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文檔簡介
六盤水市第二實驗小學“書香校園”閱讀活動實施方案中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實黨的十六大關于建設學習型社會要求的一項重要舉措即是開展“全民閱讀”活動。我校為全面響應落實關于構建“書香校園”閱讀工作的實施方案,以建設書香校園為目標,引領廣大師生“讀書活、活讀書、讀活書”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知;努力營造濃郁的書香校園文化,特制定本實施方案。一、指導思想根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,進一步組織學生開展課外閱讀,讓學生在豐富多彩的書海中,擴大知識源,親近母語,提高語文素養(yǎng)。學校力爭通過書香校園的建設,全面提高教師和學生的綜合素質(zhì),扎扎實實地提高學校素質(zhì)教育的質(zhì)量,從而也有效推動校風校紀的建設。二、活動目標(一)在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。(二)積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務實文化底蘊,陶冶情操。(三)通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學校,閱讀型家庭的建設。三、活動主題共享閱讀,積淀生命四、活動措施(一)組織領導組
長:楊成林副組長:廖哲金任光榮曾慧組員:柏朝付楊婷鄧玲瞿慶紅田平李三線(二)營造氛圍加強“書香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。(三)落實活動開展相應的專項活動,確保學?!皶阈@”建設落在實處。各項評比均納入教師目標考核。具體活動安排(一)“最有創(chuàng)意圖書角”評比活動(政教處)(11月13日——11月24日)各班班主任協(xié)調(diào)科任教師共同完成班級“圖書角”的設計活動,學校組織評比。內(nèi)容:美化建設;圖書種類及借閱率;學生對班級圖書的喜愛程度等。等級:優(yōu)秀、良好等次分別加2分、1分。合格等次不加分也不扣分,不合格等次扣1分。(二)“晨讀20分鐘”評比活動(教導處)(11月14日——12月22日)1、評比形式兩周一評,評比組教師(安排專人負責)打分,總分排名。一次評比產(chǎn)生10個優(yōu)秀晨讀班級。該班負責晨讀的教師給予學校表彰。期末此項評比活動結束再統(tǒng)計總分,產(chǎn)生10個晨讀優(yōu)秀的班級進行掛牌表彰。2、評比內(nèi)容教師到位情況;學生朗讀材料、朗讀方式的選擇,氛圍的營造等。(三)“千人誦讀”活動(教導處、安全處、體育組)(11月14日開始)教導處安排有特長和經(jīng)驗的老師選定統(tǒng)一的誦讀內(nèi)容,印制有學校特色的誦讀讀本,學生一人一本,在課間操時間由學校選定誦讀能力強的老師帶讀。在誦讀效果較好之后在按照年級站位,進行千人誦讀大型活動。持之以恒,形成二小特色的千人誦讀活動。(四)單項競賽活動(學科組教師、教研組長)(11月14日——12月22日)1、詩詞大會(語文組)2、英語故事大賽競賽(英語組)3、數(shù)學家故事、科學家故事大賽(數(shù)學組、科學組)4、傳承中華國粹競賽活動(音樂組、美術組)5、人文地理知識競賽(綜合實踐組、環(huán)境教育組)(五)一科一閱讀活動(教導處、學科教師)(11月14日開始)結合學科特點開展“一科一閱讀”活動。學科教師根據(jù)學科特點,選擇適合學生年齡特點的閱讀材料推薦給學生,并在教學過程中開展切實有效的閱讀活動。一月一測評。(六)共享閱讀展評活動(教導處、教科處、年級組)(2022年11月14日——2022年3月)1、年級組內(nèi)展評。第一、二進入校級展評。(2022年3月8日、9日)2、學?!肮蚕黹喿x”展評(2022年3月15日、16日)展評內(nèi)容:紙質(zhì)材料(一本,不超過40頁)、電子材料(筆記本電腦展示)、現(xiàn)場展示(班級讀書會視頻、小講座、小論壇、誦讀、劇本表演等形式均可)六、活動要求(一)加強。切實加強對讀書活動的組織實施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。(二)規(guī)范管理。學校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理,明確職責。(三)確保落實。從上至下,師生全員參與,輻射家長,力求讀書活動收到實效。
附:活動口號(參考)1、與好書交朋友。2、書是人類進步的階梯。3、理想的書籍是智慧的鑰匙。4、與書本為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神。5、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長!6、讓讀書成為最美麗的校園風景線!7
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