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風(fēng)起》讀后感范文風(fēng)起》讀后感當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了??赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是的《風(fēng)起》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。上星期三中午語(yǔ)文老師給我們發(fā)了一篇叫《風(fēng)起》的小說(shuō)。讀完這篇小說(shuō),我的心久久不能平靜。這篇小說(shuō)主要講的是有一位將要高考的學(xué)生,她的媽媽對(duì)她非常的關(guān)愛(ài),什么要求都滿足他,他說(shuō)要去旅游他的爸爸為了能夠讓她去旅游,不分晝夜的干活最后從20樓摔下的故事。在讀的時(shí)候我知道了這個(gè)家庭條件不是很好,這個(gè)孩子的爸爸是到外面打工的,媽媽也是給別人打零工的。讀完這篇小說(shuō)是我感受最深的就是這個(gè)學(xué)生想吃提拉米蘇,媽媽知道那是很貴的要花掉他爸爸一天掙的錢(qián),可是他爸爸說(shuō)他想吃什么就給他買(mǎi)吧!他媽媽知道給他買(mǎi)。過(guò)了一會(huì)兒,他又提出一個(gè)要求——高考以后出去旅游,媽媽也知道那要花很多錢(qián)的,但是他爸爸為了讓他出去旅游就拼命地不分晝夜的干活。最后呢,由于過(guò)度勞累,從20樓摔下死亡。媽媽直到兒子高考以后才把這件事情告訴兒子,為的是不讓兒子因?yàn)閭亩艞壐呖?。他們?yōu)榱藘鹤诱娴氖歉冻隽颂?,甚至是生命!我坐在你的位置上,想:自己?加上何嘗又不是這樣的?他們生病了卻不告訴我們?yōu)榈牟痪褪亲屛覀冊(cè)趯W(xué)校安心學(xué)習(xí)不要擔(dān)憂他們嗎?同學(xué)們,可憐天下父母心,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”孝順我們的父母吧,他們?yōu)槲覀冏龅奶嗔?!別讓自己應(yīng)該做的事成為遺憾。最近,我閱讀了老師推薦的《風(fēng)起隴西》,看著厚厚的一本書(shū),不知如何下手。不過(guò)讀著讀著,卻又不知如何停手了。整部作品情節(jié)曲折,引人入勝,有時(shí)讀來(lái)會(huì)讓人忍俊不禁。小說(shuō)以一場(chǎng)伏擊戰(zhàn)開(kāi)篇。這場(chǎng)戰(zhàn)斗的描寫(xiě)所占的篇幅不多,但在這局部,作者成功的埋下了后文的伏筆,文中出現(xiàn)的一種大型物體就是諸葛亮研制出來(lái)的新型弩機(jī)。為了獲得這種殺傷力極強(qiáng)的弩機(jī)設(shè)計(jì)圖,魏國(guó)情報(bào)機(jī)構(gòu)派出情報(bào)人員混入蜀國(guó)伺機(jī)行動(dòng),但這個(gè)消息同時(shí)又被在魏國(guó)潛伏的蜀軍情報(bào)人員得悉,于是圍繞著這種新型弩機(jī)的設(shè)計(jì)圖,魏蜀兩國(guó)的間諜上演了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的諜報(bào)戰(zhàn)爭(zhēng)。該書(shū)的結(jié)尾絕對(duì)會(huì)讓所有人大吃一驚,它顛覆了諸葛亮在人們心目中的形象,讓人見(jiàn)識(shí)到諸葛亮的暗面鋒芒。其實(shí)個(gè)人覺(jué)得沒(méi)這個(gè)必要,《三國(guó)演義》中,諸葛亮就像神一般的存在,無(wú)論人格和智謀都毫無(wú)瑕疵。但人無(wú)完人,再厲害的人物也會(huì)有另外一面。在這本書(shū)里,就讓我們看到了一個(gè)不一樣的諸葛亮。這個(gè)諸葛亮讓人覺(jué)得更加真實(shí),有血有肉。想來(lái)閑暇,還能再次細(xì)細(xì)品味。每個(gè)人在小時(shí)候都會(huì)擁有一片樂(lè)土,在那里,我們可以忘卻悲傷,忘卻煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。我記得,我小時(shí)候也擁有這樣的一片樂(lè)土,那是一片沙灘,沙灘上有幾座高大的沙丘。那里的沙跟我平常見(jiàn)到的黃燦燦的、粗糙的、有很多雜質(zhì)的沙不一樣,那里的沙是白茫茫的、細(xì)膩的、干凈的。躺在沙上,迎面而來(lái)的清爽江風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉,帶走了我所有的不安與煩躁,讓我產(chǎn)生了自己置身于云端的感覺(jué)。我每個(gè)星期都會(huì)去那里,向江水、向江風(fēng)、向白沙傾訴我的心事。自從上了六年級(jí)之后,我就很少再去那里了,直至一年多之前,我外出散步經(jīng)過(guò)那里時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn),那里已經(jīng)面目全非了,沙灘的面積縮小了一大半,沙丘也不見(jiàn)了,沙灘上甚至長(zhǎng)了許多小草。我呆呆地望著沙灘,再看看那旁邊的大水閘和身后的水利樞紐,我好似明白了許多。等到江面上的余輝完全散盡,我才慢慢地走回家。我很害怕,等我老了,想回去尋找記憶的時(shí)候,小沙灘已經(jīng)不見(jiàn)了。我更擔(dān)憂,我們的下代就只能擁有像游樂(lè)園這樣的樂(lè)土了。雪,輕輕柔柔,恰如質(zhì)地光滑的絲綢;雪,入手即化,積聚一生的努力在瞬間綻放,隨即無(wú)處可尋;雪,月光下自冷其冷,陽(yáng)光下卻又光輝萬(wàn)丈,自古以來(lái)便為文人墨客所吟詠嘆誦,詠其美,敘其凄,各有千秋。作者筆下的雪是以冰肌玉骨的姿態(tài)從琥珀色的蒼穹飄落,誤入凡塵的。作者認(rèn)為“雪是天堂的,只因夜半時(shí)分迷失了夢(mèng)里的來(lái)路,才誤入人間?!鼻擅畹谋扔魍癸@了雪的潔白無(wú)瑕,彌漫著純真的氣息。雪,縱然萬(wàn)般美好,而終會(huì)逝去,徒留那真實(shí)而又朦朧的記憶,思記憶里隨風(fēng)飄舞的雪,念記憶里殘?jiān)纤毓谋诋?huà),然一切確已不在。時(shí)光穿梭,上一秒的世界與此刻的世界已竭然不同。時(shí)光刻在雪上,雪稍縱即逝;時(shí)光湮沒(méi)梅花,梅花緊抱全身,芬芳吐露不再。時(shí)光流逝,我們褪去了童年時(shí)期的所染有的純真爛漫,稚嫩的心在成長(zhǎng);時(shí)光飛逝,我們洗去少年時(shí)代的活潑可愛(ài),活力四射,柔弱的心漸漸披上甲胄;時(shí)光疾逝,青春的我們是否仍然激情洋溢,積極踴躍?萬(wàn)物皆隨時(shí)異,時(shí)已過(guò),物已變,一切皆不可

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