2023-2024學(xué)年浙江省寧波市初中語文七年級上冊期末高分測試題_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省寧波市初中語文七年級上冊期末高分測試題_第2頁
2023-2024學(xué)年浙江省寧波市初中語文七年級上冊期末高分測試題_第3頁
2023-2024學(xué)年浙江省寧波市初中語文七年級上冊期末高分測試題_第4頁
2023-2024學(xué)年浙江省寧波市初中語文七年級上冊期末高分測試題_第5頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列語句中加點字注音有誤的一項是(

)A.雪驟(zhòu)

差可擬(ch?。?/p>

謝道韞(yùn)B.柳絮(xù)

無奕(yì)

陳寔(shí)C.太傅(fù)

尊君在不(bù)

非人哉(zāi)D.舍去(shě)

友人慚(cán)

欣然曰(yuē)2、下列詞語的書寫完全正確的一項是(

)A.爵士

欽差

精至

駭人聽聞B.渡金

港灣

雕像

靈機(jī)一動C.喇叭

虛榮

愛慕

隨聲附和D.荒涼

氣慨

泥潭

神通廣大3、下列句中加點的成語運用不正確的一項是(

)A.每天,我們都在忙忙碌碌:為工作奔波,為生活操勞。總有接二連三的事情讓我們無法停下忙碌的腳步。B.人民監(jiān)督員與檢察官的意見完全一致,這絕對不是隨聲附和,而是從另一個角度說明檢察官秉公執(zhí)法。C.反復(fù)思量后,王振耀辭去了國家民政部救災(zāi)救濟(jì)司司長一職,他解釋這只是為了一心做慈善。人們贊揚他是不可救藥的人。D.今天的報紙刊登了一條駭人聽聞的消息。4、下列句子中,沒有語病的一項是(

)A.2015年7月31日,北京攜手張家口獲得2022年冬奧會舉辦權(quán),北京成為首個集夏奧、冬奧舉辦地于一身的城市。B.有沒有堅定的意志,是一個人取得成功的關(guān)鍵。C.我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里左右,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。D.老師耐心地糾正并指出我在此次演講中的不足。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、《次北固山下》蘊(yùn)含哲理的詩句是______________,______________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面選文。完成問題。

(一)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。①非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫②學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。③年與時馳,意與日去。遂成枯落,多不接世、悲守窮廬,將復(fù)何及!(選自《誡子書》

(二)玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。然玉之為物,有不變之常德,雖不琢以為器,而猶不害①為玉也。人之性。因物則遷②,不學(xué),則合君子而為小人,可不念③戰(zhàn)?(歐陽修《誨學(xué)說》)

注:①[害]妨害:妨礙。②[遷]變化。③[念]思考。

(1)下列句子中,加點詞的解釋相同的一項是(

)A.將復(fù)何及

白雪紛紛何所似B.年與時馳

元方時年七歲C.夫君子之行

三人行,必有我?guī)熝蒁.非淡泊無以明志

匹夫不可奪志也(2)翻譯文中三處畫線語句,并依據(jù)上下文對其作出進(jìn)一步理解,正確的一項是(

)A.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

翻譯:不恬靜寡欲無法明確志向,不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。

理解:從“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”看出,作者認(rèn)為“淡泊”“寧靜”是實現(xiàn)人生理想的重要條件。B.學(xué)須靜也。

翻譯:學(xué)習(xí)必須寧靜專一。

理解:“學(xué)須靜也”說明學(xué)習(xí)必須靜心專一,“靜”只是表示單純的內(nèi)心寧靜專一,沒有絲毫淡泊名利的意味。C.年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!

翻譯:年紀(jì)隨著時光急速逝去,意志隨歲月而消失,最終凋落衰殘,大多對社會沒有什么貢獻(xiàn),只能悲哀地坐守著那窮困的屋舍,那時再悔恨又怎么來得及呢?

理解:強(qiáng)調(diào)一事無成的悲慘結(jié)局,告誡兒子早日成就功名,循循善誘,情真意切。(3)請結(jié)合以上兩則選文的內(nèi)容,說說學(xué)習(xí)對個人成長有哪些重要意義。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)課內(nèi)閱讀從百草園到三味書屋不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。1.下列說法完全正確的一項是(

)A.這段文字對景物的描寫,順序是從局部到整體。B.作者小時候聽說吃了像人形的何首烏可以成仙,但是從來沒有見到過,所以他覺得自己被欺騙,對百草園有著不滿的感情。C.本段的中心句是:“單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味?!盌.這段景物描寫中,詳寫了菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚,略寫了斑蝥、何首烏、覆盆子。2.請用簡潔的語言概況本段所提到的四件事。

3.請從修辭手法和感官的角度賞析“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴”。

4.請用“不必說……也不必說……單是……”造句五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首古詩,完成小題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。1.這兩首詩的題目中都有一個“聞”字,表明兩首詩都是詩人有感而發(fā)的結(jié)果。詩人在抒發(fā)感情前都善于攝取生活中的景物作鋪墊。李白的詩選取的是“楊花落盡”“子規(guī)啼叫”,李益的詩則是___________、__________。

2.請任選一首詩的后兩句進(jìn)行賞析。六、語言表達(dá)(共10分)把下面的句子改寫成排比句。

音樂家常常把靈感變?yōu)樘S的音符,文學(xué)家呢,他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感,至于畫家,他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān),而一般的人靈感則常常是霎時的喜悅。七、作文(共40分)老舍《濟(jì)南的冬天》運用了大量的擬人,使得文章語言更加生動形象,提升了文章的感染力。請使用擬人的修辭手法說說你家鄉(xiāng)的冬天有什么特點。(150字左右)

課文片段在線】這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里,他們?nèi)察o不動地低聲地說:“你

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