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基因在染色體上小貼士：雖然現(xiàn)在取消考試大綱和考試說明，但是仍需了解下該內容考綱內容考綱解讀1．伴性遺傳（Ⅱ）。1．理解基因與染色體關系。2．理解伴性遺傳特點并加以運用，如計算發(fā)病率、基因型推斷、遺傳實驗設計等。本考點與基因分離定律、自由組合定律一樣，都是高考的核心考點?？v觀近三年高考題，本專題主要考查伴性遺傳特點、遺傳病分析，非選擇題突出與常染色體遺傳相結考查，如常染色體遺傳病和伴性遺傳病的結合分析、設計實驗分析基因位置等。高考仍將突出與常染色體的結合考查，將伴性遺傳特點與基因自由組合定律結合考查。判斷基因是位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上（1）方法：隱性雌性×純合顯性雄性。（2）結果預測及結論①若子代全表現(xiàn)為顯性性狀，則相應的控制基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。②若子代中雌性個體全表現(xiàn)為顯性性狀，雄性個體全表現(xiàn)為隱性性狀，則相應的控制基因僅位于X染色體上。伴X隱性遺傳病伴X顯性遺傳病
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