愛心雨傘策劃書

愛心雨傘策劃書愛心雨傘策劃書

一、活動(dòng)意義

弘揚(yáng)雷鋒事跡，貫徹服務(wù)師生的精神，堅(jiān)持為師生做好事，體現(xiàn)以"奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步"為主的志愿者精神，我院志愿者開放對(duì)外的態(tài)度，和反映出一些愛心企業(yè)事業(yè)單位（如這次與我校聯(lián)合開展活動(dòng)的"楚天都市報(bào)"）情愿與各學(xué)校的志愿者聯(lián)合履行志愿者職責(zé)。

二、活動(dòng)目的

解決因天氣突變和其他因素而造成師生在預(yù)備離開教學(xué)樓或圖書館時(shí)無傘可打的問題，保證師生能正常出行。擴(kuò)大我院青協(xié)和院團(tuán)委的影響力，體現(xiàn)圖書館親民、樂民、服務(wù)大眾的宗旨。

三、活動(dòng)主辦方

院團(tuán)委主辦，院青協(xié)秘書部、外聯(lián)部承辦

四、活動(dòng)對(duì)象

全院師生

五、活動(dòng)時(shí)間

3月的每個(gè)大課下課的15分鐘（時(shí)間支配要以實(shí)際的天氣狀況為主，可敏捷對(duì)待）

六、活動(dòng)地點(diǎn)

圖書館門口

七、活動(dòng)支配

1.人員支配：打消兩部的人員分隔，合理優(yōu)化人員配置，詳細(xì)由無課表制定

2.人員要求：帶小紅帽，登記好借傘者的姓名，班級(jí)，聯(lián)系方式

3.傘的預(yù)備：在傘把處制作一個(gè)可用于編號(hào)的小紙片，對(duì)3處的傘分別編號(hào)，便利歸還。

4.傘的歸還：在借出后1天內(nèi)歸還于原借出點(diǎn)。登記者留意消退借出記錄。

5.逾期和因各種緣由使傘損壞或遺失：依據(jù)楚天都市報(bào)供應(yīng)的數(shù)額等價(jià)賠償（直接賠還一支可用的傘也行）

九、活動(dòng)宣揚(yáng)

盼望宣揚(yáng)部能做出一塊宣揚(yáng)板，在板上說明此次活動(dòng)的一些留意事項(xiàng)（如歸還日期和歸還地點(diǎn)），并做出一個(gè)用于借傘點(diǎn)的標(biāo)志性立牌。

八、留意事項(xiàng)

1，由于不是直接交接班，所以在一組（2人）工作結(jié)束后,把傘放回辦公室。留意不要與其他位置還的傘弄混，以便后續(xù)工作的開展和借出狀況的統(tǒng)計(jì)

2，依據(jù)肯定時(shí)期內(nèi)的雨傘回收及損壞遺失狀況做系統(tǒng)分析，并完善活動(dòng)的設(shè)置實(shí)施方案（對(duì)傘的回收度關(guān)注要高，“肯定時(shí)間”暫定為一星期）

九、活動(dòng)預(yù)算

傘上的小紙片：3.2元

借傘的記錄本：1.5元

總計(jì)：4.7元“愛心雨傘，誠(chéng)信飛揚(yáng)”活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

夏季即將來臨，也就意味著雨天將變多，呼和浩特氣溫不是非常穩(wěn)定，常常毫無預(yù)兆就下起大雨。為了便利廣闊師生，自強(qiáng)社擬舉辦以“愛心雨傘，誠(chéng)信飛揚(yáng)”為主題的校內(nèi)公益活動(dòng)，以解老師和同學(xué)雨天用傘之急需，也想通過校內(nèi)生活中點(diǎn)滴間的人性之舉，進(jìn)而完善校內(nèi)的文化氛圍，構(gòu)建和諧誠(chéng)信的校內(nèi)。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、愛心雨傘

愛心傘雨是由自強(qiáng)社供應(yīng)的，傘具表面印有相關(guān)圖案、標(biāo)志。以便利廣闊師生在下雨天使用。該傘可以自行取用，使用者有責(zé)任愛護(hù)并自覺準(zhǔn)時(shí)歸還雨傘。以起到在便利大家的同時(shí)，也培育大家的誠(chéng)信品行和社會(huì)公德意識(shí)的作用。

2、存放方式：

愛心雨傘擬安放在主樓，同學(xué)活動(dòng)中心，圖書館等人流量大的地方，配備特地的雨傘架。并以“雨天帶你回家，準(zhǔn)時(shí)帶我回架”為活動(dòng)標(biāo)語。

3、管理方式：⑴我們將對(duì)愛心傘進(jìn)行編號(hào)，每人每次只限借一把;

⑵借用者需拿出本人相關(guān)證件并相應(yīng)在登記本中填好個(gè)人資料;

⑶借用者擔(dān)當(dāng)愛護(hù)和準(zhǔn)時(shí)在其次天歸還愛心傘的義務(wù);

⑷我們定期(視詳細(xì)的狀況而定)對(duì)愛心傘進(jìn)行查看，對(duì)未歸還的愛心傘進(jìn)行追討;

⑸在傘架處設(shè)立看法本，讓廣闊的師生批判和建議，力求使活動(dòng)更加合理;

⑹制作愛心傘溫馨提示牌懸掛于墻上，提示大家使用規(guī)章;

⑺我們會(huì)對(duì)愛心傘進(jìn)行日常的管理，監(jiān)督師生們的借還符合規(guī)章。

三、活動(dòng)流程：

1、展現(xiàn)與宣揚(yáng)：

(1)內(nèi)容：聯(lián)合校社聯(lián)、各學(xué)院同學(xué)會(huì)團(tuán)總支策劃舉辦“愛心雨傘”展現(xiàn)與宣揚(yáng)活動(dòng)，內(nèi)部人員為同學(xué)講解相關(guān)流程。

(2)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古高校新校區(qū)餐廳北門口路旁

(3)時(shí)間：5月14日中午11：00——13：00

(4)效果猜測(cè)：通過活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(海報(bào)，噴繪，以及100把雨傘的展現(xiàn))，音響設(shè)備的支持，吸引同學(xué)們參加其中;同時(shí)配以相關(guān)工作人員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)愛心傘使用的講解、示范，為活動(dòng)作實(shí)質(zhì)性的宣揚(yáng)，促進(jìn)管理方案的有效推行。（愛國(guó)·創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書）

2、愛心雨傘投入使用：

(1)將愛心傘架與愛心雨傘放到方案好的地點(diǎn)，并保持放傘處的干凈;

(2)懸掛用傘須知;

(3)懸掛借傘登記本，看法本，社員定期檢查維護(hù)以及催還愛心雨傘。

(4)效果猜測(cè)：通過愛心雨傘的投入使用，讓誠(chéng)信意識(shí)傳播校內(nèi)。

四、留意事項(xiàng)

1、保證活動(dòng)不危及校內(nèi)公共平安。

2、留意愛護(hù)修理愛心傘。

附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

使用項(xiàng)目單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)(單位：元)

雨傘10×100=1000

雨傘架70×8=560

海報(bào)(彩紙)16×10=160

橫幅90×1=90

宣揚(yáng)單0.1×1000=100

鐵絲1.5×30=45

中性筆1.5×8=12

總計(jì)：2121元

內(nèi)蒙古高校自強(qiáng)社校內(nèi)愛心傘活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主題：校內(nèi)愛心傘溫馨無極限

活動(dòng)目的：天有不測(cè)風(fēng)云，為了削減雨天給大家?guī)淼闹T多不便，為了讓廣闊師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實(shí)，也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠(chéng)信校內(nèi)，制造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書香校內(nèi)，更是為了讓大家感受到師院的暖和，讓廣闊在校師生及工作人員們感受愛心到處有，對(duì)生活布滿激情和信念，提倡中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛心行動(dòng)的隊(duì)伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書會(huì)特進(jìn)行以“校內(nèi)愛心傘溫馨無極限”為主題的大型校內(nèi)愛心傘活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：xx年2月起

活動(dòng)對(duì)象：南陽師范學(xué)院全體在校人員

活動(dòng)主辦方：共青團(tuán)南陽師范學(xué)院委員會(huì)

承辦方：綠茵讀書會(huì)春蕾志愿社

贊助方：

活動(dòng)地點(diǎn)：4個(gè)：行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓

擺放數(shù)量：20-30把/棟

活動(dòng)開展：

前期預(yù)備階段：

籌備資金：

（1）外聯(lián)拉贊助申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)資金

（2）向全體在校人員募集一部分資金，同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注四周的人文環(huán)境，樂觀參加到活動(dòng)中

宣揚(yáng)支配：

（1）東、中區(qū)海報(bào)及條幅宣揚(yáng)

（2）設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)籌集資金，時(shí)間1-3天，做展板宣揚(yáng)

（3）把此活動(dòng)作為動(dòng)態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上

（4）在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中進(jìn)行宣揚(yáng)，爭(zhēng)取其他社團(tuán)的支持

（5）找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣揚(yáng)

資料預(yù)備：

（1）外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書

（2）用傘須知通知

（3）各種登記表格制定

中期開展階段：

1、合理支配人員進(jìn)行宣揚(yáng)、募捐活動(dòng)

2、找負(fù)責(zé)人選購(gòu)雨傘，以贊助形式注上“愛心傘南陽師范學(xué)院***樓處”以及商家宣揚(yáng)信息等字樣

3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通，規(guī)范借用登記記錄，確保后期使用連續(xù)順當(dāng)進(jìn)行

4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處，旁邊貼張愛心傘使用須知文件

5、一個(gè)星期或半個(gè)月做個(gè)簡(jiǎn)潔的使用傘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為以后高校生德育社會(huì)實(shí)踐做預(yù)備

6、募集愛心資金時(shí)，登記清晰所捐贈(zèng)者的班級(jí)、院系、專業(yè)等信息，調(diào)查愛心行為分布狀況

后期處理階段：

1、定期適量的增加傘的數(shù)量，及開設(shè)地點(diǎn)，讓愛心連續(xù)

2、工作交接要由特地負(fù)責(zé)人接受，保證管理工作順當(dāng)進(jìn)行

募捐活動(dòng)流程：

活動(dòng)方式：公開在校募集

募集地點(diǎn)：師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口

募集時(shí)間：

xx年3月3號(hào)至4號(hào)（本周六、周日），早上10點(diǎn)到下午5:30點(diǎn)。

預(yù)備事項(xiàng)：

桌子兩張，椅子2個(gè)，帳篷兩頂，展板兩塊，及展板所需材料若干（粉筆、白紙、顏料、漿糊等），募捐箱二個(gè)，記事簿一本，音箱，話筒，條幅、海報(bào)若干。

募集流程：

1．xx年3月3日早上10點(diǎn)前，由組織部人員布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將所需桌子、帳篷放好。

2．由辦公室打算值班人員（以會(huì)委為主、原則上志愿參與），值班人員最低需兩名，值班時(shí)間原則上每位為兩小時(shí)，中午、晚上人流量大，需支配更多值班人員。

3．財(cái)務(wù)部組織人員負(fù)責(zé)核對(duì)接收的雨傘及核對(duì)財(cái)務(wù)，于xx年3月5日前將財(cái)物整理完畢

留意事項(xiàng)：由于人們素養(yǎng)參差不齊，所以傘的流失現(xiàn)象不行避開。不過，我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開展過程中，不斷準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法，促進(jìn)活動(dòng)更好地開展。

附件一：

愛心傘使用須知

廣闊愛心傘使用者：

您們好！為讓愛心傳遞，更好地為廣闊校內(nèi)學(xué)習(xí)和工服務(wù)，讓更多的人享受到愛心傘的溫馨，大家在使用過程中需要做到以下幾點(diǎn)：

1、請(qǐng)出示你在南陽師范學(xué)院工作或?qū)W習(xí)的相關(guān)證件證明你的身份

2、請(qǐng)?zhí)钋逦褂帽砩系母黜?xiàng)信息，并保證精確?????無誤

3、使用中，請(qǐng)?zhí)巯В∪舨恍?，消失損壞或丟失現(xiàn)象，請(qǐng)自覺修補(bǔ)或賠償，歸還于愛心傘處，我們將對(duì)你們表示萬分感謝！

4、請(qǐng)樂觀協(xié)作我們工作人員的工作

愛心傘在大家最需要的時(shí)候，為大家遮風(fēng)擋雨，給大家以關(guān)心。不期涌泉相報(bào)，只望樂觀協(xié)作、按要求使用、把愛心連續(xù)！

春蕾志愿社綠茵讀書會(huì)xx/2/20

附件二：

活動(dòng)所需用品及預(yù)算：

主條幅2條：12米*5=60元共計(jì)120元

南陽師范學(xué)院“校內(nèi)愛心傘溫馨無極限”活動(dòng)春蕾志愿社綠茵讀書會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：***********活動(dòng)地點(diǎn)：******************

傘：120*15=1800元

活動(dòng)復(fù)印及其他費(fèi)用：100元

商家宣揚(yáng)條幅4條：4*30=120元

*********預(yù)祝南陽師范學(xué)院校內(nèi)愛心傘活動(dòng)圓滿勝利

宣揚(yáng)單3000份：3*35=105元

音箱及話筒：50元/天，共計(jì)100元

共計(jì)：2345元“愛心中轉(zhuǎn)，傘送心晴”愛心雨傘活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)引言

1、長(zhǎng)沙是一個(gè)天氣多變的城市，無預(yù)兆的降雨總會(huì)困住教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們，使學(xué)習(xí)、工作等行程被耽擱。另外，冒雨而行對(duì)健康是極其不利的。傘是解決這類問題的最直接的工具。

2、長(zhǎng)沙理工高校校愛心中轉(zhuǎn)站始終致力于哪里有需要，哪里就有關(guān)心的愛心事業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)將目光放廣放遠(yuǎn)，不局限于物資募捐和贈(zèng)與，更大范圍地做到真正意義上的愛心中轉(zhuǎn)。

3、該項(xiàng)目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日?；顒?dòng)，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣闊師生。

二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

1、體現(xiàn)校團(tuán)委、愛心中轉(zhuǎn)站關(guān)愛廣闊師生的理念；

2、豐富校愛心中轉(zhuǎn)站的職能，做更多實(shí)事；同時(shí)作為我們以后的一個(gè)品牌活動(dòng)；

3、讓同學(xué)們體會(huì)到互幫互助，無償奉獻(xiàn)的歡樂，促進(jìn)和諧校內(nèi)的建設(shè)；

4、熬煉愛心中轉(zhuǎn)站成員的服務(wù)態(tài)度以及同學(xué)們的誠(chéng)信建設(shè)。

三、活動(dòng)主、承辦方

策劃主辦方：長(zhǎng)沙理工高校校愛心中轉(zhuǎn)站

承辦方：xxx贊助商家

四、活動(dòng)主題

愛心中轉(zhuǎn)，傘送心晴

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

本學(xué)期正式開頭

云塘校區(qū)：文科樓，綜合教學(xué)樓，綜合試驗(yàn)樓，圖書館，工科三號(hào)樓

六、活動(dòng)對(duì)象

長(zhǎng)沙理工高校廣闊師生

七、活動(dòng)流程

1.策劃階段

（1）傘名（暫定）：xx愛心傘或者如愛心中轉(zhuǎn)xx傘。(xx為贊助商家名稱)

（2）物資明細(xì)：雨傘（XX年約8把）、雨傘放置架（六個(gè)以上）；登記簿、啟動(dòng)期宣揚(yáng)物資等可酌情考慮。

實(shí)施方法：全天候在必要的建筑樓內(nèi)設(shè)點(diǎn)無償供應(yīng)借傘服務(wù)，由借傘的同學(xué)自覺登記，每周工作人員對(duì)應(yīng)傘上編碼統(tǒng)計(jì)資產(chǎn)與整理歸位。

詳細(xì)細(xì)則：

a、成立項(xiàng)目小組對(duì)本項(xiàng)目作周全預(yù)備（策劃、審批、贊助、宣揚(yáng)等）；

b、落實(shí)借傘點(diǎn)

試行點(diǎn)(共26把)：文科樓（8把）綜合教學(xué)樓（1把）圖書館（8把）

正式點(diǎn)(共75把)：文科樓(15把)、理科樓(1把)、綜合教學(xué)樓(15把)、綜合試驗(yàn)樓(15把)

圖書館(1把)、工科三樓(1把)

c、雨傘放置架與告示：架子設(shè)計(jì)成階梯式的橫杠型，底部加重防止移動(dòng)或損壞，并設(shè)有語言奇妙的告示（內(nèi)容主要是借傘流程以及傘未歸還的處理方法、請(qǐng)大家留意保持傘架整齊，倡議大家自覺創(chuàng)立和諧氛圍等）。另在架子旁建立愛心傘看法簿。愛心提示：請(qǐng)借傘的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)送傘回家+宣揚(yáng)海報(bào)（活動(dòng)主題商標(biāo)站標(biāo)感人真圖）借傘流程：漫畫圖解

d、雨傘詳情：長(zhǎng)款直開傘，倉庫定在辦公室。雨傘身份標(biāo)識(shí)要惹眼（長(zhǎng)沙理工高校、愛心中轉(zhuǎn)站、愛心傘、雨傘編碼等），傘的款式顏色等務(wù)必統(tǒng)一（參考橙、藍(lán)兩色）；每把傘有唯一的編碼。

透亮?????色用不同顏色的傘擺成長(zhǎng)理?；照净兆鳛樾麚P(yáng)圖片

e、定期對(duì)傘進(jìn)行維護(hù)修理以及更新補(bǔ)充

f、還傘制度及統(tǒng)計(jì)方法：一周內(nèi)在任一借傘點(diǎn)還傘，周末統(tǒng)計(jì)整理后(上周六~本周五)，周二對(duì)未還的傘進(jìn)行公示提示尋傘啟事（語言委婉有利于主動(dòng)還傘）；愛心中轉(zhuǎn)站內(nèi)部成員要自覺整理傘架；統(tǒng)計(jì)人員要檢查傘的完好狀況，并記錄需要修理的傘號(hào)；

g、相關(guān)表格制作：愛心傘流通表（日期、手機(jī)號(hào)或?qū)W號(hào)、傘號(hào)）

內(nèi)部統(tǒng)計(jì)表（周次、上周雨傘、本周雨傘、新增雨傘、未還雨傘數(shù)量及編號(hào)、已知流通量）愛心愿見簿

h、充分考慮突發(fā)狀況和應(yīng)變措施：

2.外聯(lián)階段

（1）物資明細(xì)及來源：由愛心中轉(zhuǎn)站組織拉贊助，贊助商供應(yīng)項(xiàng)目中的必要物資。

（2）贊助具體事項(xiàng)：前期試點(diǎn)到正式實(shí)施的過渡中，贊助可由低難度向高質(zhì)量逐步升級(jí)；分為冠名贊助（傘的主體）和附加廣告（小商家的小型廣告貼，可有可無）兩種；合同所涉及的資產(chǎn)、權(quán)益務(wù)必清楚，尤其是資產(chǎn)損失免責(zé)和我方保留與其他領(lǐng)域商家合作的權(quán)利。

（3）需考慮與商家進(jìn)行長(zhǎng)期合作的問題，考慮傘的維護(hù)修理以及更新補(bǔ)充。

3.試行階段

試行點(diǎn)(共26把)：文科樓（8把）綜合教學(xué)樓（1把）圖書館（8把）

根據(jù)此前已經(jīng)策劃好的方案，在實(shí)行點(diǎn)試行，設(shè)立相關(guān)的管理制度，并在試行期不斷對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行完善，以便正式啟動(dòng)階段做得更完善.

4.正式階段

正式點(diǎn)(共75把)：文科樓(15把)、理科樓(1把)、綜合教學(xué)樓(15把)、綜合試驗(yàn)樓(15把)

圖書館(1把)、工科三樓(1把)

正式階段加大活動(dòng)的開展范圍，在為廣闊同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，不斷的對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)的完善，更好的供應(yīng)我們的服務(wù)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

雨傘（XX年約8把）雨傘放置架（六個(gè)以上）

登記簿、啟動(dòng)期宣揚(yáng)物資等

九、可行性分析

1、長(zhǎng)沙天氣多變，總是無預(yù)兆的降雨，讓人難以預(yù)料，或許就會(huì)耽擱被困在教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們學(xué)習(xí)、工作等行程。另外，冒雨而行對(duì)健康是極其不利的，而傘正是解決這類問題的最直接，最有效的工具。

2、該活動(dòng)的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日?；顒?dòng)，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣闊師生。

3、校愛心中轉(zhuǎn)站始終致力于哪里有需要，哪里就有關(guān)心的愛心事業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)將目光放廣放遠(yuǎn)，不局限于物資募捐和贈(zèng)與，那樣才能更大范圍地做到真正意義上的愛心中轉(zhuǎn)。

4、豐富校愛心中轉(zhuǎn)站的職能，為廣闊同學(xué)做更多的實(shí)事，同時(shí)也能作為我們愛心中轉(zhuǎn)站的品牌活動(dòng)

張傲發(fā)于綜合試驗(yàn)樓

XX年5月17日“紅雨傘”愛心傘活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

近年來天氣多變，不論什么季節(jié)，常會(huì)突然間下起傾盆大雨，我們不能隨時(shí)隨地將雨傘帶在身邊。經(jīng)常會(huì)在下雨天觀察一大群的同學(xué)站在教學(xué)樓、圖書館樓底不知所措?！皭坌挠陚恪被顒?dòng)的開展就是旨在解決同學(xué)們的這一生活小問題，讓下雨天不再成為困擾我們出行的因素。

二、活動(dòng)目的及意義

1.為了解決江科大師生下雨時(shí)沒有傘的尷尬，讓他們不再擔(dān)憂下雨，感受到來自學(xué)校的暖和。

2.培育志愿者的社會(huì)責(zé)任感、助人意識(shí)，增加對(duì)協(xié)會(huì)宗旨的認(rèn)同，也給自己一個(gè)熬煉提升的機(jī)會(huì)。

3.提倡誠(chéng)信借傘，主動(dòng)歸還。從點(diǎn)滴培育大家的誠(chéng)信品行與社會(huì)公德。將有力深化文明校內(nèi)創(chuàng)建，提升公民道德素養(yǎng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

三、主辦單位

江蘇科技高校青年志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間

20XX年11月起

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教三、教四、綜合樓(B、C、D)、圖書館、數(shù)理樓、外訓(xùn)樓、計(jì)算中心

六、參加人員

江蘇科技高校全校師生

七、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)預(yù)備階段

(1)選好各教學(xué)樓與宿舍放置雨傘的詳細(xì)位置，并與相關(guān)管理人員聯(lián)系，完成場(chǎng)地申請(qǐng)。

(2)制定好完整的規(guī)章制度及管理方法(附件一)。

(3)預(yù)備好放置愛心雨傘的工具，與贊助商聯(lián)系好，將定制的愛心傘編號(hào)登記上架。

(4)預(yù)備好雨傘放置點(diǎn)的標(biāo)語、活動(dòng)宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)海報(bào)、愛心傘進(jìn)出登

記表(附件二)、人員支配表(附件三)。

(5)進(jìn)行前期宣揚(yáng)與說明，在校內(nèi)內(nèi)造成廣泛的前期影響。

2、活動(dòng)開展階段

(1)下雨天，每一大節(jié)課課后，由志愿者根據(jù)人員支配表憑工作證領(lǐng)取

指定網(wǎng)點(diǎn)的鑰匙，登記愛心雨傘的租借狀況并有序地分發(fā)愛心雨傘。對(duì)雨傘的借用方法根據(jù)愛心傘規(guī)章制度和管理方法執(zhí)行(附件一)。

(2)借傘者使用雨傘把帶到宿舍樓宿管指定雨傘回收處。

(3)宿管依據(jù)愛心雨傘管理方法對(duì)雨傘進(jìn)行監(jiān)督與管理。

3、活動(dòng)后期階段

(1)每一個(gè)雨傘放置點(diǎn)都支配4-5名志愿者，每次雨后對(duì)愛心雨傘進(jìn)

行歸還登記和檢查整理，并準(zhǔn)時(shí)調(diào)查同學(xué)們對(duì)于愛心傘活動(dòng)的看法與建議。

(2)支配人員對(duì)未準(zhǔn)時(shí)歸還的雨傘進(jìn)行追討。

(3)活動(dòng)進(jìn)行后，各負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，想方法解決活動(dòng)中消失的

問題和同學(xué)們的看法，以便在后面的工作中做得更好。

(4)每?jī)尚瞧趯?duì)架內(nèi)的雨傘進(jìn)行檢查，對(duì)缺失雨傘進(jìn)行修理工作。

(4)在原有的宣揚(yáng)方式基礎(chǔ)上，加大新媒體宣揚(yáng)力度。

八、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

1.實(shí)力保障(權(quán)威性保證)

(1)此活動(dòng)為江蘇科技高校校青年志愿者協(xié)會(huì)主辦，各校級(jí)公益社團(tuán)和

全校師生參加，在我校公信力影響力極高，正規(guī)且專業(yè)。

(2)活動(dòng)中，主辦單位會(huì)分設(shè)特地小組支配工作，保障活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

2.宣揚(yáng)保障

(1)活動(dòng)輻射范圍廣，公益雨傘，輻射范圍達(dá)3千人之多。

(2)活動(dòng)時(shí)