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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據(jù)本單元的課文內(nèi)容填空。
(1)小雨滴_____________,一場_________________便開始了。
(2)《采蓮曲》中“_________________,_________________”寫出了采蓮少女混入蓮池不見蹤影,人花難辨,歌聲四起的情景。
(3)《大自然的聲音》主要描寫了大自然中____________、___________和___________的聲音,讓我們感受到作者對大自然的______________之情。
(4)《父親、樹林和鳥》一文讓我們明白了_______________。
(5)《讀不完的大書》題目中的“大書”指的是__________________,認(rèn)真讀“這本書”,我們可以感受到__________________。
2、請用“靜”組四個詞語,并分別放到下面合適的句子中去。
______靜
______靜
_____靜
______靜
(1)教室里很(
),一點聲音也沒有。
(2)這件事一直困擾著他,使他的心情久久不能(
)。
(3)夜深了,山村格外(
),連下雪的聲音都聽得見。
(4)面對兇惡的敵人,王二小非常(
)。
3、課文直通車。
(1)在《搭船的鳥》中,我認(rèn)識了一只美麗的小鳥,它有一張________,羽毛是_______,翅膀帶有_______。它抓魚速度很快,一下子_______進(jìn)水里,不見了??墒?,沒一會兒,它_______起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚_______了下去。
(2)金色的草地會變顏色,早晨是_________色,中午是_______色,傍晚是_______色。
4、火眼金睛。(比一比,再組詞)
渣(
)
仰(
)
敢(
)
凍(
)
喳(
)
迎(
)
取(
)
棟(
)
5、根據(jù)譯文寫出文言文。
(1)水流出來,小孩因此得救。
_______________________
(2)司馬光和一群小朋友在庭院玩耍。
____________________
6、按要求寫詞、句。
(1)補充成語。
四通(
)(
)
五谷(
)()
層林(
)(
)
(
)頭(
)發(fā)
眼(
)手(
)
一葉(
)(
)
(2)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(修改病句)
________________________________________
(3)大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎?(改成陳述句)
________________________________________
(4)小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。(改為擬人句)
_______________________________________二、書寫題7、磨mó,mò
【部首】石
【結(jié)構(gòu)】半包圍
【文字源流】會意字。從石,表示磨制石器;從麻,麻有表面不平義,石器表面不平需磨平。本義是磨制石器。泛指研磨。
【常見詞組】磨刀、磨刀石、磨不開
【課文原句】潭面無風(fēng)鏡未磨
三、信息匹配8、花落誰家。(選詞填空)
盛大
開放
盛開
1.現(xiàn)在的沿海港口都(
)了。
2.當(dāng)蒲公英(
)的時候,這片草地就變成金色的了。
3.正月十五要舉辦(
)的燈火晚會。
喜愛
可愛
4.多么(
)的蒲公英啊!
5.蒲公英成了我們最(
)的一種花。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀文段,完成問題。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.這段話主要講了什么?請用“
”畫出文段中的關(guān)鍵語句。
2.聯(lián)系上下文想一想,“成群結(jié)隊”這個詞說明了________,第三句話中體現(xiàn)魚種類多的詞語是_________。五、語言表達(dá)10、快期末考試了,你正在看世界杯球賽直播。媽媽發(fā)現(xiàn)了,告訴你現(xiàn)在不能看,你會怎樣和媽媽溝通呢?
______________________________11、按要求,寫句子。
(1)戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)
_________________
(2)我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。(用加點詞造句)
__________________六、書面表達(dá)12、習(xí)作。
題目
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