中班六一戶外活動方案

中班六一戶外活動方案為確?；顒痈咂瘘c、高質(zhì)量、高水平積極開展，通常須要預(yù)先制訂一份完備的活動方案，活動方案從活動的目的、建議、方式、方法、進(jìn)度等方面展開精心安排的書面計劃。下面就是由小編給大家增添的中班六一戶外活動方案5篇，使我們一起來看一看!中班六一戶外活動方案1一、活動目的1、通過積極開展歡慶“六一’系列活動，主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，使每個孩子都能夠找出自己的亮點，以點帶面，并使每個孩子的共性獲得舞動，創(chuàng)造力獲得充份的充分發(fā)揮，在主動的出席中體驗勝利、合作與相處的快樂，從而渡過一個幸福、難以忘懷的“六一’兒童節(jié);2、并使家長在參觀和出席幼兒的節(jié)日歡慶活動中，進(jìn)一步體悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所鼓舞;通過向家長、--x展現(xiàn)出幼兒的“六一’活動，進(jìn)一步刻畫本園的良好形象。二、活動主題活動主題：學(xué)會合作、展現(xiàn)出就可以、點亮幻想三、活動trained1、布置富于歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一’環(huán)境，布置“六一’主題畫展，布置戶外表演環(huán)境，裝設(shè)慶“六一’鼓吹標(biāo)語、彩旗、舞臺)。2、以班為單位搞好參予活動的trained：(1)各班各排練一個演出節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外技術(shù)創(chuàng)新活動;(2)各班布置不好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園trained活動獎品。四、活動內(nèi)容(一)活動倡議：1、目的：為了并使幼兒能夠渡過一個歡樂、難以忘懷而存有意義的“六一’兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同振奮幼兒主動出席“六一’節(jié)的各項活動。2、時間：3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。4、方法：通過飛信向幼兒家長收到倡議引發(fā)家長的注重，謀求全體老師和家長對此次歡慶活動的協(xié)調(diào)與積極支持。(二)系列活動：本次“六一’兒童節(jié)活動以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現(xiàn)出’、“戶外大能夠人競賽’、“親子繪畫展覽會’、“老師與家長才藝展現(xiàn)出’等系列活動的形式去展開。五、活動時間支配六、主要負(fù)責(zé)人總體策劃：節(jié)目選曲：后勤保障：場地布置：現(xiàn)場音響、攝像機(jī)：主持人：七、活動鼓吹目的：通過新聞界的報導(dǎo)及寬廣家長的鼓吹，并使活動產(chǎn)生廣為的影響，提升本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的錄取工作產(chǎn)生較好的效應(yīng)。時間：5月31日上午媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報導(dǎo)、本園家長。方法：播發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊中班六一戶外活動方案2--幼兒園以“貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，推動社會主義精神禮貌建設(shè)，培育幼兒較好的禮貌禮儀品質(zhì)，特積極開展歡慶“六一”活動。一、活動目標(biāo)經(jīng)過積極開展歡慶“六一”活動，并使幼兒在積極主動的參予中體驗合作與相處的快樂，從而渡過一個美好、難以忘懷的“六一”兒童節(jié);并使家長在參觀和參予幼兒的節(jié)日歡慶活動中，進(jìn)一步體悟幼兒教育的觀念，從中并使自我對如何教育孩子有所鼓舞;經(jīng)過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步刻畫本園的良好形象。二、活動主題及口號主題：慶繽紛“六一”展覽會幼兒風(fēng)采樂享蛻變快樂口號：“我試問，我不懈努力，我真棒!”三、活動精心安排1、活動時間20--年X月X日2、活動地點：--超市門前3、參予人員：全園幼兒、家長、教師4、總策劃：園長5、安全工作：各班班主任6、主持人：教師策劃，幼兒策劃四、活動流程1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。五、活動準(zhǔn)備工作1、布置富于歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我試問，我不懈努力，我真棒!”)。2、以班為單位做好出席活動的準(zhǔn)備工作(1)排練歌演出節(jié)目(四月中旬選取節(jié)目)(2)特別注意搜集制作小品道具的回收物品(紙盒及其它適當(dāng)材料)(3)各班調(diào)動家長的積極性，應(yīng)邀家長參予文藝演出。3、幼兒園準(zhǔn)備工作活動獎品和禮品。4、利用板報向教師、家長收到倡議和向每個幼兒的家長收到倡議書，引發(fā)家長的注重，謀求全體教師和家長對此次歡慶活動的協(xié)調(diào)與積極支持。六、活動方案及具體內(nèi)容時間精心安排(一)慶祝大會1、入場18：30以前順利完成(各班按選定邊線擠不好，主持人引言)2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話(二)幼兒文藝匯演本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目演出”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興演出”等多種形式共同組成。1、文體節(jié)目演出(1)目的：使幼兒在演出中體會節(jié)日的快樂，同時領(lǐng)略到大家開心地節(jié)日體驗;培育幼兒大膽抒發(fā)整體表現(xiàn)的本事。(2)建議：選材吻合幼兒水平的體裁;演出開朗、大方;服裝設(shè)計吻合劇情須要;根據(jù)劇情的須要備有必須的背景和演出用的道具;講訴、配樂錄音較好。2、禮儀小品(1)目的：經(jīng)過小品，培育幼兒較好的'禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。(2)建議：：選材具備典型性，能夠揭發(fā)或闡明當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情須要備有必須的背景和演出用的道具;搞好講訴錄音準(zhǔn)備工作。3、超級變變變(1)目的：經(jīng)過幼兒的演出領(lǐng)略到大家一些。(2)建議：選材必須存有愜意氛圍的感染力;道具挑選適度，幼兒整體表現(xiàn)大方，音樂準(zhǔn)確。4、教師和家長助興演出(1)目的：教師和家長展現(xiàn)自我的風(fēng)采，給幼兒較好的形象影響;為幼兒的節(jié)日平添色彩;強(qiáng)化幼兒、家長、教師三方的溝通交流、聯(lián)系、協(xié)調(diào)。(2)建議：演出開朗、大方;根據(jù)演出的須要備有必須的背景和演出用的道具;自我準(zhǔn)備好須要的音樂。中班六一戶外活動方案3經(jīng)過積極開展豐富多彩、開朗向上的幼兒文化活動，培育幼兒道德修養(yǎng)，鼓勵幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園文化建設(shè)，多樣幼兒文化生活，充分發(fā)揮幼兒的特長，提升幼兒的素質(zhì)，從而渡過一個身心健康快樂、美好難以忘懷的"六一"兒童節(jié)一、活動主題"童心向黨茁壯成長"二、活動目標(biāo)培育幼兒的團(tuán)結(jié)一致精神以及在活動中的自信心，鍛煉身體幼兒協(xié)同本事，增強(qiáng)體質(zhì)。三、活動時間20--年X月X日四、活動地點幼兒園塑膠活動場地。五、出席活動對象全體幼兒六、活動準(zhǔn)備工作1、音樂。2、呼啦圈40個(裝飾不好)3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。七、活動過程1、布置富于節(jié)日氣氛的環(huán)境，喚起幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。2、挑選出音樂素材，活動道具，選曲幼兒體操。3、分散排練團(tuán)體操，地點中五班活動室。4、出席彩排，熟識場地，地點塑膠廣場。5、出席幼兒園團(tuán)體操比賽，地點塑膠廣場。6、出席面向社會團(tuán)體操演出，地點塑膠廣場。7、懇請家長為幼兒準(zhǔn)備工作活動所須要物品。例如：鞋、襪等。8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。八、活動預(yù)期效果營造出來一種溫馨人與自然而又熱切的氣氛，使幼兒在這個節(jié)日中感受到的都就是快樂。使20--年的六一兒童節(jié)淪為幼兒一個難以忘懷的日子。中班六一戶外活動方案4一、活動目標(biāo)經(jīng)過積極開展歡慶“六一”系列活動，使每個孩子都能夠找出自我的亮點，以點帶面，并使每個孩子的個性獲得舞動，創(chuàng)造力獲得充份的充分發(fā)揮，使孩子在游戲中贏得更多的精神，例如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步體悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所鼓舞;經(jīng)過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步刻畫本園的良好形象;進(jìn)一步增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準(zhǔn)備工作1、布置富于歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“崇尚童年、崇尚快樂、崇尚智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位做好出席活動的準(zhǔn)備工作(1)排練詩歌演出節(jié)目(四月中旬選取節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備工作并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2)特別注意搜集制作環(huán)保玩具的回收物品(紙盒及其它適當(dāng)材料)(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并搞好物品準(zhǔn)備工作工作(物品準(zhǔn)備工作五月二十日檢查)。(4)各班積極開展幼兒展開十卷故事教育活動，并使幼兒贏得十卷故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同發(fā)掘和培育孩子的某些“才藝”。3、各班搞好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間精心安排，繳一份計劃至園長室。4、你就準(zhǔn)備工作活動獎品和禮品。5、某某搞好策劃工作準(zhǔn)備工作。6、利用板報向教師、家長收到倡議和向每個幼兒的家長收到倡議書，引發(fā)家長的注重，謀求全體教師和家長對此次歡慶活動的協(xié)調(diào)與積極支持。三、活動時間及場地精心安排5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌演出比賽，并向家長派發(fā)“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)保“有價值的紙盒”制作比賽;5月30日：“二幼之星”比賽;5月31日：歡慶“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨獲獎大會。(資料存有：幼兒舞蹈演出;器械壯演出;獲獎;“結(jié)對子”親子游園活動)四、活動資料與建議1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培育幼兒對文學(xué)作品的興趣;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)建議：每班準(zhǔn)備工作一首幼兒詩歌;選材吻合本班幼兒水平;幼兒人人參予;演出開朗、大方;服裝設(shè)計吻合詩歌資料須要;存有必須的背景、演出道具;朗讀效果、配樂較好。(3)評獎：根據(jù)演出入選為最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。2、環(huán)?！坝袃r值的紙盒”制作比賽(1)目的：經(jīng)過利用紙盒展開環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培育幼兒的動手制作本事、技術(shù)創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步踐行教師、家長較好的環(huán)保意識。(2)資料與建議：建議幼兒人人參予，即為參予搜集回收紙盒、紙箱及其他的回收材料，參予環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中秉持周圍環(huán)境的潔凈;建議幼兒的制作在1小時內(nèi)順利完成(主要材料用紙盒，可以嵌入其它回收材料)。(3)比賽形式：以班為單位展開比賽，由值班教師和生活教師非政府指導(dǎo)幼兒制作活動，復(fù)習(xí)教師至分組的其他班老爹檢查、評選。(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情景入選為班級獎和最佳作品獎。4、“二幼之星”比賽(1)目的：經(jīng)過積極開展比賽，推動我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即為幼兒快樂說道、可以說道、敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)資料與建議：建議所有的球手均必須出席以下三項資料的比賽：A、故事十卷比賽：球手根據(jù)取值的故事線索展開故事十卷，十卷時建議能夠按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：建議球手們根據(jù)自我的興趣、特長演出一個節(jié)目;隨后根據(jù)其演出節(jié)目提問有關(guān)的問題(演出和提問問題各4分后，服裝2分后，八十分成10分后)。C、智力答對：建議球手們根據(jù)主持人明確提出的問題展開答對(絨蘭、中、大三組展開答對)，每答錯一題給1分后。(3)比賽形式：各班在展開班級賽中的基礎(chǔ)上，選派出來3名幼兒出席年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共挑選出6名幼兒、中班挑選出5名幼兒、小班挑選出4名幼兒出席全園的決賽。(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選活動出來“二幼之星”10名，其余評選為杰出球手。(5)比賽時間：班級賽中可以在5月有效率展開，年級賽在5月中旬展開，全園決賽在5月30日展開。5、游園活動(1)活動目的：并使幼兒經(jīng)過出席游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自我的愛;培育幼兒與別人合作與相處的本事，并使他們體驗至合作與相處的快樂。(2)游戲資料：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動形式：家長可以與自我的孩子一同游戲。五、不斷擴(kuò)大影響目的：經(jīng)過新聞界的報導(dǎo)及社會各界家長的宣傳，并使活動產(chǎn)生廣為的影響，提升本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的錄取工作產(chǎn)生較好的效應(yīng)。時間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報紙新聞、本園家長。方法：播發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料中班六一戶外活動方案5一、活動目標(biāo)通過積極開展歡慶“六一”系列活動，使幼兒曉得六月一日就是國際兒童節(jié)，就是小朋友自己的節(jié)日;同時，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，使每個孩子都能夠找出自己的亮點，以點帶面，并使每個孩子的個性獲得舞動，創(chuàng)造力獲得充份的充分發(fā)揮，使孩子在游戲中贏得更多的精神，例如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步體悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所鼓舞;通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步刻畫本園的良好形象。二、活動準(zhǔn)備工作1、布置富于歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位做好出席活動的準(zhǔn)備工作(1)排練演出節(jié)目(四月中旬選取節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備工作并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并搞好物品準(zhǔn)備工作工作(物品準(zhǔn)備工作五月二十日檢查)。(3)各班積極開展幼兒展開十卷故事教育活動，并使幼兒贏得十卷故事的經(jīng)驗。(4)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同發(fā)掘和培育孩子的某些“才藝”。3、準(zhǔn)備工作活動獎品和禮品。4、搞好策劃工作準(zhǔn)備工作。5、利用板報向教師、家長收到倡議和向每個幼兒的家長收到倡議書，引發(fā)家長的注重，謀求全體教師和家長對此次歡慶活動的協(xié)調(diào)與積極支持。中班六一戶外活動方案有關(guān)文章：★2022歡慶六一活動方案(5篇)★六一兒童節(jié)特色活動方案2022(5篇)★六一兒童節(jié)系列2022最新活動方案范文5篇★六一兒童節(jié)創(chuàng)意設(shè)計方案策劃2022【5篇】★2021年幼兒園兒童節(jié)主題親子活動策劃方案5篇HYPE