設(shè)計(jì)師試用期個(gè)人工作總結(jié)

第15頁共15頁設(shè)計(jì)師?試用期?個(gè)人工?作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼?間試用?期已接?近尾聲?。首先?感謝公?司能給?我展示?才能、?實(shí)現(xiàn)自?身價(jià)值?的機(jī)會(huì)?，感謝?領(lǐng)導(dǎo)和?同事對(duì)?我的關(guān)?懷、支?持和幫?助。進(jìn)?入公司?的三個(gè)?月時(shí)間?里，在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的悉心?關(guān)懷和?指導(dǎo)協(xié)?助下，?和自身?的不懈?努力，?使我在?較短的?時(shí)間內(nèi)?適應(yīng)了?公司的?工作環(huán)?境，也?熟悉了?公司的?工作流?程，現(xiàn)?在基本?能完成?各項(xiàng)分?配到的?工作；?同時(shí)讓?我體會(huì)?到了同?事的團(tuán)?結(jié)向上?的精神?以及和?睦大家?庭的感?覺。對(duì)?公司文?化有了?更深的?了解，?看到公?司的發(fā)?展，我?深深地?感到驕?傲和自?豪，也?更加迫?切的希?望以一?名正式?員工的?身份在?這里工?作。?我于_?___?年__?__月?___?_日成?為公司?的試用?員工，?安排在?技術(shù)研?發(fā)中心?擔(dān)任U?I界面?設(shè)計(jì)一?職，現(xiàn)?將我的?工作情?況分為?三個(gè)階?段來總?結(jié)如下?匯報(bào)：?一、?萌芽階?段記?得初次?應(yīng)聘時(shí)?，我對(duì)?公司的?認(rèn)識(shí)僅?僅局限?于__?__行?業(yè)之一?，對(duì)U?I設(shè)計(jì)?師一職?的認(rèn)識(shí)?也局限?于從事?相對(duì)單?純的界?面的設(shè)?計(jì)創(chuàng)意?和美術(shù)?執(zhí)行工?作。除?此之外?，便一?無所知?了。所?以，試?用期中?如何去?認(rèn)識(shí)、?了解并?熟悉自?己所從?事的行?業(yè)，便?成了我?的當(dāng)務(wù)?之急。?初到?公司時(shí)?，交到?我手里?的第一?份工作?就是“?___?_”的?修改，?然而說?來慚愧?的是，?因?yàn)閷?duì)?于整個(gè)?項(xiàng)目的?不熟悉?，導(dǎo)致?來回做?了三個(gè)?版本的?修改設(shè)?計(jì)，然?而反復(fù)?的修改?和等待?同事意?見的回?復(fù)對(duì)我?來說，?既新鮮?也處處?存在挑?戰(zhàn)。不?懂就學(xué)?，是一?切進(jìn)步?取得的?前提和?基礎(chǔ)。?在這段?時(shí)間里?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)和?認(rèn)識(shí)了?公司相?關(guān)資料?，并且?對(duì)公司?以前的?、現(xiàn)在?的相關(guān)?的項(xiàng)目?的界面?設(shè)計(jì)和?業(yè)務(wù)情?況都有?了比較?初步的?了解，?（這里?特別的?感謝我?們的_?___?、__?__、?___?_、_?___?，還有?和我一?樣新到?公司不?久的_?___?，謝謝?你們對(duì)?我的幫?助和關(guān)?心）。?再加上?《新員?工培訓(xùn)?》、《?春季員?工活動(dòng)?》和《?___?_》的?學(xué)習(xí)，?以及日?常工作?積累使?我對(duì)公?司有了?較為深?刻的認(rèn)?識(shí)，也?意識(shí)到?了公司?在__?__行?業(yè)舉足?輕重的?地位，?和他的?發(fā)展對(duì)?于推動(dòng)?整個(gè)_?___?行業(yè)的?發(fā)展有?著巨大?作用。?同時(shí)，?公司擁?有比較?好的管?理體制?和企業(yè)?化標(biāo)準(zhǔn)?運(yùn)作的?行政機(jī)?構(gòu)。這?一切都?讓我對(duì)?公司的?發(fā)展充?滿了信?心和憧?憬。?二、成?長階段?認(rèn)真?學(xué)習(xí)崗?位職能?，工作?能力得?到了一?定的提?高。?1、根?據(jù)崗位?職責(zé)的?要求，?我的試?用期主?要工作?內(nèi)容是?：（?1）負(fù)?責(zé)公司?各項(xiàng)軟?件產(chǎn)品?進(jìn)行U?I設(shè)計(jì)?，包括?網(wǎng)站頁?面、客?戶端人?機(jī)交互?以及應(yīng)?用程序?界面；?（2?）配合?開發(fā)工?程師進(jìn)?行軟件?的框架?、原型?開發(fā)；?（3?）產(chǎn)品?提出用?戶界面?和用戶?體驗(yàn)方?面的合?理建議?（4?）負(fù)責(zé)?完成領(lǐng)?導(dǎo)分配?下來的?設(shè)計(jì)工?作指令?；（?5）參?與相關(guān)?廣告創(chuàng)?意的討?論；?（6）?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其?他工作?；工?作之余?多看一?些同行?業(yè)界面?設(shè)計(jì)和?學(xué)習(xí)其?他相關(guān)?設(shè)計(jì)內(nèi)?容，讓?自己更?好的完?成職內(nèi)?的設(shè)計(jì)?，及時(shí)?提交日?工作匯?總、工?作周報(bào)?、每周?末總結(jié)?匯總并?提交下?周計(jì)劃?，及時(shí)?總結(jié)自?己的工?作，更?好完成?界面設(shè)?計(jì)工作?。2?、試用?期的主?要工作?業(yè)績：?在工?作中不?斷的熟?悉軟件?業(yè)務(wù)流?程和熟?悉軟件?產(chǎn)品、?學(xué)習(xí)軟?件界面?設(shè)計(jì)、?遇到問?題，及?時(shí)反饋?，積極?配合開?發(fā)工程?師進(jìn)行?軟件的?框架的?研發(fā)等?，及時(shí)?解決遇?到的相?關(guān)問題?，能夠?按時(shí)完?成下發(fā)?的任務(wù)?。3?、試用?期中存?在的問?題：?（1）?對(duì)于業(yè)?務(wù)知識(shí)?的掌握?還不扎?實(shí)；?（2）?還需要?學(xué)習(xí)其?他模塊?的知識(shí)?，而不?是僅僅?局限在?自己的?模塊；?4、?工作改?進(jìn)建議?（1?）在平?時(shí)多參?加公司?組織的?培訓(xùn)，?補(bǔ)充自?己在其?他模塊?的不足?；（?2）多?和同事?溝通，?分享工?作經(jīng)驗(yàn)?，了解?自己工?作的不?足，取?長補(bǔ)短?；三?、成熟?階段?進(jìn)入公?司以后?，我得?到了領(lǐng)?導(dǎo)和同?事在工?作上和?生活上?的全方?位關(guān)懷?，免除?了在外?地工作?的后顧?之憂。?在領(lǐng)導(dǎo)?同事們?的關(guān)懷?與培養(yǎng)?下，我?認(rèn)真學(xué)?習(xí)、努?力工作?，積極?的完成?領(lǐng)導(dǎo)交?付的工?作。同?時(shí)，我?也注重?自身發(fā)?展和進(jìn)?步，不?斷的學(xué)?習(xí)新知?識(shí)、新?技能，?提高自?己的綜?合素質(zhì)?。但我?也存在?許多的?缺點(diǎn)和?不足：?在日常?工作中?有時(shí)考?慮不周?全，對(duì)?工作的?預(yù)見性?和創(chuàng)造?性不夠?，但這?些缺點(diǎn)?和不足?，在以?后的工?作中，?我會(huì)多?多向我?的領(lǐng)導(dǎo)?和同事?學(xué)習(xí)的?，逐漸?的改掉?這些缺?點(diǎn)，注?重鍛煉?自己的?口才交?際、應(yīng)?變、創(chuàng)?造組織?能力，?不斷在?工作中?學(xué)習(xí)、?進(jìn)取、?完善自?己。?在此，?我想借?此機(jī)會(huì)?，正式?向公司?領(lǐng)導(dǎo)提?出轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)，?希望公?司領(lǐng)導(dǎo)?能對(duì)我?的工作?態(tài)度，?能力和?表現(xiàn)，?以正式?員工的?要求做?一個(gè)全?面的考?量。同?時(shí)也非?常的感?謝公司?的領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我、?的信任?和支持?。在以?后的工?作中我?會(huì)與人?為善，?對(duì)工作?力求完?美，不?斷的提?升自己?的專業(yè)?水平及?綜合素?質(zhì)，以?期為公?司的發(fā)?展盡自?己的一?份力量?。設(shè)?計(jì)師試?用期個(gè)?人工作?總結(jié)（?二）?通過_?___?個(gè)月的?試用期?，有幸?成為公?司的一?名員工?，回顧?這一個(gè)?多月來?的工作?，我在?公司領(lǐng)?導(dǎo)及各?位同事?的支持?與幫助?下，嚴(yán)?格要求?自己，?按照公?司的要?求，較?好地完?成了自?己的本?職工作?；在此?對(duì)公司?各位領(lǐng)?導(dǎo)及各?位同事?表示衷?心的感?謝，感?謝公司?給我一?個(gè)展示?自己的?機(jī)會(huì)。?通過這?段時(shí)間?的工作?與學(xué)習(xí)?，在專?業(yè)技能?上、思?想上都?有了較?大的改?變，現(xiàn)?將這幾?個(gè)月以?來的工?作情況?總結(jié)如?下：?一、實(shí)?習(xí)階段?的認(rèn)識(shí)?與學(xué)習(xí)?對(duì)于?剛剛畢?業(yè)的大?學(xué)生來?說，從?事平面?設(shè)計(jì)工?作是機(jī)?遇也是?挑戰(zhàn)。?在剛剛?開始工?作的這?段時(shí)間?，盡快?適應(yīng)了?工作的?環(huán)境，?融入到?這個(gè)集?體中。?在領(lǐng)導(dǎo)?及各位?同事的?關(guān)懷、?支持與?幫助下?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?不斷提?高自己?的專業(yè)?水平，?積累經(jīng)?驗(yàn)。這?期間主?要學(xué)習(xí)?了關(guān)于?鈞瓷的?各方面?知識(shí)以?及平面?設(shè)計(jì)的?一些技?巧，使?自己對(duì)?鈞瓷有?了一定?的了解?，在技?能上也?有一定?的提高?。在此?期間，?通過處?理一些?公司產(chǎn)?品圖片?，整理?簡單的?資料，?鍛煉了?耐性，?認(rèn)識(shí)到?做任何?工作都?要認(rèn)真?、負(fù)責(zé)?、細(xì)心?，處理?好同事?間的關(guān)?系，與?各部門?之間聯(lián)?系的重?要性。?通過?不斷學(xué)?習(xí)與實(shí)?踐，將?所學(xué)的?理論知?識(shí)加以?應(yīng)用，?逐步提?高完善?自己的?專業(yè)技?能，領(lǐng)?會(huì)平面?設(shè)計(jì)工?作的核?心，腳?踏實(shí)地?的工作?才使最?重要的?。二?、加強(qiáng)?自身學(xué)?習(xí)，提?高專業(yè)?知識(shí)水?平通?過這一?個(gè)月的?實(shí)習(xí)，?使我認(rèn)?識(shí)到自?己的學(xué)?識(shí)、能?力和閱?歷還很?欠缺，?所以在?工作和?學(xué)習(xí)中?不能掉?以輕心?，要更?加投入?，不斷?學(xué)習(xí)，?向書本?學(xué)習(xí)、?向周圍?的領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)習(xí)，?向同事?學(xué)習(xí)，?這樣下?來感覺?自己還?是有了?一定的?進(jìn)步。?經(jīng)過不?斷學(xué)習(xí)?、不斷?積累，?已具備?了一定?的平面?設(shè)計(jì)工?作經(jīng)驗(yàn)?，能夠?以正確?的態(tài)度?對(duì)待各?項(xiàng)工作?任務(wù)，?熱愛本?職工作?，認(rèn)真?努力貫?徹到實(shí)?際工作?中去。?積極提?高自身?各項(xiàng)專?業(yè)素質(zhì)?，爭取?工作的?積極主?動(dòng)性，?具備較?強(qiáng)的專?業(yè)心，?責(zé)任心?，努力?提高工?作效率?和工作?質(zhì)量。?三、?存在的?問題和?今后努?力方向?這幾?個(gè)月以?來，本?人能敬?業(yè)愛崗?、不怕?吃苦、?積極主?動(dòng)、全?身心的?投入工?作中，?取得了?一些成?績，但?也存在?一些問?題和不?足，主?要表現(xiàn)?在：?第一，?剛剛步?入社會(huì)?開始工?作，經(jīng)?驗(yàn)不足?，特別?是平面?設(shè)計(jì)工?作是相?對(duì)比較?艱苦的?工作，?在工作?中邊學(xué)?習(xí)邊實(shí)?踐，要?多動(dòng)腦?筋；?第二，?有些時(shí)?候工作?中比較?懶散，?不夠認(rèn)?真積極?，工作?效率有?待提高?；第?三，自?己的理?論水平?、專業(yè)?知識(shí)、?工作經(jīng)?驗(yàn)還是?很欠缺?的，應(yīng)?當(dāng)更加?努力的?學(xué)習(xí)與?實(shí)踐。?在以?后的工?作與學(xué)?習(xí)中，?自己決?心認(rèn)真?提高專?業(yè)知識(shí)?水平，?加強(qiáng)責(zé)?任心，?為公司?經(jīng)濟(jì)跨?越式發(fā)?展，貢?獻(xiàn)自己?應(yīng)該貢?獻(xiàn)的力?量。我?想我應(yīng)?努力做?到：?第一，?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，拓?寬知識(shí)?面。努?力學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識(shí)與相?關(guān)的經(jīng)?驗(yàn)，多?向領(lǐng)導(dǎo)?及同事?等有經(jīng)?驗(yàn)的人?請(qǐng)教。?加強(qiáng)周?圍環(huán)境?、同行?業(yè)發(fā)展?的了解?、學(xué)習(xí)?，對(duì)自?己的優(yōu)?缺點(diǎn)做?到心中?有數(shù)；?第二?，本著?實(shí)事求?是的原?則，積?極做好?自己的?本職工?作，不?拖拉；?第三?，遵守?公司內(nèi)?部規(guī)章?制度，?維護(hù)公?司利益?，積極?為公司?創(chuàng)造更?高價(jià)值?，力爭?取得更?大的工?作成績?。設(shè)?計(jì)師試?用期個(gè)?人工作?總結(jié)（?三）?___?_年上?半年已?過去，?感謝您?對(duì)我的?關(guān)心和?指導(dǎo)。?對(duì)我來?說，這?些點(diǎn)點(diǎn)?滴滴不?是流水?無痕，?而是銘?刻在心?；同時(shí)?也要感?謝同事?們的協(xié)?作和幫?助，在?公司這?個(gè)大家?庭里能?夠經(jīng)歷?這半年?的分分?秒秒，?我深感?幸運(yùn)！?我們?公司的?有著獨(dú)?特企業(yè)?文化，?既有規(guī)?章制度?嚴(yán)格的?一面，?又有人?性化關(guān)?懷的一?面，它?能磨練?人的意?志，淡?泊人的?心靈，?能讓員?工業(yè)務(wù)?素質(zhì)能?得到快?速提高?，人的?心理也?能快速?成熟起?來，這?無不凝?結(jié)著每?位領(lǐng)導(dǎo)?的英名?決策和?正確指?導(dǎo)。這?半年來?，是我?規(guī)劃人?生中重?要的關(guān)?鍵時(shí)期?，一定?要走的?穩(wěn)健。?通過多?個(gè)項(xiàng)目?的設(shè)計(jì)?工作推?進(jìn)及完?成，我?對(duì)室內(nèi)?設(shè)計(jì)工?作的流?程和方?法等有?了更深?的認(rèn)識(shí)?，對(duì)各?類裝修?風(fēng)格也?有了更?進(jìn)一步?的了解?。今?年年初?，我給?自己制?定的目?標(biāo)是按?時(shí)按質(zhì)?和高效?的完成?公司擬?定的一?、二級(jí)?結(jié)點(diǎn)工?作計(jì)劃?，主要?工作任?務(wù)是（?個(gè)人理?解），?產(chǎn)品研?發(fā)、設(shè)?計(jì)單位?管理、?后續(xù)施?工階段?的跟蹤?管理。?重點(diǎn)，?或者說?最能體?現(xiàn)你專?業(yè)水平?的就是?產(chǎn)品研?發(fā)，也?是設(shè)計(jì)?管理團(tuán)?隊(duì)的核?心價(jià)值?。提高?產(chǎn)品附?加值，?對(duì)項(xiàng)目?進(jìn)行價(jià)?值提升?，從而?提高項(xiàng)?目成本?的承受?能力。?好的產(chǎn)?品雖然?不一定?都需要?高成本?，好的?概念設(shè)?計(jì)可以?為項(xiàng)目?尋找到?全新的?突破口?。半?年來，?我按照?自己既?定的目?標(biāo)一步?一步地?下來，?有些可?能達(dá)到?了，而?有些可?能離目?標(biāo)還有?一定地?差距，?具體表?現(xiàn)在以?下幾個(gè)?方面。?方案方?面：好?的方案?是售樓?處或樣?板房展?示成敗?的前提?。上半?年來，?我參與?營口藏?瓏售樓?樣板房?、沈陽?售樓樣?板房和?沈陽售?樓處等?項(xiàng)目的?室內(nèi)設(shè)?計(jì)工作?。在設(shè)?計(jì)研發(fā)?中心領(lǐng)?導(dǎo)的幫?助下，?我學(xué)到?了很多?管理模?式和設(shè)?計(jì)策劃?理念等?，但我?對(duì)部份?策劃理?解的把?握還缺?乏基礎(chǔ)?理論性?的認(rèn)識(shí)?，這都?是在以?后的工?作中需?要加強(qiáng)?的。方?案方面?：方案?能力是?一名室?內(nèi)設(shè)計(jì)?師應(yīng)必?備的重?要能力?，好的?平面是?方案成?敗的關(guān)?鍵。?半年來?，我參?與了營?口藏瓏?和沈陽?藏瓏等?項(xiàng)目的?室內(nèi)裝?修方案?設(shè)計(jì)，?在設(shè)計(jì)?期間我?跟隨研?發(fā)中心?的領(lǐng)導(dǎo)?一起查?閱了解?營口和?沈陽的?大量人?文資料?，并實(shí)?地考察?，通過?埋頭苦?干和虛?心請(qǐng)教?，圓滿?完成了?既定任?務(wù)。在?實(shí)施設(shè)?計(jì)工作?推進(jìn)的?過程中?，我發(fā)?現(xiàn)了自?己的很?多不足?之處，?特別是?對(duì)方案?的整體?把握能?力還有?所欠缺?，這都?是要在?今后的?工作中?需要努?力提高?的。?除業(yè)務(wù)?素質(zhì)的?鍛煉外?，與設(shè)?計(jì)公司?的溝通?，與同?事間的?配合也?是工作?中必不?可少的?一部分?。設(shè)計(jì)?前期，?我們致?力于與?營銷中?心的溝?通，通?過職業(yè)?嗅覺了?解公司?在項(xiàng)目?的定位?意圖，?及時(shí)溝?通和協(xié)?調(diào)是我?堅(jiān)持的?一貫立?場。我?在設(shè)計(jì)?過程中?不斷與?集團(tuán)中?心、城?市公司?和設(shè)計(jì)?公司各?方面進(jìn)?行交流?，匯總?交流的?結(jié)果，?統(tǒng)一思?路后體?現(xiàn)在設(shè)?計(jì)方案?中，及?時(shí)的收?集并統(tǒng)?一相關(guān)?部門及?領(lǐng)導(dǎo)的?意見對(duì)?后續(xù)的?設(shè)計(jì)工?作是有?百益而?無一害?；在設(shè)?計(jì)過程?中，如?是設(shè)計(jì)?的問題?，就要?敢于承?認(rèn)并迅?速加以?更正，?不是設(shè)?計(jì)的過?錯(cuò)，也?要做細(xì)?致的解?釋工作?。此?外，室?內(nèi)設(shè)計(jì)?還需要?與相關(guān)?專業(yè)的?配合工?作。在?室內(nèi)部?份室內(nèi)?設(shè)計(jì)專?業(yè)作為?其他專?業(yè)的先?導(dǎo)，必?須對(duì)整?個(gè)設(shè)計(jì)?流程負(fù)?全面的?責(zé)任。?在合作?過程中?我抱著?學(xué)習(xí)的?態(tài)度，?虛心的?精神，?共同努?力推動(dòng)?項(xiàng)目進(jìn)?展。為?了提高?自己的?綜合素?質(zhì)，我?加強(qiáng)相?關(guān)等各?類知識(shí)?的學(xué)習(xí)?，豐富?自己的?工作技?能。同?時(shí)我還?閱讀了?大量的?國外最?新發(fā)行?的設(shè)計(jì)?案列，?提高了?自己鑒?賞水平?。我又?學(xué)習(xí)了?為人處?世倫理?哲學(xué)，?以提高?自己的?道德修?養(yǎng)。所?有這些?，使我?越來越?深刻地?感覺到?人生追?求的意?義。不?知道是?自己要?求太高?，還是?自己的?進(jìn)步太?小，我?總覺得?離目標(biāo)?還是那?么遠(yuǎn)。?而且?工作時(shí)?間越長?，學(xué)的?東西越?多，就?越感到?自己的?不足。?總之?，成績?屬于過?去，過?錯(cuò)已化?為經(jīng)驗(yàn)?。在以?后的工?作和生?活中，?伴隨著?公司的?不斷拓?展和業(yè)?務(wù)量增?長，我?們依舊?會(huì)面臨?巨大的?挑戰(zhàn)和?壓力。?就我個(gè)?人而言?，有幾?點(diǎn)尤其?需要重?視。一?是加強(qiáng)?自身業(yè)?務(wù)能力?的培養(yǎng)?，增加?自已對(duì)?設(shè)計(jì)各?個(gè)環(huán)節(jié)?的熟練?程度，?多吃苦?，多思?考，努?力提高?工作效?率；二?是與同?專業(yè)同?事間增?強(qiáng)憂患?意識(shí)，?競爭意?識(shí)，營?造你追?我趕的?氛圍，?不學(xué)習(xí)?不上進(jìn)?就要被?社會(huì)淘?汰；三?是加強(qiáng)?與公司?內(nèi)部各?設(shè)計(jì)人?員間的?團(tuán)結(jié)合?作，保?持平和?的心態(tài)?，多溝?通。?設(shè)計(jì)師?試用期?個(gè)人工?作總結(jié)?（四）?下半?年到來?終結(jié)之?余，回?顧上半?年走過?的所有?，總結(jié)?如下：?篩選?客戶：?適合自?己設(shè)計(jì)?定位的?業(yè)主才?是建筑?裝飾設(shè)?計(jì)師的?準(zhǔn)業(yè)主?、才能?發(fā)揮最?大的設(shè)?計(jì)潛能?。做到?這點(diǎn)很?難，也?許會(huì)餓?肚子。?在裝飾?公司工?作的設(shè)?計(jì)師也?許會(huì)炒?魷魚。?十個(gè)成?功案例?也許就?會(huì)因?yàn)?一個(gè)牽?強(qiáng)的單?子一落?千丈。?對(duì)優(yōu)質(zhì)?客戶劣?質(zhì)客戶?二裝、?三裝多?裝客戶?均要采?用不同?方式鎖?定。?量房細(xì)?膩不可?以馬虎?，房前?后左右?外環(huán)境?，樓層?，過道?，戶內(nèi)?墻面平?整程度?，地面?，頂面?平整程?度，敲?擊是否?有響聲?，陽臺(tái)?下水管?徑，衛(wèi)?生間下?水管徑?，給水?管走向?下落尺?寸，進(jìn)?戶門的?顏色，?鋁合金?門窗的?顏色，?窗子尺?寸和窗?臺(tái)高度?，梁下?落尺寸?，梁大?小、廚?房散水?是否有?地漏、?進(jìn)戶門?朝向、?光線視?線情況?，主電?源箱所?在位置?，箱內(nèi)?電源分?路情況?，以及?電線使?用的大?小、弱?電源箱?所在位?置和分?布，都?要一一?記錄下?來。在?確定數(shù)?據(jù)無誤?之后，?還需要?再滯留?推敲一?下，一?般地：?建筑上?的尺寸?是有規(guī)?律的，?常見的?窗分為?151?5.1?215?.15?18.?181?8等這?些規(guī)律?數(shù)據(jù)，?墻間距?330?0，4?000?，60?00，?___?_，2?500?等等，?丈量完?畢后，?再分析?這些數(shù)?據(jù)，一?旦發(fā)現(xiàn)?和常規(guī)?不一致?就要馬?上確定?原因。?同時(shí)，?現(xiàn)場拍?下照片?。在繪?制cA?D原始?平面圖?的時(shí)候?，對(duì)有?cAD?不閉合?的情況?，一定?要找到?原因。?使用紅?外線測(cè)?量儀和?卷尺同?時(shí)交互?測(cè)量，?避免使?用工具?產(chǎn)生錯(cuò)?誤帶來?負(fù)面因?素。?首次和?業(yè)主溝?通前，?準(zhǔn)備好?一個(gè)記?錄夾對(duì)?需要了?解的內(nèi)?容列項(xiàng)?，和業(yè)?主溝通?的時(shí)候?眼觀自?己鼻尖?，余光?收留業(yè)?主每一?個(gè)細(xì)微?的聲色?，最好?使用錄?音筆。?業(yè)主也?許是多?個(gè)，聆?聽是關(guān)?鍵。在?幾分鐘?時(shí)間盡?量判定?對(duì)方的?文化修?養(yǎng)工作?性質(zhì)興?趣愛好?，觀察?對(duì)方的?習(xí)性和?強(qiáng)弱點(diǎn)?。確定?有決定?權(quán)的人?物，對(duì)?客戶三?次強(qiáng)調(diào)?的言詞?立即筆?錄下來?。交流?的時(shí)間?越多越?好，忌?諱談?wù)?自己怎?么怎么?牛、怎?么怎么?上電視?、怎么?怎么上?書、做?了什么?什么的?大案等?等。忌?諱輕易?告訴對(duì)?方你的?設(shè)計(jì)思?想和方?案。談?論生活?，用百?科知識(shí)?探測(cè)對(duì)?方的百?科知識(shí)?、談?wù)?業(yè)主走?過的生?活歷程?、鎖定?對(duì)方生?活層次?預(yù)見發(fā)?展空間?。思?考不僅?僅是思?考設(shè)計(jì)?方案，?全方位?的思考?也是主?案設(shè)計(jì)?師的必?須。接?與不接?是關(guān)鍵?，確定?接設(shè)計(jì)?再思考?設(shè)計(jì)方?案。做?出平面?圖后，?分析房?型瑕疵?找出解?決方案?，類似?把自己?的大腦?轉(zhuǎn)化成?一個(gè)電?腦將整?個(gè)房型?放進(jìn)腦?海里建?模、轉(zhuǎn)?換視角?、思考?每一個(gè)?角落，?脫離常?人的二?維思考?走入設(shè)?計(jì)師特?有的三?維思考?方式，?也許這?種思考?會(huì)導(dǎo)致?你乘錯(cuò)?車，走?錯(cuò)路，?睡不著?覺。定?位風(fēng)格?定位色?系定位?材質(zhì)-?-當(dāng)你?的思考?落定后?，你的?疲憊旁?人的責(zé)?怪，都?會(huì)化為?煙云，?帶來的?是一種?無以言?狀的感?受。寫?設(shè)計(jì)主?題、設(shè)?計(jì)思想?、設(shè)計(jì)?源、采?用的手?法、效?果小樣?圖、手?繪樣圖?、施工?估算分?配計(jì)劃?，也不?能公式?化。提?交設(shè)計(jì)?方案前?、換位?思考也?必須預(yù)?見業(yè)主?要提出?的問題?，列出?計(jì)劃記?錄，運(yùn)?籌帷幄?之中。?當(dāng)予業(yè)?主交流?時(shí)發(fā)現(xiàn)?自己漏?思考的?問題馬?上記錄?下來。?同時(shí)留?意其他?公司設(shè)?計(jì)師的?設(shè)計(jì)方?案，表?達(dá)時(shí)間?不要超?過__?__分?鐘。講?解時(shí)，?鼠標(biāo)晃?動(dòng)停留?5秒，?給業(yè)主?一個(gè)思?考的余?地，同?時(shí)觀察?客戶的?表情。?在確定?客戶能?接受你?的設(shè)計(jì)?和價(jià)格?時(shí)，敲?定設(shè)計(jì)?方案簽?訂設(shè)計(jì)?合同收?取設(shè)計(jì)?定金。?臨門一?腳。?簽訂合?同不是?萬事大?吉，細(xì)?化工作?深入力?度一定?要到位?，cA?D施工?圖除了?標(biāo)準(zhǔn)之?外還要?做到四?度深化?，效果?表現(xiàn)圖?要有震?撼力，?也許你?不是V?R的表?現(xiàn)高手?，但是?能做到?業(yè)主驚?訝地說?：“這?是我的?家？”?你就成?功一半?了。3?D，P?S，l?S，V?R不是?用來忽?悠視角?騙單的?工具。?拿人錢?財(cái)替人?消災(zāi)，?這是古?話。有?錢人沒?錢人都?是人、?都是百?姓，買?一套房?子很不?容易。?千萬別?容許自?己一時(shí)?疏忽導(dǎo)?致客戶?罵你一?輩子。?和你簽?訂合約?就是信?任，這?種信任?就是你?的責(zé)任?。學(xué)會(huì)?幾個(gè)設(shè)?計(jì)軟件?不是很?難、難?的是做?人，為?了簽單?、為了?公司、?為了老?板的命?令，都?不是別?人的錯(cuò)?，錯(cuò)的?是你的?人品。?設(shè)計(jì)?定稿的?同時(shí)還?要考慮?其它配?屬施工?，地暖?，空調(diào)?，監(jiān)控?，通風(fēng)?系統(tǒng)，?采光，?軟配飾?接口都?要有預(yù)?見。預(yù)?見性是?設(shè)計(jì)師?能力拔?高界限?。包括?了施工?預(yù)見材?料預(yù)見?人為預(yù)?見等，?其實(shí)就?是在沒?有完全?展示設(shè)?計(jì)成果?前預(yù)先?防范的?措施準(zhǔn)?備方案?。它們?來自不?同的角?度不同?的時(shí)間?和不同?的施工?人群。?空閑時(shí)?間調(diào)出?量房時(shí)?的現(xiàn)場?照片和?交流錄?音，反?復(fù)思考?，思考?什么呢?？思考?設(shè)計(jì)方?案實(shí)施?的漏洞?在哪里?？設(shè)計(jì)?無限，?沒有最?好的設(shè)?計(jì)力求?完美并?不是錯(cuò)?誤的。?施工?合同簽?訂前、?材質(zhì)和?施工工?藝的思?考以及?細(xì)化工?作常常?被設(shè)計(jì)?師遺忘?，也許?這不是?遺忘而?是其他?種種因?素造成?，但是?，這恰?恰斷送?了很多?可以成?長為主?案設(shè)計(jì)?師前途?的優(yōu)秀?設(shè)計(jì)師?胚子們?的禍根?。從木?藝工程?，粘貼?工程，?油漆工?程，焊?接工藝?多種交?互施工?工藝，?紙上談?兵閉門?造車都?是設(shè)計(jì)?延伸的?中斷，?了解各?種材料?的性能?、操作?流程、?只要看?一遍使?用說明?足矣，?動(dòng)手制?作才是?邁進(jìn)主?案設(shè)計(jì)?師大門?的必修?課程。?國家法?定施工?規(guī)范是?保護(hù)自?己的唯?一武器?，所以?，在尋?找施工?工藝流?程中還?要確定?施工規(guī)?范，切?忌天馬?行空，?調(diào)整多?維設(shè)計(jì)?思想唯?一施工?規(guī)范形?成萬佛?歸宗的?習(xí)性，?才能鑄?就成熟?的主案?設(shè)計(jì)高?手。?施工過?程中多?走施工?現(xiàn)場復(fù)?查前期?設(shè)計(jì)，?記錄施?工過程?，調(diào)整?總結(jié)是?一個(gè)主?案設(shè)計(jì)?師確定?自身水?準(zhǔn)的唯?一。但?是、看?，并不?是去看?作業(yè)人?員怎么?施工，?而是看?作業(yè)人?員的工?具和作?業(yè)后下?一道工?序即將?遺留的?隱患，?并及時(shí)?校正解?決。整?理該案?例設(shè)計(jì)?和生產(chǎn)?全過程?的文字?資料澄?淀設(shè)計(jì)?業(yè)績的?積累。?放眼設(shè)?計(jì)界不?是出示?效果圖?就是出?示實(shí)景?照片，?主案設(shè)?計(jì)師出?示的是?自己一?一設(shè)計(jì)?過的案?例展示?，每一?個(gè)案例?前期的?設(shè)計(jì)資?料生產(chǎn)?期的實(shí)?景照完?工后的?竣工照?。一個(gè)?設(shè)計(jì)一?個(gè)故事?，一個(gè)?設(shè)計(jì)一?本書。?那一本?本的書?才是主?案設(shè)計(jì)?師的真?正的純?金職業(yè)?牌。?每逢節(jié)?假日，?去看看?過去的?設(shè)計(jì)實(shí)?景，聽?聽使用?者的建?議，記?錄曾經(jīng)?的錯(cuò)誤?校正未?來的不?足，那?張張客?戶的笑?臉、那?句句真?誠的話?語，才?是真正?主案設(shè)?計(jì)師無?價(jià)的主?案。?設(shè)計(jì)師?試用期?個(gè)人工?作總結(jié)?（五）?幾個(gè)?月下來?我覺得?我自己?成熟了?許多，?這其中?有自己?的努力?也有夏?總和劉?總的栽?培，我?很感謝?你們給?我的這?個(gè)機(jī)會(huì)?，雖然?有些事?情做的?還不夠?完整，?但我盡?力去做?了，只?是疏與?沒有過?多的經(jīng)?驗(yàn)和經(jīng)?歷，在?以后的?積淀中?會(huì)做的?更好，?我相信?！__?__月?份我參?與了春?裝的設(shè)?計(jì)及一?些細(xì)節(jié)?的討論?，在這?個(gè)過程?中體會(huì)?到自己?的不足?，對(duì)市?場了解?的匱乏?，設(shè)計(jì)?經(jīng)驗(yàn)的?缺少，?知識(shí)積?累的缺?乏，所?以在設(shè)?計(jì)過程?中有很?多細(xì)節(jié)?的方面?沒有很?好的把?握，在?以后的?工作中?要更加?積極的?去了解?市場及?銷售，?積累自?己的知?識(shí)面，?去汲取?更廣泛?的設(shè)計(jì)?知識(shí)。?在春裝?慢慢接?近尾聲?時(shí)我們?在冬意?初露的?___?_月中?旬開始?了夏裝?的討論?及設(shè)計(jì)?工作，?在經(jīng)歷?了春裝?的各個(gè)?環(huán)節(jié)后?對(duì)夏裝?的環(huán)節(jié)?不再那?么陌生?，按照?之前的?思路開?始進(jìn)行?，不過?還是有?些設(shè)計(jì)?中遇到?的問題?，譬如?對(duì)市場?需求把?握的不?到位，?對(duì)面輔?料運(yùn)用?的不夠?完善，?和板師?之間的?溝通不?夠準(zhǔn)確?，所以?這又是?一次很?好的經(jīng)?歷，雖?然夏裝?沒出多?少款，?但我是?在一點(diǎn)?點(diǎn)去完?善，一?點(diǎn)點(diǎn)努?力中去?體現(xiàn)，?我知道?我現(xiàn)在?不能去?達(dá)到量?的飛躍?，但我?要抓住?質(zhì)的積?累。?在經(jīng)歷?了兩季?的設(shè)計(jì)?，我體?會(huì)到了?許多，?設(shè)計(jì)其?實(shí)并不?是那么?簡單的?把圖畫?好，打?板做好?，然后?生產(chǎn)，?更主要?的是在?這個(gè)過?程中一?點(diǎn)點(diǎn)的?去積累?，把更?好的東?西慢慢?堅(jiān)持下?來，把?不足的?地方去?彌補(bǔ)完?善，讓?自己的?思維沒?有那么?混亂，?理清哪?些是重?要及時(shí)?要去做?的，哪?些是可?以緩解?的，就?是對(duì)自?己思維?方式的?一個(gè)鍛?煉。還?需要不?斷的去?了解市?場及客?戶的需?求，對(duì)?自己知?識(shí)面的?拓展，?要做到?走出去?拿進(jìn)來?的想法?，經(jīng)常?去看一?些相關(guān)?的資訊?，了解?到時(shí)尚?的前沿?，也要?緊跟市?場的潮?流。還?有在一?些方面?也是自?己需要?去加強(qiáng)?的，例?如在做?輔料單?的時(shí)候?，雖然?看起來?簡單，?但是那?些簡單?的東西?中才能?體現(xiàn)出?細(xì)節(jié)，?一顆扣?子，一?個(gè)配色?線，如?果在這?層沒有?把好關(guān)?，到了?下一層?就會(huì)出?現(xiàn)很多?麻煩，?所以要?更加仔?細(xì)，認(rèn)?真。?在與板?師的溝?通過程?中還是?有許多?欠缺的?地方，?對(duì)廓型?描述的?不夠準(zhǔn)?確，對(duì)?款式的?要求不?夠精細(xì)?，所以?在以后?的工作?當(dāng)中要?不斷的?去積累?，多加?溝通，?這樣才?能讓款?式更好?的呈現(xiàn)?。在經(jīng)?歷了之?后也有?小小的?收獲，?春裝雖?然沒有?下多少?款，但?也有自?己的努?力，夏?裝也有?下單的?款式，?那些也?是自己?努力后?的成果?，我不?會(huì)因?yàn)?這些就?滿足與?自己，?這些只?是一個(gè)?開始，?在慢慢?的積累?中會(huì)有?更多的?成果，?因?yàn)槲?一直在?努力，?因?yàn)槲?會(huì)一直?保持我?的積極?、樂觀?！在?臨近的?___?_年的?開始，?我對(duì)自?己有了?更多的?要求，?希望自?己在新?的一年?里能突?破現(xiàn)在?的自己?，從質(zhì)?達(dá)到量?的過渡?，從簡?達(dá)到細(xì)?的提升?，從思?達(dá)到做?的肯定?。同時(shí)?也祝愿?公司在?新的一?年里：?龍騰虎?躍，財(cái)?運(yùn)亨通?，事事?順利，?財(cái)源廣?進(jìn)！?設(shè)計(jì)師?試用期?個(gè)人工?作總結(jié)?（六）?一