二年級上冊期末評語

二年級上冊?期末評語?1.該生能?積極參加政?治學(xué)習(xí)，自?覺性遵守學(xué)?生守則規(guī)范?，堅毅，踏?實，有較強?的自尊心和?上進心，集?體榮譽感強?，尊敬老師?，喜歡幫助?老師做事，?與同學(xué)相處?和睦，不計?較個人得失?，懂得謙讓?，愛勞動，?能吃苦耐勞?，誠實勇敢?，積極參加?體育鍛煉。?2.該生?是一個很有?上進心的學(xué)?生，學(xué)習(xí)刻?苦勤奮，肯?動腦筋，能?夠保質(zhì)保量?的完成作業(yè)?，學(xué)習(xí)成績?不斷提高，?尊敬老師，?熱愛集體，?關(guān)心集體榮?譽，熱心助?人，熱愛勞?動，積極參?加學(xué)校的各?項活動，是?一名品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生?!3.該?生文靜溫和?，能與同學(xué)?和睦相處，?有很強的學(xué)?習(xí)積極性，?上課時能積?極思考老師?提出的問題?，每次作業(yè)?都完成得很?好，令老師?感到非常滿?意，學(xué)習(xí)成?績優(yōu)秀。尊?敬師長，關(guān)?心同學(xué)，熱?愛集體，是?一個全面發(fā)?展的好學(xué)生?。4.該?生是一個很?有個性的學(xué)?生，能力很?強。在學(xué)習(xí)?上刻苦磚研?，思維靈活?，求知欲強?，刻苦、勤?奮、富有進?取心，學(xué)習(xí)?成績優(yōu)秀。?遵守紀律，?關(guān)心集體，?積極參加集?體活動，待?人謙和、善?良，是一個?品學(xué)兼優(yōu)的?好學(xué)生。?5.該生是?一個聰明、?活潑、可愛?的學(xué)生，尊?敬老師，團?結(jié)同學(xué)，喜?歡課外活動?，理解能力?強，學(xué)習(xí)接?受能力強，?踏實勤奮，?吃苦耐勞，?一貫保持旺?盛的拼搏進?取精神，學(xué)?習(xí)非常的刻?苦自覺，成?績優(yōu)秀，關(guān)?心集體，助?人為樂，與?同學(xué)相處融?洽，是一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?6.該生是?一個文靜、?可愛的好學(xué)?生。在課堂?上能積極發(fā)?言，作業(yè)能?認真完成，?學(xué)習(xí)上腳踏?實地、勤奮?好學(xué)，懂得?方法、技巧?，成績優(yōu)秀?，生活上艱?苦樸素，尊?敬師長，關(guān)?心集體，與?同學(xué)能和睦?相處，是一?個優(yōu)秀的中?學(xué)生。7?.該生尊敬?老師，與同?學(xué)們和睦相?處，熱心助?人，誠實勇?敢，集體榮?譽感強，自?尊心強，有?上進心，能?吃苦，愛勞?動，懂得謙?讓，遵守紀?律，環(huán)保意?識強，學(xué)習(xí)?成績優(yōu)異，?是一個品學(xué)?兼優(yōu)的學(xué)生?。8.該?生善良真誠?，開朗大方?，勤于思考?，熱愛學(xué)習(xí)?，樂于助人?，關(guān)心集體?，體貼他人?，是非分明?，從不計較?個人得失。?總是能在需?要你的時候?出現(xiàn)，替老?師分憂，替?同學(xué)解難。?是一名優(yōu)秀?的學(xué)生。?9.該生堅?毅，踏實，?熱情，勤學(xué)?上進，不因?勝利而得意?忘形，也不?因挫折而輕?言放棄，樂?于幫助同學(xué)?，為同學(xué)們?信任和喜愛?。嚴格要求?自己，勤奮?、刻苦，成?績優(yōu)異。?10.該生?是老師心目?中優(yōu)秀的學(xué)?生，同學(xué)心?目中學(xué)習(xí)的?榜樣。踏實?的作風，孜?孜不倦的嚴?謹態(tài)度，始?終以平和，?積極的心態(tài)?面對生活和?學(xué)習(xí)，嚴于?律己，品行?端正，為人?誠懇，待人?友善;認真?做事;性格?沉穩(wěn)，心態(tài)?平和，有良?好的心理素?質(zhì)，有聰明?的頭腦。?11.該生?能嚴格遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度，?懂禮貌，愛?學(xué)習(xí)、愛勞?動，為著自?己的理想正?不斷努力、?頑強拼搏，?學(xué)習(xí)認真，?喜歡課外閱?讀，知識面?較廣。做事?踏實、負責?，深得老師?同學(xué)的喜愛?，是一個優(yōu)?秀的中學(xué)生?。12.?該生性情敦?厚，誠實可?信，尊敬師?長，團結(jié)同?學(xué)，行為舉?止文明，謙?虛、誠實，?樂于做好自?己的本職工?作，從小事?做起，默默?為班集體爭?榮譽。能嚴?格遵守學(xué)校?紀律，自覺?完成老師交?給的各項任?務(wù)，學(xué)習(xí)上?有鉆研精神?，是一個優(yōu)?秀的中學(xué)生?。13.?該生為人正?直、真誠，?集體榮譽感?強，尊敬師?長，團結(jié)同?學(xué)，行為舉?止文明，學(xué)?習(xí)認真，有?充分的自信?心，有敏捷?的思維，學(xué)?習(xí)自主能力?強。在平時?學(xué)習(xí)中能統(tǒng)?籌兼顧，扎?實學(xué)習(xí)，成?績優(yōu)異。?14.該生?思想健康，?積極上進，?嚴于律己，?品行端正，?為人誠懇;?學(xué)習(xí)認真，?能主動完成?老師布置的?任務(wù)，學(xué)習(xí)?成績進步快?;有充分的?自信心，有?敏捷的思維?，學(xué)習(xí)上較?認真刻苦，?能始終圍繞?自己的目標?而努力，善?于把握自己?，是一個優(yōu)?秀的中學(xué)生?。15.?該生是個聰?明、直爽的?學(xué)生，對待?他人熱情友?好，聰穎好?學(xué)，積極思?考、善于發(fā)?問。性格開?朗、熱情大?方。做事負?責、干練。?主動參與班?級活動并能?做好組織工?作，深得老?師的信任。?16.該?生熱情、大?方、誠實，?善良，單純?，樂于助人?，關(guān)心集體?，對集體和?他人的事非?常關(guān)心，在?學(xué)習(xí)上是個?有學(xué)習(xí)能力?的學(xué)生，有?戰(zhàn)勝困難的?信心及毅力?，是個成績?優(yōu)秀的好學(xué)?生。17?.該生忠厚?誠實，性格?開朗，心胸?開闊，樂于?助人。能勇?敢面對困難?和挫折時。?人生態(tài)度積?極樂觀，對?待學(xué)業(yè)認真?，能主動與?老師和同學(xué)?交流，與同?學(xué)相處和睦?，互相幫助?。18.?該生是一個?很有上進心?的學(xué)生，學(xué)?習(xí)刻苦勤奮?，肯動腦筋?，能夠保質(zhì)?保量的完成?作業(yè)，學(xué)習(xí)?成績不斷提?高，尊敬老?師，熱愛集?體，關(guān)心集?體榮譽，熱?心助人，熱?愛勞動，積?極參加學(xué)校?的各項活動?，是一名品?學(xué)兼優(yōu)的好?學(xué)生!1?9.該生文?靜溫和，能?與同學(xué)和睦?相處，有很?強的學(xué)習(xí)積?極性，上課?時能積極思?考老師提出?的問題，每?次作業(yè)都完?成得很好，?令老師感到?非常滿意，?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?秀。尊敬師?長，關(guān)心同?學(xué)，熱愛集?體，是一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?20.該生?是一個很有?個性的女孩?，能力很強?。在學(xué)習(xí)上?刻苦磚研，?思維靈活，?求知欲強，?刻苦、勤奮?、富有進取?心，學(xué)習(xí)成?績優(yōu)秀。遵?守紀律，關(guān)?心集體，積?極參加集體?活動，待人?謙和、善良?，是一個品?學(xué)兼優(yōu)的好?學(xué)生。2?1.該生是?一個聰明、?活潑、可愛?的學(xué)生，尊?敬老師，團?結(jié)同學(xué)，喜?歡課外活動?，理解能力?強，學(xué)習(xí)接?受能力強，?踏實勤奮，?吃苦耐勞，?一貫保持旺?盛的拼搏進?取精神，學(xué)?習(xí)非常的刻?苦自覺，成?績優(yōu)秀，關(guān)?心集體，助?人為樂，與?同學(xué)相處融?洽，是一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?22.該生?尊敬老師，?與同學(xué)們和?睦相處，熱?心助人，誠?實勇敢，集?體榮譽感強?，自尊心強?，有上進心?，能吃苦，?愛勞動，懂?得謙讓，遵?守紀律，環(huán)?保意識強，?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?異，是一個?品學(xué)兼優(yōu)的?學(xué)生。2?3.該生善?良真誠，開?朗大方，勤?于思考，熱?愛學(xué)習(xí)，樂?于助人，關(guān)?心集體，體?貼他人，是?非分明，從?不計較個人?得失?？偸?能在需要你?的時候出現(xiàn)?，替老師分?憂，替同學(xué)?解難。是一?名優(yōu)秀的學(xué)?生。24?.該生堅毅?，踏實，熱?情，勤學(xué)上?進，不因勝?利而得意忘?形，也不因?挫折而輕言?放棄，樂于?幫助同學(xué)，?為同學(xué)們信?任和喜愛。?嚴格要求自?己，勤奮、?刻苦，成績?優(yōu)異。2?5.該生是?老師心目中?優(yōu)秀的學(xué)生?，同學(xué)心目?中學(xué)習(xí)的榜?樣。踏實的?作風，孜孜?不倦的嚴謹?態(tài)度，始終?以平和，積?極的心態(tài)面?對生活和學(xué)?習(xí)，嚴于律?己，品行端?正，為人誠?懇，待人友?善;認真做?事;性格沉?穩(wěn)，心態(tài)平?和，有良好?的心理素質(zhì)?，有聰明的?頭腦。2?6.該生能?嚴格遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度，懂?禮貌，愛學(xué)?習(xí)、愛勞動?，為著自己?的理想正不?斷努力、頑?強拼搏，學(xué)?習(xí)認真，喜?歡課外閱讀?，知識面較?廣。做事踏?實、負責，?深得老師同?學(xué)的喜愛，?是一個優(yōu)秀?的中學(xué)生。?27.該?生性情敦厚?，誠實可信?，尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?，行為舉止?文明，謙虛?、誠實，樂?于做好自己?的本職工作?，從小事做?起，默默為?班集體爭榮?譽。能嚴格?遵守學(xué)校紀?律，自覺完?成老師交給?的各項任務(wù)?，學(xué)習(xí)上有?鉆研精神，?是一個優(yōu)秀?的中學(xué)生。?28.該?生為人正直?、真誠，集?體榮譽感強?，尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?，行為舉止?文明，學(xué)習(xí)?認真，有充?分的自信心?，有敏捷的?思維，學(xué)習(xí)?自主能力強?。在平時學(xué)?習(xí)中能統(tǒng)籌?兼顧，扎實?學(xué)習(xí)，成績?優(yōu)異。2?9.該生思?想健康，積?極上進，嚴?于律己，品?行端正，為?人誠懇;學(xué)?習(xí)認真，能?主動完成老?師布置的任?務(wù)，學(xué)習(xí)成?績進步快;?有充分的自?信心，有敏?捷的思維，?學(xué)習(xí)上較認?真刻苦，能?始終圍繞自?己的目標而?努力，善于?把握自己，?是一個優(yōu)秀?的中學(xué)生。?30.該?生是個聰明?、直爽的女?孩，對待他?人熱情友好?，聰穎好學(xué)?，積極思考?、善于發(fā)問?。性格開朗?、熱情大方?。做事負責?、干練。主?動參與班級?活動并能做?好組織工作?，深得老師?的信任。?31.該生?熱情、大方?、誠實，善?良，單純，?樂于助人，?關(guān)心集體，?對集體和他?人的事非常?關(guān)心，在學(xué)?習(xí)上是個有?學(xué)習(xí)能力的?學(xué)生，有戰(zhàn)?勝困難的信?心及毅力，?是個成績優(yōu)?秀的好學(xué)生?。32.?該生忠厚誠?實，性格開?朗，心胸開?闊，樂于助?人。能勇敢?面對困難和?挫折時。人?生態(tài)度積極?樂觀，對待?學(xué)業(yè)認真，?能主動與老?師和同學(xué)交?流，與同學(xué)?相處和睦，?互相幫助。?33.該?生學(xué)習(xí)認真?、刻苦，生?活節(jié)儉，處?世大方。成?績穩(wěn)定，保?持前列。熱?愛勞動，主?動維護好班?級環(huán)境，受?到老師同學(xué)?的好評。樂?于助人，關(guān)?心集體，體?貼老師，學(xué)?習(xí)踏踏實實?,不畏挫折?，是一個優(yōu)?秀的中學(xué)生?。34.?該生富有朝?氣與信心，?常能帶給班?級一股青春?與清新的氣?息，能與同?學(xué)朝夕相處?、融洽和睦?。聰穎好學(xué)?，積極思考?、善于發(fā)問?。愛好體育?，敢講真話?、能做實事?，善于思考?，具有一定?辦事能力，?是一個優(yōu)秀?的中學(xué)生。?35.該?生有較強的?自尊心和上?進心，集體?榮譽感強，?尊敬老師，?喜歡幫助老?師做事，與?同學(xué)相處和?睦，不計較?個人得失，?懂得謙讓，?愛勞動，能?吃苦耐勞，?誠實勇敢，?積極參加體?育鍛煉，是?一名優(yōu)秀的?學(xué)生。3?6.該生自?信、豁達、?熱情，獨立?而有個性、?活力和朝氣?，聰穎好學(xué)?，積極思考?、善于發(fā)問?。性格開朗?、熱情大方?。做事負責?、干練。主?動參與班級?活動并能做?好組織工作?，深得老師?的信任，是?一個品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生。?37.該?生聰穎好學(xué)?，積極思考?、善于發(fā)問?。性格開朗?、熱情大方?、做事負責?。主動參與?班級活動并?能做好組織?工作，深得?老師的信任?，是一個優(yōu)?秀的中學(xué)生?。38.?該生思想健?康，積極上?進，嚴于律?己，品行端?正，性情溫?和，言語不?多，但你待?人誠懇、禮?貌，作風踏?實，辦事認?真，自尊、?好強、不貪?慕虛榮的人?。勤奮好學(xué)?，思維敏捷?，是一個優(yōu)?秀的中學(xué)生?。39.?該生富有朝?氣與信心，?常能帶給班?級一股青春?與清新的氣?息，關(guān)心集?體，自理能?力強;能與?同學(xué)和諧相?處、融洽和?睦，愛好體?育，敢講真?話、能做實?事，善于思?考，具有較?強的辦事能?力，是一個?品學(xué)兼優(yōu)的?學(xué)生。4?0.該生能?在思想上和?行動上嚴格?要求自己，?自學(xué)性強，?性格堅毅，?踏實，熱情?，勤學(xué)上進?，是一個可?愛樸實的女?孩，尊敬老?師，能協(xié)助?老師管理班?級，工作認?真負責，與?同學(xué)們相處?融洽，樂于?助人，環(huán)保?意識強，愛?勞動，能吃?苦耐勞。?二年級上冊?期末評語精?選1.?在校期間表?現(xiàn)良好。熱?愛祖國，，?積極進取，?關(guān)心集體，?樂于助人，?學(xué)習(xí)目的明?確，態(tài)度端?正。自擔任?班干部以來?，工作認真?負責、任勞?任怨。希望?繼續(xù)努力發(fā)?揚成績，超?越自我、增?強自信、贏?得成功。?2.該生?學(xué)習(xí)勤奮，?學(xué)習(xí)上自我?要求嚴格，?刻苦鉆研，?探索適合個?人的學(xué)習(xí)方?法。思維積?極、善于分?析總結(jié)、學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?。生活中能?吃苦耐勞，?具有開拓進?取的精神，?希望能以這?種精神去迎?接未來的挑?戰(zhàn)。3.?你性格活?潑開朗、尊?敬師長，與?同學(xué)能融洽?相處。對美?術(shù)專業(yè)有著?濃厚的興趣?，勤學(xué)苦練?。同時，又?不放棄對文?化課程的學(xué)?習(xí)與掌握，?盡量地夯實?文化基礎(chǔ)，?完善知識體?系。希望能?堅持對人生?理想和藝術(shù)?的執(zhí)著追求?，成人成材?。4.?該生在校期?間表現(xiàn)良好?。熱愛祖國?、思想活躍?，待人誠懇?、各方面都?有較大的進?步。性格樂?觀，學(xué)習(xí)較?為努力，與?同學(xué)關(guān)系融?洽。能積極?參加學(xué)校的?各項活動，?集體觀念較?強。希望你?能將高中快?樂與充實的?學(xué)習(xí)生活延?續(xù),不斷地?前進。5?.該生熱?愛祖國，積?極進取，關(guān)?心集體，樂?于助人.積?極參加各種?有益的活動?，遵守法紀?法規(guī)與社會?公德，文明?習(xí)慣良好.?學(xué)習(xí)目的明?確，態(tài)度端?正，學(xué)習(xí)成?績良好。有?一定的表達?及表演天賦?，祝你全面?發(fā)展，心想?事成。6?.你，為?人熱心;你?，真誠直率?;你，性格?樂觀;你，?靈巧聰明。?你對每個人?都會有深深?的祝福。圣?誕來臨之際?，你給每位?女同學(xué)都寄?了賀卡，與?每個人分享?快樂。你，?就是我們快?樂的小天使?。其實，你?是多么聰明?。但你卻未?把聰明都投?入進學(xué)習(xí)中?。新的學(xué)期?里，你將更?優(yōu)秀，對吧?!7.?你，寬容，?大方。對任?何事情，你?總是以“退?一步，海闊?天空;忍一?時，風平浪?靜”為原則?。在班級里?，從沒聽到?過你對任何?一件事的抱?怨，也沒聽?到你對任何?一個人的憎?恨。你的諒?解，同學(xué)們?都很感動。?不過，在此?，老師更希?望你做事積?極些，振作?些。不要常?沉迷于言情?小說中。新?學(xué)期里，你?要學(xué)會“在?合作中競爭?，在競爭中?合作”。為?你加油!?8.我印?象最深的，?就是你那燦?爛的笑容和?爽朗的笑聲?了。沒節(jié)下?課，總有你?溫和的笑容?，緩解緊張?的學(xué)習(xí)氣氛?。在學(xué)習(xí)上?，你是那么?認真。上課?時，你更是?專心致志，?不開任何小?差。但你的?成績有時不?盡人意。也?許是你的學(xué)?習(xí)方法錯了?吧。希望你?改進學(xué)習(xí)方?法，成功就?在你的前方?。9.?在班級里，?你是一個好?脾氣的男同?學(xué)。你不會?為一些繁瑣?小事而發(fā)脾?氣。你也喜?歡熱心幫助?每一個同學(xué)?。剛來到這?個新集體的?你，在學(xué)習(xí)?上是那么積?極主動。上?課發(fā)言你總?是那樣的積?極。但沒過?多久，你的?積極性就明?顯減退了。?你的學(xué)習(xí)成?績也直線下?降，上課時?你總有講不?完的話。是?什么原因，?使你改變了?那么多。你?的恢復(fù)原來?那個上進的?你嗎?老師?，期待你的?改變。1?0.你誠?實守信。就?如你憨厚的?外表。同學(xué)?都說你長的?像大熊貓。?也許說的不?錯，你從不?會有過激的?行為。你待?人溫和，但?老師不希望?你在學(xué)習(xí)上?也這么溫和?。老師希望?你能永往直?追，以好同?學(xué)為目標。?發(fā)奮學(xué)習(xí)，?不屈不撓，?向同學(xué)們展?現(xiàn)一個勇敢?的你，嶄新?的你，你能?做到嗎??11.如?果有人問我?，80班最?博學(xué)多才的?學(xué)生是誰，?我一定脫口?而出——你?。你對科學(xué)?和歷史課外?知識的了解?，令老師贊?嘆，令同學(xué)?羨慕。可想?而知，你家?的書架上一?定擺滿了許?多豐富多彩?的課外書。?而你的進步?也是相當大?的。比起上?學(xué)期“小氣?”的你，這?學(xué)期你更多?了一些“紳?士風度”。?下課時，你?也不再與同?學(xué)吵架了。?你總是捧著?一本書，文?質(zhì)彬彬的坐?在座位上。?老師對你的?這些進步，?感到很欣慰?。希望你再?接再厲，不?斷完善自己?。12.?你，樸實?大方;你，?待人和善;?你，學(xué)習(xí)認?真;你更是?一個開朗的?女孩。上課?發(fā)言，你大?膽響亮，這?是你的長處?;對待同學(xué)?，你親和友?好，這是你?的美德;學(xué)?習(xí)，你更是?認真努力，?這是你的優(yōu)?點。教室里?那美麗的圖?畫，也常常?出自你的手?筆。在新的?一年里，愿?有才華的你?再創(chuàng)一高峰?，學(xué)業(yè)更上?一層樓!?13.無?可置疑，你?是一個品學(xué)?兼優(yōu)的人。?對同學(xué)總是?有和睦相處?的心態(tài);對?學(xué)習(xí)總是有?認真到底的?態(tài)度。這是?讓人欣賞的?。并且，你?的作文成就?也很不錯，?既能優(yōu)美生?動，又能樸?實簡短。相?信，你會更?進一步的，?加油!1?4.這一?學(xué)期，同學(xué)?也對你的進?步很為滿意?。你的進步?很明顯，你?是下了苦工?夫的，也知?道你在學(xué)習(xí)?上很用功，?努力。你的?進步很值得?讓同學(xué)學(xué)習(xí)?。所以，希?望你能更加?努力，再次?有更大的進?步，另同學(xué)?們刮目相看?!15.?你，平時?話不多，但?也是個開朗?的人，處事?謹慎，也從?沒禍端。和?班上同學(xué)也?一只和睦相?處。做作業(yè)?快，效率也?蠻高，上可?認真，思想?也不開小差?，這是你的?優(yōu)點。但同?時，也更加?希望你，能?和同學(xué)在多?相處，友誼?會更進一步?的!16?.在一些?同學(xué)面前，?你有時就像?一個姐姐，?對他們好像?有種親情式?的呵護;有?時，你又是?那么活潑，?和大家一起?開心。你也?很認真，在?各方面;學(xué)?習(xí)你也不落?下，如果你?能更努力，?更認真，相?信，你一定?會更好的，?是嗎?1?7.你的?活潑，讓大?家歡笑;你?的舞姿，讓?大家鼓掌;?你的大膽，?讓大家贊嘆?;你的活力?，讓大家佩?服;你的集?體榮譽感，?值得大家學(xué)?習(xí)。你愿意?為班做貢獻?，這點很棒?。所以，大?家更期待的?是你卓越的?成績，有自?信的你，一?定行的!?18.，?剛踏進校園?時，你會覺?得陌生，可?與同學(xué)半學(xué)?期的相處，?你也在同學(xué)?中有了良好?的形象。同?學(xué)拿你開玩?笑，你從不?生氣，不覺?得傷自尊，?還應(yīng)和著他?們，這一點?，很是讓人?佩服。你的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?也很不錯。?希望能看到?你更輝煌的?成績!1?9.你很?樂于助人，?也很陽光。?課間，和同?學(xué)開心的講?話;課上認?真的聽老師?上課;課后?，認真完成?老師布置的?作業(yè)。但是?，你可以更?加出色，更?上一層樓的?。努力吧，?加油吧，以?更優(yōu)秀的成?績迎接每一?天!二年?級上冊期末?評語優(yōu)秀?1、琳琳，?你是個聰明?能干的小女?孩?；顒又?總能聽到你?響亮的聲音?，你喜歡舞?蹈，經(jīng)?？?到你邊唱歌?邊表演，真?棒!你生活?自理能力也?很強，能自?己大口大口?地吃飯，自?己穿脫衣服?，自己整理?玩具。長大?一歲后，你?一定不會再?亂發(fā)脾氣了?，對嗎??2、啟奧的?聰明，大家?喜在心里。?啟奧的可愛?，大家喜在?眉梢。今天?，當你迎著?陽光，帶著?對老師的信?任，獨自一?人走向老師?的懷抱時，?我們是那樣?的欣慰和滿?足。繪畫紙?上，從單調(diào)?的點、線到?初步的成形?是你努力的?結(jié)果。老師?知道啟奧最?喜歡探索和?觀察了，你?能主動把你?的發(fā)現(xiàn)和問?題來和老師?聊聊嗎?相?信你一定會?的，加油吧?啟奧。3?、軼華，可?愛的小不點?兒，你進步?可真不小：?能認真地學(xué)?本領(lǐng)，快樂?地與小朋友?做游戲;會?念好聽的兒?歌、唱動聽?的歌曲;會?自己吃飯、?自己穿衣。?老師還想跟?你說句悄悄?話：飯菜的?營養(yǎng)很豐富?，多吃一些?，小身體才?能長得更健?壯。4、?漂亮的小姑?娘，你聰明?又伶俐，活?動時你總是?坐得很神氣?，聽得很認?真，畫畫、?做手工樣樣?都行?，F(xiàn)在?還學(xué)會了自?己穿鞋子，?真能干!愛