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文檔簡介

公司學(xué)習(xí)心?得范文一?我們常常困?惑于智慧到?底從何處來?,到何處去?,如何才能?捕捉智慧的?光芒,在成?本與利潤的?銜接點(diǎn)上找?到我們需要?的平衡。我?們也常常困?惑,人的力?量從何處來?,到何處去?,我們?yōu)楹?常常在龐大?的市場(chǎng)面前?驚慌失措,?無從觀察。?能夠回答這?些問題,我?認(rèn)為只有—?—學(xué)習(xí)。?列夫·托爾?斯泰曾經(jīng)說?過:“沒有?智慧的頭腦?,就象沒有?蠟燭的燈籠?。”俗話說?“活到老,?學(xué)到老”,?這話一點(diǎn)不?錯(cuò)。即使已?經(jīng)參加工作?了,我們也?不應(yīng)該放棄?對(duì)知識(shí)的學(xué)?習(xí)。相反,?作為企業(yè)的?員工,在繁?忙的工作之?余,讀一些?開闊心智的?書籍,吸取?別人的成功?經(jīng)驗(yàn),大有?好處。聰明?的人,總是?善于用別人?的智慧來填?補(bǔ)自己的大?腦。去年,?在全局范圍?內(nèi)開展的學(xué)?習(xí)《細(xì)節(jié)決?定成敗》、?《自動(dòng)自發(fā)?》、《沒有?任何借口》?等幾本書,?讓我們受益?匪淺。新年?伊始,我部?就形成了學(xué)?習(xí)“五本書?”的熱潮,?我站的學(xué)習(xí)?也在如火如?荼的進(jìn)行。?學(xué)以致用,?____月?份,通過對(duì)?《解放軍精?神》一書的?認(rèn)真學(xué)習(xí),?通過與解放?軍的全面對(duì)?比,經(jīng)過幾?天深刻的反?思,我已查?找出自身存?在的缺點(diǎn)和?不足。雖然?我們也許已?沒有機(jī)會(huì)成?為解放軍,?但是,我愿?意也已下定?決心要以解?放軍的標(biāo)準(zhǔn)?來嚴(yán)格要求?自己,使自?己成為象解?放軍一樣優(yōu)?秀的人,即?使我做不到?那么好,但?是,我深信?,只要我努?力了,就是?進(jìn)步,就有?成功的可能?。下面,?就是在學(xué)習(xí)?之后對(duì)自己?提出的幾點(diǎn)?要求,希望?籍此可以重?新塑造一個(gè)?全新的自己?,成為一名?優(yōu)秀的員工?。一、與?企業(yè)同呼吸?、共命運(yùn),?堅(jiān)守職業(yè)天?職與使命。?既然我們?選擇了工作?,就沒有理?由不把它做?好。一個(gè)人?一生中除去?休息的時(shí)間?以及不具備?勞動(dòng)能力的?時(shí)間,剩下?的大部分時(shí)?間都是在勞?動(dòng)中度過的?,可以說,?工作等于一?個(gè)人一生的?價(jià)值。如果?一個(gè)員工不?能站在理想?的高度上去?看待自己的?工作,不能?滿腔熱情的?去工作,那?么他成功的?機(jī)會(huì)就非常?渺茫。對(duì)于?絕大多數(shù)具?有上進(jìn)心的?員工來講,?工作絕對(duì)不?僅僅是為了?生存,工作?更應(yīng)該是天?職,是神圣?的使命。?然而,現(xiàn)實(shí)?中,常常聽?到有人抱怨?自己被人忽?視、沒有被?安排在好的?工作崗位上?、沒有高工?資、沒有得?到高度的重?視等怨言,?一副很受委?屈的樣子。?其實(shí),你有?沒有認(rèn)真的?審視過自己?:你真的應(yīng)?該被安排在?那個(gè)你所認(rèn)?為的重要位?置、領(lǐng)到你?所期望的工?資、得到別?人的重視嗎??不勞無獲?,一切都不?是理所當(dāng)然?的,沒有付?出就沒有理?由索取,當(dāng)?你伸手向企?業(yè)、向領(lǐng)導(dǎo)?要這要那的?時(shí)候,你有?沒有認(rèn)真的?審視過自己?你為企業(yè)付?出了什么??你把企業(yè)當(dāng)?成自己的家?、與企業(yè)同?呼吸、共命?運(yùn),全心全?意的干好自?己的本職工?作了嗎?如?果沒有,那?就沒有資格?埋怨別人,?要怪只能責(zé)?怪你自己;?如果沒有,?你就應(yīng)該摒?棄埋怨,積?極進(jìn)取,努?力培養(yǎng)主人?翁意識(shí),熱?愛你所在的?企業(yè),熱愛?你所從事的?工作,盡你?最大的努力?,盡可能的?發(fā)揮自己的?才能,為企?業(yè)多做貢獻(xiàn)?,相信總有?一天,大家?會(huì)看到你的?努力,你也?會(huì)得到所期?盼的一切。?二、堅(jiān)決?服從安排,?不折不扣地?完成工作任?務(wù)。企業(yè)?是一個(gè)嚴(yán)密?的組織,不?是一個(gè)自由?的組合體。?它是一個(gè)有?組織、有紀(jì)?律、有制度?、有目標(biāo)的?合成體。在?這個(gè)組織里?,個(gè)人不能?也不允許自?由散漫,不?服從管理。?服從是天職?,也是企業(yè)?對(duì)員工的一?項(xiàng)基本要求?,即使領(lǐng)導(dǎo)?的某個(gè)安排?你內(nèi)心無法?接受,也要?告訴自己丟?掉不滿情緒?,因?yàn)槠髽I(yè)?不只有你一?個(gè)人,它是?一個(gè)大集體?。個(gè)人往往?習(xí)慣于從自?己的角度出?發(fā),考慮問?題往往先考?慮自己,你?所看到的、?你所關(guān)注的?也許只是你?個(gè)人或者是?所在小組的?利益,這就?有很大的局?限性;而領(lǐng)?導(dǎo)則不同,?他所考慮的?是全局、是?整體。所以?,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)?分配的工作?任務(wù),我們?一定要不折?不扣地去執(zhí)?行。很多時(shí)?候,很多我?們開始并不?能夠理解的?事情,在實(shí)?施的過程中?,自斷后路?、義無返顧?地去執(zhí)行,?原本想不通?的事情往往?可以得到很?好的理解,?從而激發(fā)了?個(gè)人的主觀?能動(dòng)性,反?而促成工作?任務(wù)的完滿?完成。三?、高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求,苦?練專業(yè)技能?,努力提高?自身能力。?“工欲善?其事,必先?利其器”。?這就是說,?一個(gè)人要想?真正成就一?番事業(yè),離?不開過硬的?基本功。還?記得上大學(xué)?時(shí),老師對(duì)?我們說過的?一句話:“?關(guān)系是泥飯?碗,是會(huì)碎?的;文憑是?鐵飯碗,是?會(huì)銹的;本?事是金飯碗?,是會(huì)升值?的。”當(dāng)今?社會(huì)的競爭?愈來愈烈,?做任何事情?都需要技能??,F(xiàn)代企業(yè)?最需要的、?最緊缺的就?是精業(yè)的員?工,就是具?有專業(yè)能力?的員工。在?實(shí)際的工作?中,對(duì)待自?己,對(duì)待工?作,一定要?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求,不要?滿足于已經(jīng)?掌握的,這?個(gè)世界是大?變、多變、?快變的,要?努力尋求更?好、更快、?更富成效的?專業(yè)技能和?技巧,提高?自身競爭力?,唯有如此?,才有可能?創(chuàng)造出更好?的成績,才?有可能從勝?利走向另一?個(gè)勝利。?四、努力培?養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神?,善于更要?樂于與他人?合作。在?現(xiàn)代社會(huì),?在專業(yè)分工?越來越細(xì)、?市場(chǎng)競爭越?來越激烈的?前提下,單?打獨(dú)斗的時(shí)?代已經(jīng)過去?,合作變的?越來越重要?。團(tuán)隊(duì)的力?量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于?一個(gè)個(gè)單獨(dú)?的優(yōu)秀人才?的力量。所?以,現(xiàn)代企?業(yè)招聘員工?,雖然都有?一套很嚴(yán)格?的標(biāo)準(zhǔn),但?是,最重要?的條件就是?要有團(tuán)隊(duì)精?神。就算這?個(gè)人是天才?,如果其團(tuán)?隊(duì)精神比較?差,這種人?也沒有企業(yè)?愿意用。不?能與同事友?好合作,沒?有團(tuán)隊(duì)意識(shí)?的人,即使?有很好的能?力,也難以?把自己的優(yōu)?勢(shì)在工作中?淋漓盡致的?發(fā)揮出來,?甚至,由于?其自高自大?、排斥他人?,反而會(huì)把?事情弄糟。?一個(gè)人能力?再強(qiáng),總有?能力不能達(dá)?到之處,團(tuán)?結(jié)才有力量?,團(tuán)隊(duì)成員?之間相互取?長補(bǔ)短,精?誠合作,會(huì)?把事情做的?更好,甚至?收到意想不?到的效果,?這就是11?>2的道理?。五、自?信樂觀,積?極向上。?現(xiàn)實(shí)生活中?,我們做事?之所以會(huì)半?途而廢,往?往不是因?yàn)?失敗而放棄?,而是因?yàn)?失去了自信?而失敗。創(chuàng)?造出奇跡的?人,憑借的?都不是最初?的那點(diǎn)勇氣?,而是一種?自信樂觀的?精神,在這?種精神的支?持下,向前?邁一步,再?邁一步,終?會(huì)達(dá)到成功?的顛峰。人?最大的敵人?不是別人,?而是自己,?凡事都不會(huì)?是一帆風(fēng)順?,一馬平川?的,總會(huì)有?這樣那樣的?困難阻擋我?們前行的腳?步,不要被?設(shè)想的困難?嚇倒,要相?信自己,鼓?勵(lì)自己,要?有戰(zhàn)勝困難?的決心和勇?氣。如果你?沒有做今天?這件事情,?也許你就永?遠(yuǎn)不會(huì)知道?給自己一些?壓力之后,?你能夠做到?些什么。一?個(gè)人覺得最?自豪的事情?,是做那些?做起來最艱?難的事情。?一個(gè)人應(yīng)該?自信而不自?負(fù),執(zhí)著而?又不僵化。?人生必須背?負(fù)重?fù)?dān),一?步一步慢慢?的走,穩(wěn)穩(wěn)?的走,總有?一天,你會(huì)?發(fā)現(xiàn),自己?是那走的最?遠(yuǎn)的人。?六、謙虛謹(jǐn)?慎,戒驕戒?躁,勇于創(chuàng)?新,敢于挑?戰(zhàn)?!爸t?虛使人進(jìn)步?,驕傲使人?落后”這是?我們?cè)谛W(xué)?就接受的教?育。謙虛是?美德,人類?如果失去謙?虛,那么自?信就會(huì)變成?自大。自大?就是自滿,?自滿就會(huì)失?敗?;蛟S因?為我們還年?輕,沒有多?少經(jīng)驗(yàn),所?以比較容易?驕傲和急躁?,辦事也總?是急于求成?。但是,要?知道,沒有?一個(gè)人有驕?傲的資本,?因?yàn)椴徽撨^?去你取得了?多少驕人的?成績,即使?是在某一方?面的造詣很?深,也不能?說是已經(jīng)徹?底精通,因?為知識(shí)是無?窮的。誰也?不能夠認(rèn)為?自己已經(jīng)達(dá)?到了最高境?界而停步不?前,趾高氣?揚(yáng)。如果是?這樣的話,?則必將很快?就被同行趕?上和超過。?所以,在實(shí)?際的工作中?,我們一定?要謙虛謹(jǐn)慎?,戒驕戒躁?,求真務(wù)實(shí)?,腳踏實(shí)地?的做好每一?件事。但?是,我們也?不應(yīng)該滿足?于現(xiàn)在,不?思進(jìn)取,停?滯不前。而?是應(yīng)該最大?可能的發(fā)揮?主觀能動(dòng)性?,要勇于創(chuàng)?新,敢于挑?戰(zhàn),把一切?好的主見即?刻付諸行動(dòng)?。天下沒有?場(chǎng)外的舉人?,凡事都要?敢于嘗試,?如果不試一?試,誰也不?知道自己的?斤兩。雖然?也許最后試?出自己的重?量不過二三?斤,但我們?也會(huì)得到自?己的東西。?哪怕是小小?的進(jìn)步,我?們也算是取?得了成功。?而如果一開?始就知道自?己只有二三?斤,而不敢?去嘗試,去?創(chuàng)新,那我?們肯定會(huì)一?事無成。成?功肯定不會(huì)?是在口號(hào)聲?中實(shí)現(xiàn),有?理想沒有行?動(dòng)是一個(gè)夢(mèng)?,有行動(dòng)沒?有理想是一?種浪費(fèi),理?想加合適的?行動(dòng)可以使?人取得成功?。找到自?己的個(gè)性并?肯定它,按?照自己對(duì)自?己的期望去?塑造自己,?加以不懈的?努力和奮斗?,相信自己?一定會(huì)成為?一名優(yōu)秀的?員工。公?司學(xué)習(xí)心得?范文二在?人力資源總?監(jiān)李冬燕的?組織下,公?司全體員工?參加了企業(yè)?文化培訓(xùn)活?動(dòng)。此次培?訓(xùn)我收獲頗?多的,對(duì)企?業(yè)文化有了?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)?,深受啟發(fā)??!耙匀?為本、高效?創(chuàng)新、無私?奉獻(xiàn)、共享?企業(yè)”是德?洲醫(yī)藥企業(yè)?文化的核心?價(jià)值觀。有?人曾做這樣?的比喻,一?個(gè)企業(yè)是一?所學(xué)校、一?支軍隊(duì)和一?個(gè)家庭。這?個(gè)比喻告訴?我們一個(gè)企?業(yè)要?jiǎng)?chuàng)造并?擁有一個(gè)能?使自己的員?工能通過學(xué)?習(xí),不斷提?高自身素質(zhì)?的環(huán)境,這?是企業(yè)人才?來源的最好?的途徑。首?先我們應(yīng)該?認(rèn)識(shí)到,什?么樣的人才?是企業(yè)優(yōu)秀?的人才。一?個(gè)企業(yè)的優(yōu)?秀人才,應(yīng)?該是深知企?業(yè)的文化,?在思想上能?有機(jī)地融入?企業(yè)的文化?中成為一個(gè)?整體,同時(shí)?具備能創(chuàng)造?性地、出色?地完成本職?工作的能力?。企業(yè)文?化需要進(jìn)行?相應(yīng)地創(chuàng)新?、調(diào)整,有?助于增強(qiáng)企?業(yè)的凝聚力?,企業(yè)成員?的思維方式?和行為方式?,能夠激發(fā)?員工的士氣?,充分發(fā)掘?企業(yè)的潛能?。一個(gè)好的?企業(yè)文化氛?圍建立后,?它所帶來的?是群體的智?慧、協(xié)作的?精神、新鮮?的活力,可?為企業(yè)的創(chuàng)?新和發(fā)展提?供源源不斷?的精神動(dòng)力?。而且還要?了解其發(fā)展?方向,并能?夠有意識(shí)地?加以調(diào)整,?選擇合適的?企業(yè)文化以?適應(yīng)挑戰(zhàn),?只有這樣才?能在激烈的?市場(chǎng)競爭中?依靠文化帶?動(dòng)生產(chǎn)力,?從而提高競?爭力。因此?,堅(jiān)持企業(yè)?文化創(chuàng)新對(duì)?于企業(yè)發(fā)展?具有極其重?要的,它可?以摒棄原有?的不合理的?思維和行為?,以一種前?所未有的新?思維來創(chuàng)造?新的成果。?我們?cè)诠?作的過程中?應(yīng)該貫徹“?愛崗敬業(yè),?無私奉獻(xiàn)”?的原則,而?不是把它當(dāng)?成一種口號(hào)?,這要求我?們把它切切?實(shí)實(shí)地融入?到具體的工?作和公司的?經(jīng)營活動(dòng)中?。創(chuàng)新、超?越、團(tuán)結(jié)、?務(wù)實(shí)是企業(yè)?文化的一種?體現(xiàn),以服?從組織、團(tuán)?隊(duì)合作、責(zé)?任敬業(yè)、誠?實(shí)守信和自?我批判等的?企業(yè)價(jià)值觀?和文化為依?據(jù),這種文?化與管理機(jī)?制,是公司?發(fā)展過程中?多年經(jīng)驗(yàn)的?積累與沉淀?。一個(gè)企?業(yè)如何建立?自己的企業(yè)?文化,我認(rèn)?為沒有固定?的模式,我?們要通過工?作的實(shí)踐來?不斷的學(xué)習(xí)?,積極地注?意吸納其它?企業(yè)的先進(jìn)?思想,結(jié)合?公司的實(shí)際?和自己的員?工來共同建?立的一種文?化。公司的?企業(yè)的文化?是開放的、?包容的和不?斷發(fā)展的,?因而我們繼?續(xù)傳承這種?文化,并將?其發(fā)揚(yáng)光大?,集體團(tuán)結(jié)?一致共同奮?斗。德洲醫(yī)?藥在和諧的?企業(yè)文化氛?圍中也將會(huì)?繼續(xù)發(fā)展壯?大。在懵?懵懂懂中我?與大連鴻祥?共同走過了?三年半的時(shí)?間,回首走?過的路,作?為一名企業(yè)?家,自己真?的是很慚愧?,走了很多?彎路。__?__年可以?說是我人生?的轉(zhuǎn)折點(diǎn),?與《弟子規(guī)?》結(jié)緣、與?傳統(tǒng)文化結(jié)?緣,讓我很?幸運(yùn)的找到?了人生的方?向、企業(yè)經(jīng)?營的方向。?說實(shí)在的?,什么是傳?統(tǒng)文化呢??我琢磨“傳?”就是傳承?,“統(tǒng)”就?是統(tǒng)一。一?個(gè)家通過家?規(guī)、家道的?承傳,達(dá)到?統(tǒng)一和諧的?目的。其實(shí)?通過學(xué)習(xí)傳?統(tǒng)文化,我?最大的體會(huì)?就是企業(yè)就?一個(gè)家,企?業(yè)文化就是?家的文化。?企業(yè)其實(shí)真?的就像一個(gè)?家,老總就?是這個(gè)大家?庭的家長,?員工就跟孩?子一樣,一?個(gè)企業(yè)老總?不僅僅是個(gè)?管理者、還?應(yīng)該是員工?的親人、員?工的老師。?正如《三字?經(jīng)》中所言?“人之初,?性本善;性?相近,習(xí)相?遠(yuǎn);茍不教?,性乃遷。?”如何教??教什么?是?我一直困惑?的問題。學(xué)?習(xí)傳統(tǒng)文化?之后,慢慢?的好像一點(diǎn)?點(diǎn)找到了答?案,就教我?們中華五千?年古圣先賢?的優(yōu)秀文化?,從自己做?起,身教大?于言教。?以前沒學(xué)習(xí)?傳統(tǒng)文化的?時(shí)候,最讓?我頭痛的問?題是員工的?頻繁流動(dòng),?員工來了走?、走了來就?象走馬燈似?的,員工的?不斷跳槽、?工作的不斷?交接真的對(duì)?企業(yè)是弊大?于利。從去?年____?月份開始員?工每天早晨?通過半小時(shí)?的晨會(huì)學(xué)習(xí)?《弟子規(guī)》?、學(xué)習(xí)《孝?經(jīng)》,我與?員工共同反?省對(duì)父母孝?道的落實(shí)。?員工通過學(xué)?習(xí)通過反省?深深體會(huì)到?“居有常、?業(yè)無變”。?體會(huì)到自己?工作安定、?身心健康能?讓父母少了?多少掛念。?從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)?文化后,每?月公司都舉?辦一次《感?念師恩——?大連鴻祥員?工分享會(huì)》?,記得有一?次恰巧是員?工的生日,?我們請(qǐng)來了?員工的母親?,這位80?后的年輕男?員工第一次?給母親跪拜?磕頭,感恩?母親把他帶?到這個(gè)世界?、感恩母親?含辛茹苦將?他撫育大,?員工集體送?了他一個(gè)洗?腳的木盆,?希望他能常?常給母親洗?洗腳,大家?在淚水中唱?起了《感恩?一切》的歌?曲。自己也?通過學(xué)習(xí)深?深體會(huì)到孝?道對(duì)一個(gè)家?庭、一個(gè)社?會(huì)的重要意?義。09年?十一的時(shí)候?我第一次給?所有員工的?父母寫了一?封信,并讓?員工帶回去?一個(gè)紅包給?父母,我說?這是“孝金?”,希望我?們都能感念?父母的恩德?,過節(jié)上班?后員工帶回?來父親的一?封信讓我至?今難忘,這?位長輩希望?我能堅(jiān)持傳?統(tǒng)文化的學(xué)?習(xí)并帶動(dòng)全?公司的員工?都能學(xué)習(xí)落?實(shí)傳統(tǒng)文化?。“百善?孝為先”,?孝道是企業(yè)?的家文化的?起點(diǎn)。從去?年下半年到?到現(xiàn)在員工?通過學(xué)習(xí)能?不斷調(diào)整自?己的心態(tài),?改變對(duì)人、?對(duì)事的自私?自利的一些?看法,很多?時(shí)候大家都?能站在對(duì)方?的角度去考?慮問題,能?更全面的考?慮問題和解?決問題,企?業(yè)的穩(wěn)定性?大大強(qiáng)化了?。以前我?頭痛的一個(gè)?問題就是企?業(yè)的和諧,?員工之間經(jīng)?常為瑣事計(jì)?較,怎么樣?才能讓企業(yè)?更有凝聚力??我覺得一?個(gè)家之所以?是港灣,是?因?yàn)橛肋h(yuǎn)都?有父母無私?的愛的海洋?讓你任意停?留。一個(gè)企?業(yè)也是如此?,老總要用?無私的愛和?感恩的心讓?員工感受到?,我從自己?做起有兩點(diǎn)?:第一就?是要改掉自?己發(fā)火的毛?病,“待婢?仆、身貴端?;雖貴端、?慈而寬。”?讓企業(yè)這個(gè)?磁場(chǎng)充滿了?愛和感恩;?第二就是我?拿出對(duì)待自?己兒子的愛?心對(duì)待我的?員工,“?事諸父、如?事父;事諸?兄、如事兄??!睆牡览?上明白了,?最重要的是?從心上做,?力行真的是?很艱難的事?情。有時(shí)候?忍不住還會(huì)?發(fā)火,但會(huì)?很快回頭并?給員工道歉?。記得我們?全體女員工?剛學(xué)完《女?誡》后,女?員工開始輪?流自己做飯?做菜,我也?每天中午都?上去吃,很?多年輕的女?員工從沒做?過家務(wù),但?是做起來都?很高興,菜?做的不是很?好吃大家也?都包容著吃?了。有一天?我做在辦公?室就琢磨,?自己怎么這?么差勁,就?沒想到給員?工做點(diǎn)好吃?的,教教女?員工怎么做?飯呢!于是?自己那天中?午就親自下?廚做了兩個(gè)?菜,員工格?外高興,就?像興奮的孩?子似的全都?吃光了,緊?著說好吃,?后來就告訴?女員工怎么?做飯更有味?道、怎么配?菜。往年年?底我們都是?出去吃飯店?,今年大家?在____?月____?日那天都聚?到一起一同?包餃子,我?訂了個(gè)大蛋?糕,上面寫?著“我們是?一家人”,?大家在一起?真的就象一?家人吃年夜?飯那樣開心?極了。那一?刻,我想這?不就是企業(yè)?的凝聚力嗎??愛是什么?——愛就是?用心時(shí)時(shí)感?受別人的需?要。每天?晨會(huì)我都會(huì)?與員工一同?念感恩詞,?生活在感恩?的世界里—?—“感恩斥?責(zé)你的人,?因?yàn)樗L?了你的定慧?;感恩絆倒?你的人,因?為他強(qiáng)化了?你的能力;?感恩遺棄你?的人,因?yàn)?他教導(dǎo)了你?應(yīng)自立;感?恩鞭打你的?人,因?yàn)樗?消除了你的?業(yè)障;感恩?欺騙你的人?,因?yàn)樗?長了你的見?識(shí);感恩傷?害你的人,?因?yàn)樗ゾ?了你的心志??!泵棵磕?到這些,我?都會(huì)釋然很?多,因?yàn)楝F(xiàn)?代的人真的?很容易抱怨?、煩惱,原?因不外乎上?面幾種,當(dāng)?你在面對(duì)上?面的境界都?能心存感恩?之心的時(shí)候?,自己的心?態(tài)一定就會(huì)?平和許多。?我很感恩投?訴我們的會(huì)?員,因?yàn)槊?一次投訴都?讓自己看到?自身存在的?問題和不足?,都能夠更?加完善自我?、提升自我?;以前我對(duì)?不學(xué)習(xí)傳統(tǒng)?文化的員工?會(huì)很煩惱,?覺得那么好?的文化你為?什么不學(xué)呢??自己生悶?氣、抱怨,?但現(xiàn)在自己?則很釋然,?覺得正是他?們的存在讓?自己看到自?己的問題,?“行有不得?反求諸己”?正因?yàn)樽约?做的不好,?不是很好的?學(xué)習(xí)的榜樣?,當(dāng)然無法?感染身邊的?人提起興趣?,他們就是?我身體力行?弟子規(guī)的推?動(dòng)器。傳?統(tǒng)文化的學(xué)?習(xí)最關(guān)鍵的?是改變了我?對(duì)財(cái)富的看?法,正如《?大學(xué)》里所?說,“德者?、本也;財(cái)?者、末也。?”德為財(cái)土?、財(cái)有吉兇?。記得有位?銷售經(jīng)理曾?經(jīng)困惑的對(duì)?我說:“我?不知道您到?底希望我們?做什么,我?們的工作不?就是不斷提?高銷售額嗎??!”我說?其實(shí)我們以?前對(duì)金錢的?看法都是不?正確的,不?能為了賺錢?而賺錢,不?該賺的錢賺?來的是災(zāi)禍?。其實(shí)企業(yè)?如同一棵大?樹,樹有樹?根、樹枝、?樹葉,會(huì)開?花結(jié)果,我?們希望果實(shí)?長得繁茂,?那么方法不?是在果實(shí)上?下功夫、應(yīng)?該是在樹根?上下功夫,?企業(yè)財(cái)富大?樹的樹根是?什么呢?就?是我們這個(gè)?企業(yè)全體員?工的德行,?懂得做人的?道理就懂得?做事了道理?,就能夠?qū)?事情處理得?有智慧,就?懂得如何剪?枝修葉,只?有這樣才能?收獲豐碩的?果實(shí)。這個(gè)?員工好像恍?然大悟似的?頻頻點(diǎn)頭,?但實(shí)際上明?白道理是一?回事,真正?能在生活中?去落實(shí),真?的是很難。?很多時(shí)候員?工當(dāng)時(shí)很明?白,但一遇?到具體問題?就將所學(xué)的?全都拋到腦?后了,結(jié)果?辦了糊涂事?情,錢是賺?了但出問題?了會(huì)員投訴?。腦子里要?時(shí)時(shí)刻刻有?這個(gè)弦,所?謂“少成若?天性、習(xí)慣?成自然,”?人只有天天?讀圣賢書、?天天想圣賢?事,才能在?做事的時(shí)候?習(xí)慣性的考?慮自己做的?是否符合圣?賢的標(biāo)準(zhǔn)。?很多時(shí)候?員工為了銷?售忘了《弟?子規(guī)》“信?”篇的教誨?,落實(shí)“信?”就是君子?之財(cái)取之有?道、就是安?貧樂道。讓?“道”成為?我們常常掛?在嘴邊的話?題,我希望?有一天我們?所有的員工?都將財(cái)富觀?建立在道義?的基礎(chǔ)上,?而非功利主?義者,只有?這樣我們的?企業(yè)才能走?的更加久遠(yuǎn)?。學(xué)習(xí)傳?統(tǒng)文化、學(xué)?習(xí)怎么做個(gè)?如理如法的?好人是一輩?子的事情,?我很幸運(yùn)有?這樣一群同?事與我同行?,讓自己的?人生之路不?孤單。看到?員工一天天?成長起來,?真的覺得自?己所有的付?出都是值得?的,這比賺?到多少錢都?開心。更多?的年輕人通?過傳統(tǒng)文化?的學(xué)習(xí),明?白了一些道?理,找回了?失落的靈魂?,不再空虛?郁悶,對(duì)人?生有了更深?的理解,對(duì)?身邊的人有?了更多的愛?和感恩之情?,我想這就?足夠了,正?如員工寫到?的“學(xué)習(xí)傳?統(tǒng)文化,我?們都在路上?……”愿更?多人與我們?同行!公?司學(xué)習(xí)心得?范文三聽?了韋老師兩?次的課程培?訓(xùn),我的收?獲是頗多的?。生活中,?我們每個(gè)人?都面臨許許?多多選擇,?我們可以選?擇自己的職?業(yè),也可以?規(guī)劃自己的?未來。由于?每個(gè)人的閱?歷不盡相同?,所以大家?對(duì)生活的理?解也不同,?彼此的思想?觀念也有很?大的差異。?人就這么一?輩子!因此?有人選擇了?索取與享受?,而有人則?選擇了給予?與奉獻(xiàn),還?有大量非常?善良但心態(tài)?與行動(dòng)卻一?直在搖擺的?尋常百姓。?這也就形成?了日常的文?化差異。?李總提出我?們____?公司管理的?核心是“以?人為本”,?有人這樣說?,一個(gè)企業(yè)?應(yīng)是一所學(xué)?校、一支軍?隊(duì)和一個(gè)家?庭,這種比?喻確實(shí)有其?道理,他告?訴我們一個(gè)?企業(yè)要擁有?一個(gè)能使自?己的員

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