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第18頁共18頁學(xué)生班?干部工?作小結(jié)?優(yōu)選?進(jìn)入大?二的這?半年,?似乎每?個(gè)人都?忙碌了?起來,?各種比?賽、活?動、社?團(tuán)都不?停地穿?梭著我?們的身?影。我?也不知?道在忙?些什么?,自我?感覺在?擔(dān)任女?生委員?一職的?這學(xué)期?工作做?得不是?很到位?。相對?來說是?幾個(gè)班?委中最?輕松的?一個(gè)了?。時(shí)間?飛逝,?轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)期?的學(xué)習(xí)?工作已?接近尾?聲,是?到了該?好好地?自我分?析反省?和總結(jié)?的時(shí)候?了。?女生委?員,其?主要任?務(wù)是督?促女生?規(guī)范自?己的言?行,關(guān)?注女生?生活與?學(xué)習(xí),?鼓勵女?生參與?女生部?組織的?活動,?提高她?們參與?活動的?積極性?,團(tuán)結(jié)?女生,?增強(qiáng)女?生集體?榮譽(yù)感?。其次?針對女?生心理?問題比?較多這?個(gè)問題?,還需?經(jīng)常與?她們聊?天,談?心,了?解她們?的心理?狀態(tài),?愉悅并?正確引?導(dǎo)她們?的心理?。然后?就是協(xié)?助班主?任和其?他班委?做一些?上傳下?達(dá),上?交報(bào)表?等一些?零零碎?碎的事?。記?得__?__月?份院里?女生部?組織了?一個(gè)關(guān)?于女生?心理健?康的講?座,要?求盡可?能多的?女生參?加???是很多?同學(xué)寧?愿呆在?寢室里?上網(wǎng)也?不怎么?愿意參?加這樣?的活動?。這給?我的工?作來說?是一個(gè)?挑戰(zhàn)。?經(jīng)過軟?硬兼施?苦口婆?心的開?導(dǎo),班?里去的?人還是?挺可觀?的。其?實(shí)對于?班委的?工作來?說,能?得到同?學(xué)們的?積極配?合是一?件很讓?人開心?的事。?由于?文科專?業(yè)的性?質(zhì),女?生占了?班上的?絕大多?數(shù)。二?十二個(gè)?姐妹還?是很相?親相愛?的。雖?然分布?在幾個(gè)?寢室,?但我們?會串串?門,聊?聊心事?啊,一?起看看?電影啊?,討論?學(xué)習(xí)上?的一些?問題啊?,或者?暢談對?未來的?一些看?法啊,?感情還?是挺深?厚的。?女生的?團(tuán)結(jié),?更加有?利于班?集體的?團(tuán)結(jié),?在一起?生活,?難免會?有摩擦?,但我?們以退?一步海?闊天空?的心態(tài)?來面對?時(shí),這?些問題?也就解?決了。?作為?班委還?必須帶?頭認(rèn)真?學(xué)習(xí),?營造良?好的學(xué)?習(xí)氛圍?。學(xué)習(xí)?刻苦的?女生也?潛移默?化地帶?動了其?他人。?當(dāng)遇到?難題時(shí)?,我們?喜歡一?起討論?,每個(gè)?人都盡?情的闡?述著自?己的見?解。大?伙一起?,互幫?互助,?互相鼓?勵,爭?取不讓?一個(gè)人?掉隊(duì)。?當(dāng)然?更多的?是一些?做的不?夠的地?方。比?如院里?選禮儀?的時(shí)候?,我就?沒有做?到很好?的宣傳?作用,?導(dǎo)致班?上沒有?人去,?當(dāng)然也?包括自?己。有?時(shí)候還?會忘記?上交報(bào)?表的事?,是自?己責(zé)任?心不夠?的表現(xiàn)?,應(yīng)當(dāng)?檢討。?還有對?于一些?比較棘?手的問?題,比?如一女?生搬出?去住,?我沒有?很好地?進(jìn)行教?育和勸?說,對?于她的?安全問?題我沒?有過多?的關(guān)心?,這些?都是不?足的地?方。在?下學(xué)期?要多多?注意,?認(rèn)真做?好自己?份內(nèi)的?事。?女生的?工作貴?在平時(shí)?與一些?瑣碎的?事,要?熱心為?每一位?女同學(xué)?服務(wù),?多與她?們溝通?交流,?爭取做?到“同?學(xué)同創(chuàng)?,同創(chuàng)?同學(xué)”?。學(xué)?生班干?部工作?小結(jié)優(yōu)?選(二?)時(shí)?間飛逝?,轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)?期的學(xué)?習(xí)工作?已接近?尾聲,?為了更?好地做?好今后?的工作?,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、?吸取教?訓(xùn),本?人就以?這學(xué)年?的工作?小結(jié)如?下:?一、思?想工作?方面?俗話說?:“活?到老,?學(xué)到老?”,本?人一直?在各方?面嚴(yán)格?要求自?己,努?力地提?高自己?,以便?使自己?更好地?適應(yīng)學(xué)?校教學(xué)?的改革?浪潮。?通過閱?讀部分?道德修?養(yǎng)書籍?,勇于?解剖自?己,分?析自己?,正視?自己,?提高自?身素質(zhì)?。二?、學(xué)習(xí)?工作方?面這?學(xué)年,?本人擔(dān)?任女生?委員一?職,班?級人數(shù)?較多,?又一直?忙于學(xué)?業(yè)。因?此,我?在這一?職位工?作中做?得不是?很到位?。針對?這一情?況,自?我分析?.自我?反省,?認(rèn)真做?好自己?分內(nèi)工?作。平?時(shí)積極?參加班?級各活?動,認(rèn)?真記錄?好聽課?筆記。?多多與?同學(xué)交?流、溝?通,與?同學(xué)們?更好地?相處融?洽。解?決好各?同學(xué)的?身體、?心理、?學(xué)習(xí)中?的不適?和困難?。三?、遵守?紀(jì)律方?面本?人嚴(yán)格?遵守學(xué)?校的各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?不遲到?、不早?退、有?事主動?請假。?在工作?中,尊?敬師長?、團(tuán)結(jié)?同學(xué),?能正確?處理好?與同學(xué)?之間的?關(guān)系。?平時(shí),?勤儉節(jié)?約、尊?敬老師?、團(tuán)結(jié)?同學(xué)、?對人真?誠、人?際關(guān)系?和諧融?洽,從?不鬧無?原則的?糾紛,?嚴(yán)格要?求來規(guī)?范自己?的言行?,毫不?松懈地?培養(yǎng)自?己的綜?合素質(zhì)?和能力?。四?、課余?方面?人要不?思進(jìn)取?,就得?不斷地?學(xué)習(xí)、?充電。?我在課?余,除?了認(rèn)真?完成作?業(yè)外,?還擠出?時(shí)間去?圖書館?學(xué)習(xí)課?外知識?,力爭?達(dá)到“?飽讀經(jīng)?書”。?學(xué)生?班干部?工作小?結(jié)優(yōu)選?(三)?在這?個(gè)學(xué)期?里,我?很幸運(yùn)?被老師?安排當(dāng)?了勞動?委員。?當(dāng)了?這個(gè)勞?動委員?,我才?知道并?不如想?象中的?那樣好?。在這?一年里?,我總?算體會?到當(dāng)班?干部的?喜怒哀?樂了。?開學(xué)?的前幾?周,每?位同學(xué)?都盡心?盡責(zé)地?把自己?勞動任?務(wù)做好???墒?,過了?段時(shí)間?,一些?不好的?現(xiàn)象就?出現(xiàn)了?。教室?里的打?掃不夠?干凈,?桌子的?擺放不?夠整齊?,裝垃?圾的桶?倒了也?不用水?沖洗干?凈,“?最可惡?”的是?掃公區(qū)?的同學(xué)?七點(diǎn)鐘?才起床?。哎範(fàn)?甫頓晃?塥浩舵?彤罰廓?,這樣?的話還?掃什么?地,學(xué)?生會都?檢查完?了。?我,決?定來一?次大調(diào)?整。?又過了?幾周,?在一次?分配勞?動之前?,我宣?布說:?在布置?勞動之?前,我?想先說?一下勞?動方面?的問題?。為了?使班上?有一個(gè)?清潔的?環(huán)境,?所以我?制定了?以下一?些規(guī)定?,凡是?違反了?規(guī)定的?同學(xué),?我將會?扣分,?大家千?萬不要?小看這?些分,?它可能?對你面?試推薦?就業(yè)有?影響。?第一?:我希?望各位?打掃完?地之后?要把桌?子擺整?齊點(diǎn),?掃把、?垃圾鏟?、拖把?要按順?序放好?,裝垃?圾的桶?倒了要?用水沖?干凈,?為了使?大家的?積極性?更充分?地發(fā)揮?,我會?隨時(shí)監(jiān)?督。?第二:?緊接著?上一個(gè)?問題,?誰掃得?好,誰?掃得不?好,我?都會認(rèn)?真地記?錄下來?,待下?一次的?班會我?都會來?一次總?結(jié),好?的進(jìn)行?表揚(yáng)加?分,差?的進(jìn)行?批評扣?分。?第三:?誰都不?能在教?室亂扔?垃圾,?違者扣?三分,?舉報(bào)者?加三分?。第?四:如?果班上?某位同?學(xué)提出?的建議?有利于?班,一?旦實(shí)行?的話立?即加五?分。?果然,?像我想?的那樣?一開始?還有一?些人不?遵守,?經(jīng)過班?主任和?我在班?會上的?批評和?表揚(yáng),?再加上?同學(xué)們?的齊心?協(xié)力,?現(xiàn)在,?班里勞?動方面?已經(jīng)步?入了正?軌,每?次去看?衛(wèi)生的?評分,?我都可?以看見?我們班?的衛(wèi)生?寫著滿?分了。?學(xué)生?班干部?工作小?結(jié)優(yōu)選?(四)?時(shí)間?過得真?快,如?白駒過?隙一般?,一晃?這進(jìn)入?大學(xué)的?第一個(gè)?學(xué)期就?這樣快?逃結(jié)束?了。在?這個(gè)半?年里我?作為一?個(gè)班級?的勞動?委員有?太多的?體會和?不同的?感觸。?一開始?,就懷?著一顆?熾熱的?為班級?服務(wù)的?心,接?管了我?們班的?衛(wèi)生臨?時(shí)負(fù)責(zé)?人的大?任。一?切做的?認(rèn)認(rèn)真?真,小?心翼翼?,勤勤?懇懇的?為我們?班的衛(wèi)?生工作?服務(wù)著?。__?__月?國慶回?來以后?,班級?競選中?我還是?毅然決?然的選?擇了擔(dān)?任我們?班的勞?動委員?一職。?同學(xué)們?給了我?極大的?信任,?推選我?為正式?勞動委?員。這?給了我?很大的?鼓勵和?感動。?讓我深?深覺得?自己身?上的責(zé)?任更重?了。我?成了一?名班委?代表著?班里的?所有事?情我都?要負(fù)起?責(zé)任來?,而不?只是在?班級衛(wèi)?生工作?這一方?面。在?這半年?的班級?衛(wèi)生工?作中,?我并沒?有太多?的成績?。我覺?得還是?我的責(zé)?任。一?方面,?各方協(xié)?調(diào)的工?作沒有?做到位?;另一?方面,?同學(xué)們?的勞動?的思想?積極性?沒有充?分的調(diào)?動來,?思想工?作沒有?做到位?。致使?我們班?級的成?績表現(xiàn)?不太樂?觀。?所以,?在接下?來的班?級衛(wèi)生?工作中?,我做?了充分?的計(jì)劃?和思考?。歸結(jié)?為以下?幾點(diǎn):?首先?,是一?個(gè)合理?詳盡的?值日表?要列出?作為一?切其他?之日工?作安排?的依據(jù)?。因此?,為了?合理,?還是要?分成六?個(gè)組。?因?yàn)槟?些同學(xué)?有特殊?職務(wù)與?值日工?作時(shí)間?沖突,?所以每?組有六?、七個(gè)?人。為?了詳盡?,首先?列出一?個(gè)以校?歷為依?據(jù)的基?本日程?安排表?,以后?我會根?據(jù)以前?工作中?的問題?列出更?加詳盡?的日程?安排表?。其次?,把我?班的衛(wèi)?生工作?分為了?四個(gè)大?塊。?第一,?教室衛(wèi)?生工作?,保證?值日生?晚自習(xí)?或第二?天七點(diǎn)?之前打?掃完,?具體情?況,到?時(shí)根據(jù)?勞衛(wèi)部?___?_通知?自行安?排妥當(dāng)?。還有?就是把?值日同?學(xué)分配?好,拖?地安排?兩人,?倒垃圾?一人,?掃地三?人,關(guān)?窗擦黑?板和講?臺一人?,具體?情況,?由組長?統(tǒng)一安?排或輪?流,一?切以衛(wèi)?生條例?為標(biāo)準(zhǔn)?,第二?,大環(huán)?境衛(wèi)生?區(qū)衛(wèi)生?工作,?首先。?二餐前?的衛(wèi)生?區(qū),具?體區(qū)域?要十分?明確。?然后安?排兩人?撿草坪?,其余?五人掃?大道和?餐廳前?的路面?,具體?時(shí)間就?是早上?七點(diǎn)十?分之前?,下午?按冬季?作息時(shí)?間三點(diǎn)?四十之?前。?第三是?宿舍內(nèi)?務(wù),具?體情況?,分配?給薛振?楠和王?蕾負(fù)責(zé)?,但是?,一切?要按宿?舍內(nèi)務(wù)?標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)?行。?第四是?臨時(shí)衛(wèi)?生區(qū)的?衛(wèi)生工?作,比?如>運(yùn)?動會或?臨時(shí)集?體會議?,或其?他院系?的集體?活動等?都會及?時(shí)安排?值日組?值日掃?除。?完善了?一個(gè)合?理的,?詳盡的?,切實(shí)?可行的?考核制?。衛(wèi)?生工具?問題要?盡量協(xié)?調(diào)好,?始終維?護(hù)好。?留給?同學(xué)們?聯(lián)系方?式,如?果同學(xué)?們有什?么意見?,想法?或要求?,可當(dāng)?面、電?話、短?信、書?信等形?式及時(shí)?進(jìn)行交?流。?最重要?的也是?最難做?的一項(xiàng)?工作是?思想工?作問題?,也是?作管理?的和核?心問題?。一些?同學(xué)的?消極心?態(tài)和不?正確的?價(jià)值觀?、世界?觀、人?生觀,?我會盡?早發(fā)現(xiàn)?并予以?幫助!?學(xué)生?班干部?工作小?結(jié)優(yōu)選?(五)?初一?上學(xué)期?就這樣?結(jié)束了?!美好?的初中?生活已?經(jīng)過了?六分之?一。這?學(xué)期,?我很榮?幸地?fù)?dān)?任了我?們班的?勞動委?員。?勞動委?員,顧?名思義?,就是?負(fù)責(zé)衛(wèi)?生這一?環(huán)節(jié)的?,具體?點(diǎn)兒,?就是負(fù)?責(zé)計(jì)劃?并組織?實(shí)施大?掃除和?管理好?班級的?值日工?作。根?據(jù)需要?積極指?導(dǎo)同學(xué)?們在勞?動中的?具體行?為。所?以勞動?委員的?責(zé)任相?較于其?他班干?部本來?就顯得?比較重?。而我?們班的?衛(wèi)生一?向不是?很好,?負(fù)責(zé)打?掃的同?學(xué)又不?是很認(rèn)?真,所?以這個(gè)?勞動委?員我當(dāng)?得有些?困難。?總結(jié)?這學(xué)期?的工作?,我發(fā)?現(xiàn)我因?為工作?很繁重?,所以?我還是?存在不?足之處?,比如?剛開學(xué)?時(shí)的監(jiān)?督值日?生值日?不當(dāng),?一些地?方我總?是檢查?不到,?甚至得?老師提?醒。我?想這也?許是我?第一次?當(dāng)勞動?委員所?以經(jīng)驗(yàn)?不足所?引起的?,不過?,萬事?開頭難?,我相?信只要?我努力?認(rèn)真做?了,會?取得一?定成果?的。所?以我在?以后的?工作中?一定要?認(rèn)真工?作,仔?細(xì)檢查?我班室?內(nèi)分擔(dān)?區(qū)和班?級里的?各處衛(wèi)?生。?對于這?一學(xué)期?的工作?,我會?繼續(xù)保?持上一?學(xué)期中?好的方?面,改?進(jìn)以往?的不足?之處,?及時(shí)聽?取老師?與同學(xué)?的意見?,不斷?改善自?己的工?作,為?同學(xué)提?供一個(gè)?干凈整?潔的環(huán)?境學(xué)習(xí)?。新的?一學(xué)期?就要來?臨了,?希望自?己能在?下學(xué)期?的工作?中改正?缺點(diǎn),?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),將?班機(jī)的?衛(wèi)生工?作做得?更好,?更出色?,以上?就是我?的總結(jié)?。學(xué)?生班干?部工作?小結(jié)優(yōu)?選(六?)自?___?_年_?___?月開學(xué)?以來,?我們班?在勞動?方面有?著很多?的作業(yè)?。從剛?剛進(jìn)校?自今班?上在勞?動方面?從剛開?始的不?適應(yīng)逐?漸變得?適應(yīng)、?成熟,?經(jīng)過一?個(gè)學(xué)年?的努力?現(xiàn)在勞?動衛(wèi)生?在達(dá)到?系部標(biāo)?準(zhǔn)的前?提下多?個(gè)寢室?遠(yuǎn)遠(yuǎn)高?過系部?要求。?剛進(jìn)校?時(shí),因?為各種?原因感?覺到對?勞動方?面不適?應(yīng),導(dǎo)?致班級?的很多?問題和?工作無?法有效?的解決?,對我?們班造?成很大?影響,?為此我?深表歉?意。經(jīng)?過一學(xué)?年的努?力和同?學(xué)們的?支持、?團(tuán)結(jié),?我們班?在勞動?方面有?了不一?樣的變?化,我?們在不?斷的向?前發(fā)展?中。以?下就是?我對這?一學(xué)年?勞動工?作的總?結(jié)。?首先,?這一學(xué)?年我們?做過的?勞動工?作、內(nèi)?容。?第一,?寢室衛(wèi)?生的工?作。寢?室衛(wèi)生?室學(xué)校?、系部?主要關(guān)?注的重?點(diǎn),每?個(gè)星期?學(xué)校、?系部都?會有團(tuán)?隊(duì)對其?進(jìn)行檢?查。我?們把它?作為班?級勞動?的首要?內(nèi)容。?第二?,教室?衛(wèi)生的?工作。?因?yàn)橄?部有“?勤工儉?學(xué)”指?標(biāo),所?以我對?此只針?對勤工?儉學(xué)的?同學(xué),?安排他?們打掃?時(shí)段和?要點(diǎn)。?第三?,參加?勞動方?面的活?動。學(xué)?校、系?部對勞?動很是?重視,?每個(gè)班?級都要?進(jìn)行勞?動周的?實(shí)訓(xùn),?每年系?部都要?舉行“?疊被子?大賽”?,偶爾?應(yīng)學(xué)校?號召還?會做一?些公益?勞動,?可以鍛?煉我們?的勞行?。其?次,我?們勞動?的過程?。寢室?衛(wèi)生在?寢室長?會議后?,由各?寢室長?按本寢?室的實(shí)?際情況?進(jìn)行具?體安排?,值日?同學(xué)負(fù)?責(zé)一天?值日和?檢查,?承擔(dān)責(zé)?任,直?到現(xiàn)在?證明了?這種方?法的合?理性,?每個(gè)同?學(xué)對自?己的值?日都很?負(fù)責(zé)。?教室衛(wèi)?生油“?勤工儉?學(xué)”同?學(xué)分每?月兩人?進(jìn)行打?掃,按?時(shí)分發(fā)?補(bǔ)助金?,提高?了同學(xué)?們的積?極性,?使得教?室衛(wèi)生?不斷得?到改善?。積?極參加?學(xué)校、?系部組?織的勞?動活動?和勞動?評優(yōu),?我們班?級在寢?室方面?做得很?好,在?月評優(yōu)?中很多?寢室都?不曾間?斷的獲?得。在?學(xué)校組?織的公?益勞動?中同學(xué)?們表現(xiàn)?積極,?使我們?能夠準(zhǔn)?時(shí)的完?成。?最后,?這一學(xué)?年以來?,我們?班勞動?方面都?做出了?很好的?成績。?但是我?們也要?加強(qiáng)自?我提升?的意識?,因?yàn)?我們班?雖然在?勞動方?面表現(xiàn)?很好,?但在其?他方面?卻有待?提高。?這一學(xué)?年已經(jīng)?結(jié)束,?在未來?的下一?學(xué)年里?我們在?勞動方?面應(yīng)該?加強(qiáng),?自我超?越才能?贏得未?來。希?望我們?在新的?一學(xué)年?里更加?努力、?天天向?上。?學(xué)生班?干部工?作小結(jié)?優(yōu)選(?七)?時(shí)間如?白駒過?隙,匆?匆流逝?,__?__年?即將宣?告結(jié)束?。還記?得__?__月?底,辭?別盛夏?,伴著?金秋的?碎步,?我?guī)е?滿懷憧?憬,邁?進(jìn)中北?大學(xué)信?息商務(wù)?學(xué)院的?大門。?這是一?個(gè)陌生?的環(huán)境?,這是?一個(gè)新?的起點(diǎn)?,這是?又一個(gè)?奮斗歷?程的開?始。帶?著對大?學(xué)生的?無限激?-情,?我選擇?了學(xué)習(xí)?委員這?一職位?競選,?感謝老?師和同?學(xué)對我?的信任?。我成?功的競?選上了?這一職?務(wù)。轉(zhuǎn)?眼見擔(dān)?任這一?職位已?經(jīng)兩年?半了,?我真是?受益匪?淺。?距離大?三剛開?學(xué)已經(jīng)?近一個(gè)?學(xué)期了?。本學(xué)?期,很?榮幸能?夠繼續(xù)?擔(dān)任班?級學(xué)習(xí)?委員這?一職位?,這對?于我來?說,是?很大的?肯定。?我很?樂意能?夠通過?自己的?工作,?為同學(xué)?們服務(wù)?,提高?大家的?學(xué)習(xí)。?也希望?能夠通?過自己?的努力?,使得?班級可?以建設(shè)?的越來?越好。?學(xué)習(xí)?委員是?班委成?員之一?,主要?負(fù)責(zé)班?級學(xué)習(xí)?方面的?工作。?老師說?過,班?委中,?班長就?相當(dāng)與?部隊(duì)中?的司令?,團(tuán)支?書相當(dāng)?于政委?。戰(zhàn)?士的職?責(zé)是打?仗,學(xué)?生的職?責(zé)就是?學(xué)習(xí)。?因此學(xué)?習(xí)委員?,就相?當(dāng)于部?隊(duì)中的?參謀,?參謀長?負(fù)責(zé)部?隊(duì)?wèi)?zhàn)略?部署,?學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé)?班級的?學(xué)習(xí)部?署。?作為學(xué)?習(xí)委員?,首先?我應(yīng)該?清楚自?己的職?責(zé)。因?此,關(guān)?于工作?總結(jié),?我想從?學(xué)習(xí)委?員的職?責(zé)方面?,總結(jié)?并向輔?導(dǎo)員匯?報(bào)本學(xué)?期的工?作情況?,工作?內(nèi)容,?以及存?在的問?題與不?足,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,在下?學(xué)期能?夠更好?的完成?工作目?標(biāo)。?以下便?是本學(xué)?期的工?作總結(jié)?:一?、溝通?很多?情況下?,同學(xué)?們與老?師很難?直接溝?通,老?師無法?顧及到?每一位?同學(xué)。?學(xué)習(xí)委?員就是?同學(xué)與?老師之?間溝通?的橋梁?,因此?我應(yīng)該?及時(shí)、?定期的?向老師?反應(yīng)同?學(xué)們在?學(xué)習(xí)方?面遇到?的問題?,向同?學(xué)們通?知老師?的教學(xué)?安排以?及要求?。在?給同學(xué)?們傳達(dá)?老師的?信息方?面,我?做的比?較不錯(cuò)?,每次?都能夠?及時(shí)的?將信息?傳達(dá)給?同學(xué)們?。老師?布置的?作業(yè),?我每次?都用記?事本記?下來,?然后通?知提醒?大家,?作業(yè)內(nèi)?容以及?交作業(yè)?的時(shí)間?。這樣?做極大?的方便?了老師?,與同?學(xué)們之?間的溝?通。?然而,?在給老?師反饋?同學(xué)們?學(xué)習(xí)情?況的方?面,還?存在不?足,這?是我的?工作漏?洞。通?過工作?總結(jié),?也讓我?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)了自?己平時(shí)?工作時(shí)?存在的?不足。?在平時(shí)?的學(xué)習(xí)?生活中?,我沒?有能夠?深入了?解同學(xué)?們的學(xué)?習(xí)情況?以及在?學(xué)習(xí)中?存在的?問題。?因此,?也就沒?有能夠?發(fā)現(xiàn)這?些問題?并解決?問題。?通過?認(rèn)真的?反思與?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),我?找到了?解決這?方面工?作漏洞?的辦法?。在?今后的?工作中?,我會?及時(shí)的?去與同?學(xué)們溝?通,交?流,發(fā)?現(xiàn)問題?,及時(shí)?解決問?題,提?高班級?的學(xué)習(xí)?成績。?具體?辦法就?是,在?今后的?班會上?,我會?充分利?用這個(gè)?與同學(xué)?們溝通?的機(jī)會?,而不?是只是?向同學(xué)?們,總?結(jié)近段?時(shí)間學(xué)?習(xí)方面?的情況?。班?會是一?個(gè)非常?好的溝?通平臺?,我需?要好好?利用這?個(gè)平臺?,與同?學(xué)們溝?通,交?流。然?后,及?時(shí)向各?科老師?反應(yīng)情?況,尋?求最好?的解決?問題的?辦法。?二、?成績?在學(xué)習(xí)?工作中?,總結(jié)?有效,?高效的?學(xué)習(xí)方?法,經(jīng)?驗(yàn),心?得。然?后組織?交流,?提高同?學(xué)們的?成績,?以此促?進(jìn)同學(xué)?們之間?的聯(lián)系?,激發(fā)?同學(xué)們?的學(xué)習(xí)?積極性?。本?學(xué)期,?通過平?時(shí)的觀?察,我?發(fā)現(xiàn)同?學(xué)們在?學(xué)習(xí)方?面,通?常存在?的問題?是,發(fā)?現(xiàn)問題?以后,?不知道?如何解?決,因?此就把?解決問?題推遲?到明天?,而明?天又會?推到后?天。?通過總?結(jié),我?找到了?解決問?題的方?法,在?今后的?工作中?,我會?組織同?學(xué)們之?間互幫?互助,?共同學(xué)?習(xí),有?不會的?題就找?其他同?學(xué)問,?爭取做?到不把?現(xiàn)在的?問題放?到明天?解決。?關(guān)于?考試方?面,我?已經(jīng)著?手準(zhǔn)備?復(fù)習(xí)方?案,并?且及時(shí)?的與其?他工管?班的學(xué)?習(xí)委員?取得聯(lián)?系,因?為我們?工管的?課程,?大部分?都在一?起上,?也基本?都是同?一個(gè)老?師。我?及時(shí)與?他(她?)們交?流工作?經(jīng)驗(yàn),?共同總?結(jié)復(fù)習(xí)?方案,?以及期?末考試?的復(fù)習(xí)?工作。?同時(shí)?,我也?及時(shí)與?各科老?師進(jìn)行?溝通,?詢問期?末考試?的范圍?,重點(diǎn)?,題型?,答題?技巧等?等,以?便同學(xué)?們能夠?更有針?對性的?復(fù)習(xí),?在即將?到來的?期末考?試中,?能夠取?得一個(gè)?比較滿?意的成?績。?具體工?作內(nèi)容?是,將?與老師?溝通交?流得知?的信息?及時(shí)通?知給大?家,同?時(shí)抓緊?時(shí)間總?結(jié)歸納?,將一?些會考?到的知?識點(diǎn),?題目,?內(nèi)容,?需要掌?握的內(nèi)?容,考?試能用?到的內(nèi)?容整理?到一起?,聯(lián)系?生活委?員,利?用同學(xué)?們的班?費(fèi),把?這些知?識點(diǎn)打?印出來?,發(fā)給?班里的?每一位?同學(xué)。?這樣能?使每一?位同學(xué)?能夠有?效,有?針對性?的復(fù)習(xí)?,而不?會感覺?到很茫?然,對?復(fù)習(xí)無?從下手?。關(guān)?于激發(fā)?同學(xué)們?學(xué)習(xí)積?極性這?方面,?我沒有?能夠做?到有效?提高同?學(xué)們對?學(xué)習(xí)的?興趣。?很多工?作還未?完善,?我在工?作中,?在尋求?著最好?的方法?。近期?,我會?與其他?班委成?員商量?,制定?一個(gè)獎?勵方案?與措施?。這些?方案我?會在工?作中去?落實(shí)。?三、?自身?作為學(xué)?習(xí)委員?,應(yīng)該?有一個(gè)?相對比?較好的?成績,?正如老?師說的?一樣,?作為班?委,首?先是不?能掛科?,工作?學(xué)習(xí)兩?不誤。?只有這?樣,接?下來才?能完成?工作任?務(wù)。?學(xué)習(xí)委?員應(yīng)該?給同學(xué)?們一個(gè)?表率作?用,帶?動同學(xué)?們上課?的積極?性,調(diào)?整班風(fēng)?。具?體的說?,就是?平時(shí)以?身作則?,上課?認(rèn)真聽?講,積?極配合?老師的?教學(xué),?踴躍回?答問題?,認(rèn)真?按時(shí)完?成作業(yè)?,端正?學(xué)習(xí)態(tài)?度,等?等。?這方面?很籠統(tǒng)?,不容?易很好?的做到?每一點(diǎn)?,更不?容易堅(jiān)?持。比?如在積?極回答?問題方?面,我?應(yīng)該向?我們的?班長學(xué)?習(xí)。在?上課做?課堂講?義方面?,我應(yīng)?該向其?他的一?些班委?成員學(xué)?習(xí)。?班委成?員,在?班級里?面應(yīng)該?是先進(jìn)?分子,?好的榜?樣。本?學(xué)期,?在嚴(yán)格?要求自?己,平?時(shí)學(xué)習(xí)?上做表?率這些?方面,?總體上?做得不?錯(cuò),上?課能夠?認(rèn)真聽?講,積?極配合?老師的?教學(xué),?有一個(gè)?積極的?學(xué)習(xí)態(tài)?度,但?也存在?著一些?問題,?以及不?足。我?認(rèn)為應(yīng)?該自我?檢討,?在一些?方面我?沒有能?夠很好?的做到?位,有?時(shí)候沒?有能夠?很好的?安排好?自己的?事業(yè)和?學(xué)業(yè),?不能徹?底的克?服自己?,沒有?能夠始?終以身?作則,?做到好?的表率?。通?過工作?總結(jié),?我發(fā)現(xiàn)?并且意?識到了?這方面?的不足?,在今?后的工?作中,?我會及?時(shí)的改?善這些?不足。?只有這?樣,才?能夠帶?動班級?里面其?他同學(xué)?上課的?積極性?,調(diào)整?班風(fēng)。?四、?計(jì)劃?本學(xué)期?,在擔(dān)?任學(xué)習(xí)?委員期?間,讓?我受益?匪淺,?獲得很?多經(jīng)驗(yàn)?。首先?,應(yīng)該?感謝同?學(xué)們對?我的信?任、支?持以及?對我展?開工作?的配合?。同時(shí)?我也積?累了許?多工作?方法,?工作態(tài)?度方面?的經(jīng)驗(yàn)?。不管?做什么?事情,?都要有?不拋棄?不放棄?的精神?,踏踏?實(shí)實(shí)的?態(tài)度,?注重細(xì)?節(jié)方面?,從整?體上把?握。事?情總是?在發(fā)展?的過程?中變化?著,我?們應(yīng)該?學(xué)會適?應(yīng)。?作為學(xué)?習(xí)委員?,工作?重心是?學(xué)習(xí)方?面,但?是班委?是一個(gè)?不可分?割的整?體。正?如我競?選的時(shí)?候說的?一樣,?班委成?員工作?側(cè)重點(diǎn)?不同,?職責(zé)不?同,但?是目標(biāo)?都是相?同的,?—就是?把班級?建設(shè)的?更好!?注重團(tuán)?隊(duì)配合?,在展?開工作?的時(shí)候?多聽取?其他人?的建議?,虛心?接受別?人所提?出的意?見。?我有信?心,在?今后的?工作中?,做得?更好。?同時(shí),?也希望?我們工?管__?__班?在未來?的日子?里,更?加團(tuán)結(jié)?,更加?奮進(jìn)!?學(xué)生?班干部?工作小?結(jié)優(yōu)選?(八)?一次?的機(jī)會?,我競?選上了?學(xué)習(xí)委?員,當(dāng)?初,只?是隨便?競選一?個(gè)班委?,主要?是為了?鍛煉自?己的能?力。后?來,發(fā)?現(xiàn),我?挺喜歡?學(xué)習(xí)委?員這個(gè)?職務(wù)。?呵呵。?這一?學(xué)期,?是我大?學(xué)剛開?始的時(shí)?期,也?是我第?一次當(dāng)?學(xué)習(xí)委?員的時(shí)?期。大?一生活?的酸甜?苦辣,?開始品?嘗了。?總體感?覺挺好?的。?學(xué)習(xí)委?員,負(fù)?責(zé)班級?同學(xué)的?學(xué)習(xí)(?期末考?試幫忙?尋找資?料),?并定時(shí)?了解并?匯報(bào)同?學(xué)的學(xué)?習(xí)情況?。我?感覺,?在大學(xué)?里,當(dāng)?學(xué)習(xí)委?員所得?到的鍛?煉也挺?多的。?平時(shí)?關(guān)注同?學(xué)們的?平時(shí)作?業(yè)小測?情況,?期末考?試臨近?,班級?的事情?就多了?起來。?群發(fā)飛?信,通?知、征?求分發(fā)?資料。?常常往?復(fù)印店?跑,與?店主砍?價(jià)。主?動與別?班的學(xué)?委交流?經(jīng)驗(yàn)。?這是常?見的事?情。?開始,?學(xué)會了?主動與?別人交?流努力?!人際?交流稍?有點(diǎn)提?高吧。?但我知?道這還?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠。?感受到?了同學(xué)?對拿到?復(fù)習(xí)資?料的欣?喜,體?會到了?有些同?學(xué)對學(xué)?習(xí)的熱?情,感?受到了?學(xué)姐對?我們的?關(guān)懷。?雖然?,有時(shí)?候也會?有一種?莫名的?壓力,?但是,?這或許?就是個(gè)?動力吧?。大一?學(xué)習(xí)委?員學(xué)期?工作總?結(jié)至?于這次?的期末?考試,?我們班?總體應(yīng)?該還考?得不錯(cuò)?。我們?班里面?有好多?個(gè)認(rèn)真?讀書的?同學(xué),?或許有?的同學(xué)?認(rèn)真但?成績不?夠理想?,這更?多的是?學(xué)習(xí)方?法的問?題。不?過,這?樣的同?學(xué)比較?少了。?我想,?這可能?和基礎(chǔ)?有點(diǎn)關(guān)?系吧(?有的同?學(xué)以前?的歷史?、語文?、英語?基礎(chǔ)比?較好,?學(xué)起來?比較輕?松。)?有的同?學(xué)(新?龍)幾?次的數(shù)?分考試?(或小?測)的?成績都?不錯(cuò),?但這次?考得偏?后,在?班級中?等的成?績,有?點(diǎn)出乎?意料,?他也總?結(jié)了原?因,在?考試的?時(shí)候出?現(xiàn)了些?小錯(cuò)誤?。而平?時(shí)作業(yè)?成績不?是很優(yōu)?秀的同?學(xué)(小?奮、魏?丹)這?次都考?了__?__分?,挺優(yōu)?秀的一?個(gè)分?jǐn)?shù)??;蛟S?是平時(shí)?犯錯(cuò)多?,到最?后,吸?取的經(jīng)?驗(yàn)多吧?。有的?同學(xué)(?陳婷)?小測的?成績不?穩(wěn)定,?這次考?得不理?想。魏?丹公共?課的成?績考得?不錯(cuò),?當(dāng)然,?這與她?上每一?節(jié)公共?課都很?認(rèn)真聽?講,期?末復(fù)習(xí)?很認(rèn)真?地背誦?是離不?開的。?真理?、葉暉?、魏丹?、燕婷?、同華?這__?__位?同學(xué)的?專業(yè)課?(數(shù)分?、解幾?)成績?很優(yōu)秀?。真理?同學(xué)表?現(xiàn)很好?,平時(shí)?數(shù)分作?業(yè)有_?___?%以上?得a,?這次,?她是我?們班級?平均分?最高的?,特別?是數(shù)分?成績_?___?分,各?科成績?都不錯(cuò)?。這?次全體?的成績?還算不?錯(cuò),但?是還得?注意,?聽學(xué)長?說下學(xué)?期的掛?科率(?特別是?專業(yè)課?)會比?較高,?而且這?次卷子?數(shù)分老?師有給?我們復(fù)?習(xí)了點(diǎn)?題目,?還有加?上了四?班學(xué)委?(秀雯?)的幫?助,才?得以考?得比較?好?;?許這是?必然的?吧,對?于大學(xué)?來說,?找到準(zhǔn)?確的復(fù)?習(xí)資料?很重要?。大?一(上?)這一?學(xué)期,?期中考?后,有?組織同?學(xué)去圖?書館自?習(xí),效?果應(yīng)該?不錯(cuò),?主要還?是我們?班的同?學(xué)大部?分都很?認(rèn)真。?至于下?學(xué)期,?沒有晚?自習(xí),?同學(xué)們?應(yīng)該會?主動去?圖書館?或克里?樓自習(xí)?。1?、每周?周三早?上早讀?英語(?7:4?0~7?:__?__時(shí)?間雖少?,積少?成多,?遲到的?罰一元?,作為?班費(fèi),?班委遲?到,罰?兩元。?)2?、期中?考試前?一周、?期末考?前兩周?全班進(jìn)?行一次?小測試?(也可?以發(fā)下?去,當(dāng)?作業(yè)寫?{這會?比較重?要,大?家肯定?都會去?看的}?)。?3、平?時(shí),就?數(shù)分而?言,學(xué)?完一、?兩個(gè)章?節(jié),再?根據(jù)學(xué)?習(xí)的內(nèi)?容多少?,計(jì)劃?進(jìn)行一?、兩次?小測試?。(因?為英語?老師有?定期進(jìn)?行小測?試,所?以英語?就要求?同學(xué)進(jìn)?行早讀?,如有?需要,?待定。?)4?、根據(jù)?同學(xué)們?的需要?,借用?教室,?邀請老?師進(jìn)行?答疑。?__?__、?___?_月份?要準(zhǔn)備?好計(jì)算?機(jī)__?__級?考試,?還有部?分同學(xué)?的英語?四級考?試。?個(gè)人工?作改進(jìn)?:1?、要多?和老師?交流。?2、?多關(guān)心?同學(xué)(?不要太?局限)?。3?、及時(shí)?了解同?學(xué)的學(xué)?習(xí)情況?。4?、隔天?要交的?作業(yè),?在前天?的晚上?交給各?宿舍的?舍長,?隔天舍?長再交?過來。?學(xué)生?班干部?工作小?結(jié)優(yōu)選?(九)?__?__年?,在這?個(gè)學(xué)期?里,我?很意外?也很榮?幸地?fù)?dān)?當(dāng)了學(xué)?習(xí)委員?,這個(gè)?機(jī)會對?我來說?來之不?易,是?同學(xué)對?我的信?任,也?是我大?學(xué)生活?的機(jī)遇?與鍛煉?。和?同學(xué)們?一起生?活與學(xué)?習(xí)了兩?年,我?感覺到?了同學(xué)?們的熱?情與斗?志,我?們學(xué)前?教育_?___?班的每?個(gè)成員?都是很?有才華?且有志?氣的人?。作為?班干部?,我們?的任務(wù)?就是把?同學(xué)們?的學(xué)習(xí)?搞好,?讓每個(gè)?同學(xué)都?能在期?末取得?非常好?的成績?。轉(zhuǎn)?眼間,?這個(gè)學(xué)?期已經(jīng)?結(jié)束。?一學(xué)期?的工作?,由對?學(xué)習(xí)委?員的模?糊到漸?漸清晰?,再到?現(xiàn)在的?熟悉,?我學(xué)到?了很多?,回望?這一學(xué)?期自己?走過的?路、留?下的或?深或淺?的足跡?,不僅?充滿了?歡愉、?也充滿?了淡淡?的苦澀?。不過?,也讓?我對學(xué)?委的職?責(zé)有了?一個(gè)新?的認(rèn)識?:學(xué)習(xí)?上為同?學(xué)服務(wù)?,工作?上與教?師多交?流,學(xué)?風(fēng)上做?同學(xué)表?率,在?輔導(dǎo)員?老師的?監(jiān)督指?導(dǎo)下做?好學(xué)委?的工作?。其間?,有一?定的成?果,但?是同時(shí)?也存
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