小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字1對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)

5.對(duì)韻歌

課題對(duì)韻歌課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明《對(duì)韻歌》是以對(duì)對(duì)子的小韻文出現(xiàn)，讀來(lái)瑯瑯上口。教學(xué)中，要給學(xué)生充分的時(shí)間。圖文結(jié)合，在老師的教讀、學(xué)生分組讀、開(kāi)火車讀等多種形式的反復(fù)朗讀中，進(jìn)行滲透性的教學(xué)。學(xué)前準(zhǔn)備.生字卡片、多媒體課件。（教師）.生字卡片。（學(xué)生）課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo).認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)新筆畫“、、”，會(huì)寫生字“蟲(chóng)”。.能正確、流利地讀熟韻文。學(xué)習(xí)重點(diǎn).認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫生字“蟲(chóng)二.能正確、流利地讀熟課文。學(xué)前準(zhǔn)備.多媒體課件，生字卡片。（教師）.生字卡片。（學(xué)生）教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)案學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、激趣導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)學(xué)生。（用時(shí)：5分鐘）.導(dǎo)讀引入：老師在暑假時(shí)看了一部關(guān)于兒童的電視劇，其中的主人公叫陳文杰，特別聰明，他因?yàn)閷?duì)對(duì)子對(duì)得好而當(dāng)上了大官。你們想不想和他一樣來(lái)對(duì)對(duì)子？今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)第5課：對(duì)韻歌。.老師板書課題，教讀。同時(shí)，貼第一個(gè)生字卡片：對(duì)，教讀。.學(xué)生回答問(wèn)題。.學(xué)生跟著老師讀課題。.學(xué)生分小組多讀幾遍課題，并以開(kāi)火車的游戲法認(rèn)讀第一個(gè)生字：對(duì)。.學(xué)生在自己的生字卡片中找到“對(duì)”。同桌互認(rèn)。二、借助課件，學(xué)習(xí)生字。(用時(shí)：25分鐘).教師課件出示4種自然現(xiàn)象圖片，指名問(wèn)：同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這些自然現(xiàn)象嗎？(順序出示云、雨、雪、風(fēng)).預(yù)設(shè)：這個(gè)小朋友不認(rèn)識(shí)，這是哪種自然現(xiàn)象，誰(shuí)來(lái)幫幫他？.師指導(dǎo)著四幅圖片，邊評(píng)價(jià)學(xué)生回答問(wèn)題的情況，邊引出“云、雨、風(fēng)”3個(gè)生字。4.老師在黑板上貼上“云、雨、風(fēng)”卡片，并分別教讀，老師注意采取齊讀，分組讀，指名讀，開(kāi)火車讀等形式，在反復(fù)認(rèn)讀中讓學(xué)生迅速認(rèn)識(shí)“云、雨、風(fēng)”3個(gè)生字。.老師抽讀三個(gè)字的生字卡片，并作相應(yīng)評(píng)價(jià)。.按照以上教學(xué)方法，分別再學(xué)習(xí)生字“花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)”。.老師拓展講解：花是植物，鳥(niǎo)、蟲(chóng)是動(dòng)物。同學(xué)們，你們還知道哪些植物，知道哪些動(dòng)物？師作及時(shí)有效的課堂評(píng)價(jià)，以激發(fā)生.學(xué)生看圖片。并按順序回答完整的句子：(1)圖上畫的是一朵白云。(2)圖上畫的是天下雨了。(3)圖上畫的是雪花。(4)圖上畫的是一陣風(fēng)。.學(xué)生開(kāi)展認(rèn)讀生字“云、雨、風(fēng)”的活動(dòng)并組詞。(1)齊讀。(2)師指名讀時(shí)，其他學(xué)生幫忙糾錯(cuò)。(3)分小組讀或開(kāi)火車讀時(shí)，比一比哪列火車開(kāi)得又快又準(zhǔn)。(4)生交流識(shí)記這幾個(gè)生字和方法。(5)學(xué)生在自己的卡片中快速找到老師抽讀的“云、雨、風(fēng)”卡片。1Or9d/un*1-e云風(fēng)鳥(niǎo)oz(x蕓9T尸Al一an加uu/o-H1\)z\)z捐對(duì)雨花蟲(chóng)?z(x

的學(xué)習(xí)積極性。三、鞏固生字，認(rèn)識(shí)新筆畫。（用時(shí)：10分鐘）1.老師組織學(xué)生做認(rèn)字游戲：字寶寶，字寶寶，坐著火車開(kāi)來(lái)了。2.誰(shuí)會(huì)對(duì)？誰(shuí)會(huì)連？.今天認(rèn)識(shí)了這些字寶寶，還要會(huì)寫一個(gè)字寶寶：蟲(chóng)。.老師出示田字格，指導(dǎo)書寫“蟲(chóng)二.老師講解：“蟲(chóng)”的第四筆“1”要在豎中線起筆，第五筆“”，寫時(shí)稍微向上挑，起筆先重。.老師巡視，并作個(gè)別指導(dǎo)書寫。.展示優(yōu)秀作品，并作相應(yīng)評(píng)價(jià)。.學(xué)生做認(rèn)生字游戲。.學(xué)生上黑板連對(duì)子。.學(xué)生讀新筆畫，名稱“提”。.學(xué)生在書上先描紅，再寫三個(gè)“蟲(chóng)