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小學(xué)科學(xué)年級下期第單元測試卷一、填題(每空2分,共分)1)就形成了風(fēng)。2、風(fēng)向就()的方向,風(fēng)如果來自東方,就叫做()風(fēng)。如果風(fēng)向在某個方位左右擺動不能肯定,氣象豫報風(fēng)向時,往往加個()字,如偏北風(fēng)。3、風(fēng)的()叫風(fēng)力,風(fēng)的速度越快,風(fēng)力就(們把風(fēng)力從小到大劃分為()級到()級,共()個等級。4、氣象臺般用()測量風(fēng)的方向,用()測量風(fēng)的大小。5、風(fēng)袋既以測()又可以測(
xkb.cm6、風(fēng)是一()的()能源。7、年前我國唐代(他的《》記載了估計風(fēng)速的方法:一級(級(三級(級(五級(六級(級(級(8、,英國海軍大將將風(fēng)劃分成為從()到()的()個等級。二、選題(每空4,共分)
1、,英國海軍大將()把風(fēng)力按目測方式分成不同等級。A.蒲福
牛頓
C.魏格納
D.傅科2、,英國海軍大將把風(fēng)力按目測方式分成不同等級,用()表示。風(fēng)力計
B.風(fēng)力測量標準圖
C.風(fēng)向標
D.風(fēng)袋3)是一種風(fēng)力極強而范圍不大的的旋風(fēng)。臺風(fēng)
B.十一級風(fēng)
C.龍卷風(fēng)
D.颶風(fēng)四、簡題(共26分)1.風(fēng)有哪些好處?哪些壞處?
小學(xué)科學(xué)年級下期第單元測試卷答一、填題(每空2分,共分)1空氣流動)就形成了風(fēng)。新課標第網(wǎng)2、風(fēng)向就風(fēng)吹來)的方向,風(fēng)如果來自東方,就叫做(東風(fēng)。如果風(fēng)向在某個方位左右擺動不能肯定,氣象豫報風(fēng)向時,往往加個()字,如偏北風(fēng)。3、風(fēng)的(力)叫風(fēng)力,風(fēng)的速度越快,風(fēng)力就大們把風(fēng)力從小到大劃分為(0
)級到()級,共()個等級。4、氣象臺般用(風(fēng)向標)測量風(fēng)的方向,用(力計)測量風(fēng)的大小。5、風(fēng)袋既以測(風(fēng)力)又可以測(風(fēng)向6、風(fēng)是一取之不盡不竭
污染花錢)的(天然環(huán)保)能源。7、年前我國唐代(李淳風(fēng)他的《現(xiàn)象玩占》中記載了計風(fēng)速的方法:一級(動葉,級(鳴
級(動級(搖五級(墜葉級(折小枝級(折木飛沙石級(拔大樹及根8、,英國海軍大將將風(fēng)劃分成為從()到(的(13個等級。二、選題(每空4,共分)
新課第一網(wǎng)1、,英國海軍大將(
A
)把風(fēng)力按目測方式分成不同等級。A.蒲福
牛頓
C.魏格納
D.傅科2、,英國海軍大將把風(fēng)力按目測方式分成不同等級,用(
B
)表示。風(fēng)力計
B.風(fēng)力測量標準圖
C.風(fēng)向標
D.風(fēng)袋3C
)是一種風(fēng)力極強而范圍不大的的旋風(fēng)。臺風(fēng)
B.十一級風(fēng)
C.龍卷風(fēng)
D.颶風(fēng)四、簡題(共26分)1.風(fēng)有哪些好處?哪些壞處?
xkb.cm答:1.風(fēng)的好處:風(fēng)可以發(fā)電,使帆船前進,放風(fēng)箏,夏天能讓人涼爽等;2.風(fēng)的壞處:當狂風(fēng)怒吼的時候,會吹
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