統(tǒng)化?、特色化的?發(fā)展道路。?4、加強(qiáng)?心理健康教?育,組建市?級(jí)心理健康?教育中心組?,加強(qiáng)對(duì)學(xué)?校的心理健?康教育指導(dǎo)?,規(guī)范學(xué)校?心理健康教?育及心理咨?詢室建設(shè)工?作。進(jìn)一步?加強(qiáng)對(duì)德育?干部、班主?任的心理咨?詢專業(yè)培訓(xùn)?,并___?心理健康專?兼職教師赴?外學(xué)習(xí)觀摩?,在本校有?效開展心理?健康教育的?授課及問題?學(xué)生心理疏?導(dǎo)等工作。?___月?1、制定?學(xué)期德育工?作(少先隊(duì)?)、心理健?康教育等方?面的工作計(jì)?劃。2、?___開展?“開學(xué)第一?課”主題教?育活動(dòng)。?3、___?開展“我們?的節(jié)日”春?節(jié)、元宵主?題活動(dòng)。?4、德育常?規(guī)檢查。?___月?1、___?學(xué)生參觀桑?園酒廠等企?業(yè),開展社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?。2、開?展“3·1?2”植樹節(jié)?活動(dòng)。3?、開展__?_、邛崍市?級(jí)“三好”?學(xué)生、優(yōu)秀?學(xué)生干部、?優(yōu)秀德育工?作者、優(yōu)秀?班主任等推?選活動(dòng)。?4、組建學(xué)?校鼓號(hào)隊(duì),?積極訓(xùn)練。?5、開展?“美在你身?邊”主題班?會(huì)課賽課。?6、德育?常規(guī)檢查。?___月?1、開展?“清明節(jié)”?系列紀(jì)念活?動(dòng)。2、?在學(xué)校心理?健康咨詢室?的開展相關(guān)?工作。3?、隊(duì)干部培?訓(xùn)。4、?開展學(xué)生美?術(shù)、書法比?賽。5、?德育常規(guī)檢?查。__?_月1、?開展慶?!?六·一”系?列活動(dòng)。?2、開展“?我們的節(jié)日?”端午節(jié)系
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