




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.能運(yùn)用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的單調(diào)性.(重點(diǎn))2.會用函數(shù)單調(diào)性的定義判斷(或證明)一些函數(shù)的單調(diào)性.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.函數(shù)的性質(zhì)oxoxoxo5-5-55x問題:下列函數(shù)圖象中有哪些共同、相似的地方?2.函數(shù)的單調(diào)性(1)定義函數(shù)增函數(shù)減函數(shù)圖示
條件設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮,區(qū)間D?I:如果?x1,x2∈D,當(dāng)x1<x2時(shí),都有___________都有___________結(jié)論f(x)在區(qū)間D上單調(diào)_____f(x)在區(qū)間D上單調(diào)_____f(x1)<f(x2)f(x1)>f(x2)遞增遞減(2)本質(zhì):函數(shù)的單調(diào)性反映的是兩個(gè)變量的對應(yīng)變換規(guī)律,定量地刻畫了函數(shù)在區(qū)間上圖象的變化趨勢.3.單調(diào)函數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性(1)單調(diào)函數(shù):當(dāng)函數(shù)在它的定義域上單調(diào)遞增(減)時(shí),就稱它是增(減)函數(shù);(2)單調(diào)性與單調(diào)區(qū)間:如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間D上單調(diào)遞增或單調(diào)遞減,那么就說函數(shù)y=f(x)在這一區(qū)間具有(嚴(yán)格的)_______,區(qū)間D叫做y=f(x)的__________.單調(diào)性單調(diào)區(qū)間題型一求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
如圖為函數(shù)y=f(x),x∈[-4,7]的圖象,指出它的單調(diào)區(qū)間.題型探究例1例1單調(diào)增區(qū)間有:[-1.5,3]、[5,6]單調(diào)減區(qū)間有:[-4,-1.5]、[3,5]、[6,7]注意:1.單調(diào)性是局部性質(zhì)(一定要表明區(qū)間)2.有的函數(shù)不增不減3.函數(shù)值嚴(yán)格“<”,“>”4.多個(gè)區(qū)間“增”“減”不能寫成“并”5.連續(xù)函數(shù),端點(diǎn)有定義,單調(diào)區(qū)間寫開閉都可以(常函數(shù))【變式訓(xùn)練】1.(2020·龍巖高一檢測)圖中是定義在區(qū)間[-5,5]上的函數(shù)y=f(x),則下列關(guān)于函數(shù)f(x)的說法錯誤的是 (
)A.函數(shù)在區(qū)間[-5,-3]上單調(diào)遞增B.函數(shù)在區(qū)間[1,4]上單調(diào)遞增C.函數(shù)在區(qū)間[-3,1]∪[4,5]上單調(diào)遞減D.函數(shù)在區(qū)間[-5,5]上沒有單調(diào)性題型二用定義法證明函數(shù)的單調(diào)性例2
利用定義證明函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.題型二用定義法證明函數(shù)的單調(diào)性例2
利用定義證明函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.?x1,x2∈(1,+∞),且1<x1<x2,f(x1)-f(x2)=又由題設(shè)可得,x1-x2<0,x1·x2>0,
f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),故函數(shù)在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞增.(1)取值(2)作差變形(3)定號(4)判斷用定義證明函數(shù)單調(diào)性的步驟是:(1)取值(2)作差變形(3)定號(4)判斷根據(jù)單調(diào)性的定義得結(jié)論
取區(qū)間內(nèi)的任意兩個(gè)值且
求
確定的符號【變式訓(xùn)練】求證:函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增.【證明】?x1,x2∈(0,+∞),且0<x1<x2,f(x1)-f(x2)=又0<x1<x2,x1-x2<0,x1·x2>0,
f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),故函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增.題型探究課堂小結(jié)在某區(qū)間上,單調(diào)遞減函數(shù)圖象下降單調(diào)遞增函數(shù)圖象上升xyoxyo1、單調(diào)函數(shù)的圖象特征;題型探究課堂小結(jié)2、函數(shù)單調(diào)性的判定;
設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镮,區(qū)間,
,且x1<x2,若(1)f(x1)<f(x2),則函數(shù)f(x)在區(qū)間D上單調(diào)遞增;(2)f(x1)>f(x2),則函數(shù)f(x)在區(qū)間D上單調(diào)遞減。
同增異減題型探究課堂小結(jié)3.用定義證明函數(shù)單調(diào)性的步驟是:(1)取值(2)作差變形(3)定號(4)判斷課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.求證:函數(shù)在R上單調(diào)遞增.1.函數(shù)y=|x|-1的單調(diào)遞減區(qū)間為 (
)
A.(0,+∞) B.(-∞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年菏澤家政職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫參考答案
- 《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 湖北省騰云聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月月考地理試題(解析版)
- 2025年砼空心砌塊(承重型)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 供水設(shè)施智能化改造項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排
- 2025至2030年中國快速硅膠模數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 商品房購銷合同簽署完就必須辦銀行貸款
- 二零二五年度公司免責(zé)的跨境電商合作協(xié)議
- 2025至2030年中國干荷電摩托車蓄電池?cái)?shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 集體合同2025年度生效時(shí)間規(guī)定及員工勞動爭議調(diào)解機(jī)制
- 礦山開采與環(huán)境保護(hù)
- 企業(yè)事業(yè)部制的管理與監(jiān)督機(jī)制
- 兒童體液平衡及液體療法課件
- 勞動防護(hù)用品培訓(xùn)試卷帶答案
- ORACLE執(zhí)行計(jì)劃和SQL調(diào)優(yōu)
- 2024年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 2024年湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 研究生導(dǎo)師談心談話記錄內(nèi)容范文
- 小學(xué)機(jī)器人課題報(bào)告
- 《字體設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 圖像生成中的風(fēng)格遷移方法研究
評論
0/150
提交評論