三峽-(酈道元)課件1課時

三峽酈道元返回2/23/20231學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、節(jié)奏分明地朗讀課文，疏通文章大意，背誦全文。2、學(xué)習(xí)積累重點詞語，品位文章語言，感受三峽雄奇險拔，清幽秀麗的景色。3、體會作者對三峽獨特美的贊美和欣賞之情。闕（）處曦（）月沿溯（）素湍（）飛漱（）屬（）引凄異襄（）陵朝（）發(fā)白帝quēxīsùtuānshùzhǔxiāngzhāo給下列紅色字注音酈道元(466?～527)，字善長，北魏著名地理學(xué)家、散文家?！端?jīng)》是漢代一部地理學(xué)著作，記述我國主要水道的情況?！端?jīng)注》是酈道元為《水經(jīng)》一書所作的注釋，共40卷。豐富了原著的內(nèi)容，具有較高的文獻(xiàn)價值和文學(xué)價值。酈道元及其《水經(jīng)注》

三峽是指長江上游的瞿塘峽.巫峽.西陵峽.在奉節(jié)和宜昌之間，長約204千米。瞿塘峽——三峽第一峽三峽第二峽——巫峽三峽第三峽——西陵峽合作探究：一讀課文通文意⒈掃清文詞障礙，做到流利，有感情的朗讀課文。2.同桌合作根據(jù)課下注釋，邊讀邊譯課文，標(biāo)出疑難。Ａ、解釋下列句子中紅色字詞的意思１、沿溯阻絕２、雖乘奔御風(fēng)不以疾也３、素湍綠潭，回清倒影４、每至晴初霜旦牛刀小試：Ｂ、翻譯下列句子１、春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。２、清榮峻茂，良多趣味。３、空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。返回二讀課文說特征三峽多少里？兩岸怎樣？何時能見日月？兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。一寫三峽的山：重巖疊嶂，隱天蔽日輕舟已過萬重山三峽夏天的水怎樣？船只怎樣？夏水襄陵朝發(fā)白帝暮至江陵雖乘奔御風(fēng)不以及也二寫三峽夏季的水泉瀑布潭湍三峽春冬之時有哪些美景？素湍碧潭回清倒影多生怪柏懸泉瀑布飛漱其間三寫三峽春冬之時的美景猿第四段寫了哪個季節(jié)的景物？主要寫了什么？林寒澗肅高猿長嘯四寫三峽秋季高猿長嘯三讀課文品佳句抓住關(guān)鍵詞，以“我喜歡課文

句，是因為

?！钡木涫劫p析佳句，可以從修辭手法，精妙詞語上分析。四讀課文做導(dǎo)游滕州電視臺將拍攝記錄片《話說三峽》，假如你是一位三峽導(dǎo)游，站在通往三峽的游船上，請你將三峽的美景介紹給觀眾。巫峽神女峰重巖疊嶂2/23/202320隱天蔽日隱天蔽日山高峽深自非亭午夜分，不見曦月夏水襄陵素湍綠潭回清倒影絕壁怪柏飛漱其間懸泉瀑布良多趣味清榮峻茂晴初霜旦林寒澗肅云霧繚繞2/23/202331空谷傳響2/23/202332返回2/23/202333六.拓展延伸————比較閱讀朝發(fā)白帝城唐·李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

說說這首詩的景物描寫與《三峽》有