西溪鄉(xiāng)小學(xué)河湖保護(hù)和涉水安全

西溪鄉(xiāng)小學(xué)河湖保護(hù)和涉水安全教育活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校生態(tài)文明教育，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生的河湖保護(hù)和涉水安全意識(shí)，維護(hù)良好水生態(tài)，保障我鄉(xiāng)河湖健康，根據(jù)上級(jí)要求，決定開展西溪中心小學(xué)河湖保護(hù)和涉水安全管理教育活動(dòng)，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，積極開展學(xué)生河湖保護(hù)和涉水安全教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極投身于保護(hù)河湖、珍惜生態(tài)的社會(huì)實(shí)踐，從自身做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做河湖的保護(hù)者、文明生態(tài)的宣傳者、美好家園的建設(shè)者，著力培養(yǎng)學(xué)生的河湖保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)涉水安全意識(shí)，有效遏制學(xué)生溺水事故的發(fā)生。二、活動(dòng)對(duì)象全鄉(xiāng)小學(xué)生。三、目標(biāo)任務(wù)通過廣泛開展學(xué)生河湖保護(hù)和涉水安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生生態(tài)文明教育，自覺樹立保護(hù)美麗河湖、建設(shè)美好家園意識(shí)。主要開展“六個(gè)一”系列活動(dòng)：1.進(jìn)行一次國旗下的講話。少大部組織進(jìn)行一次國旗下的河湖保護(hù)和涉水安全教育宣傳講話。2.懸掛一條宣傳標(biāo)語。在校門口懸掛一條“保護(hù)美麗河湖，建設(shè)美好家園”的宣傳標(biāo)語。3.出一期主題黑板報(bào)。各班開展以“保護(hù)美麗河湖，建設(shè)美好家園”為主題的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4.開展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展一次以“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”的主題班隊(duì)會(huì)，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的河湖保護(hù)意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)。5.組織一次“小手牽大手”活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校在河湖保護(hù)和涉水安全教育中的主陣地作用，以發(fā)放《致家長的一封倡議書》的形式，倡議學(xué)生和家長自覺保護(hù)美麗河湖，維護(hù)良好生態(tài)，建設(shè)美好家園，發(fā)揮學(xué)生在河湖保護(hù)和生態(tài)文明教育中的宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用，以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)，將全鄉(xiāng)河湖保護(hù)管理教育推向深入。6.開展一次涉水安全教育活動(dòng)。教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。四、有關(guān)要求1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)小學(xué)開展河湖保護(hù)和涉水安全教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以張小榮校長為組長、鐘九華為副組長、各村小校長、班主任為成員的西溪鄉(xiāng)小學(xué)河湖保護(hù)和涉水安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展河湖保護(hù)和涉水安全教育活動(dòng)的重要性，要將其納入本校工作重要內(nèi)容，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。2.加大宣傳，營造氛圍。必須充分發(fā)揮好學(xué)校在開展河湖保護(hù)和涉水安全教育活動(dòng)中的主陣地作用，充分利用好學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)?？?、校園廣播站（臺(tái)）等載體，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展河湖保護(hù)宣傳教育，在校園營造一個(gè)濃厚的珍愛河湖、保護(hù)生態(tài)的良好氛圍。3.立足課堂，注重滲透。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)主渠道作用，在學(xué)科教學(xué)中，積極將河湖保護(hù)和涉水安全教育主動(dòng)納入到相關(guān)學(xué)科知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容，滲透到地方課程和校本課程，著力提高廣大學(xué)生對(duì)河湖保護(hù)和涉水安全教育的認(rèn)識(shí)。4.強(qiáng)化教育，防范未然。各校要結(jié)合開展河湖保護(hù)和涉水安全教育活動(dòng)，緊密結(jié)合本校實(shí)際強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全管理和教育，