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本文格式為Word版,下載可任意編輯——不必說碧綠的菜畦,光滑的閱讀附答案閱讀下文,完成文后題目(10分)
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了。單是周邊的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,假若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是往往拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。假如不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。
(節(jié)選《從百草園到三味書屋》)
小題1:根據(jù)選段內(nèi)容給加一個(gè)小標(biāo)題:(2分)
_________________________________________________________________
小題2:文段除描寫景物外,還寫了四件趣事,請(qǐng)用簡單的語言概括在下面:(4分)
⑴_(tái)___________________⑵____________________
⑶____________________⑷____________________
小題3:文段運(yùn)用了較多的修辭,任選一種,先摘出例句,再指出例句的修辭手法并分析修辭的作用。(4分)
_________________________________________________________________
參考答案:
小題1:(2分)例如:五彩繽紛的“樂園〞(能扣文段中心即可)
小題1:(4分,每空1分)(1)找蜈蚣(2)按斑蝥(3)拔何首烏
(4)摘覆盆子。
小題1:(4分,修辭1分,例子1分,作用2分)
擬人,例如“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴〞;比喻,例如“像小珊瑚珠攢成的小球〞,這些都形象生動(dòng)地寫出了百草園給兒時(shí)的我?guī)頍o限的樂趣。
小題1:要求學(xué)生能用簡明的語言概括內(nèi)容要點(diǎn)。擬寫合理即可。
小題1:主要考察學(xué)生的概括能力,要求學(xué)生用簡練的語言來概括情節(jié)的內(nèi)容。
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