四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《夜鶯的歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案PPT模板下載

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《夜鶯的歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁(yè)數(shù)演示內(nèi)容長(zhǎng)度預(yù)計(jì)演示時(shí)長(zhǎng)本次演示內(nèi)容概要20分鐘四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《夜鶯的歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)1369字符31個(gè)4個(gè)27個(gè)x頁(yè)其他目錄數(shù)01一、抓住主線，理清脈絡(luò)三、以讀引說(shuō)，遷移運(yùn)用二、以讀促悟，重點(diǎn)深究四、挑戰(zhàn)權(quán)威，自創(chuàng)結(jié)尾目錄030204一、抓住主線，理清脈絡(luò)1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容一、抓住主線，理清脈絡(luò)二、以讀促悟，重點(diǎn)深究1.聯(lián)系上下文，初聞歌聲。學(xué)習(xí)課文第一段...2.自問自答，理解歌聲。學(xué)習(xí)課文第二段，...3.比較異同，破譯歌聲。學(xué)習(xí)課文第三段，...4.探究尋根，深挖歌聲。齊讀課文第五段中...二、以讀促悟，重點(diǎn)深究三、以讀引說(shuō)，遷移運(yùn)用2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容三、以讀引說(shuō)，遷移運(yùn)用四、挑戰(zhàn)權(quán)威，自創(chuàng)結(jié)尾(一)、回顧課文，導(dǎo)入新課。(二)、默讀全文，把握大意。(三)、品詞析句，感悟品質(zhì)。(四)、總結(jié)課文，學(xué)習(xí)寫法四、挑戰(zhàn)權(quán)威，自創(chuàng)結(jié)尾（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(一)、回顧課文，導(dǎo)入新課。（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(二)、默讀全文，把握大意。1、故事中的小夜鶯給你留下了什么印象？（...3、學(xué)生匯報(bào)交流。2、默讀課文，邊讀邊畫出表現(xiàn)小夜鶯勇敢、...(三)、品詞析句，感悟品質(zhì)。1、重點(diǎn)：3、學(xué)習(xí)歸納文章主要