環(huán)境微生物學實驗報告版

GD/FS-1170〔報告范本系列〕版TheShort-TermResultsReportByIndividualsOrInstitutionsAtRegularOrIrregularTimes,IncludingAnalysis,Synthesis,Innovation,Etc.,WillEventuallyAchieveGoodPlanningForTheFuture.編輯： 單位： 日期： 專業(yè)報告樣本/Professional專業(yè)報告樣本/ProfessionalreportsampleGD/FS-1170- 第- 第2頁-環(huán)境微生物學試驗報告具體版提示語：本報告文件適合使用于個人或機構(gòu)組織在定時或不定時狀況下進展的近期成果匯報，提示語：本報告文件適合使用于個人或機構(gòu)組織在定時或不定時狀況下進展的近期成果匯報，表達方式以表達、說明為主，內(nèi)容包含分析，綜合，意，重點等，最終實現(xiàn)對將來的良好規(guī)劃。文檔所展現(xiàn)內(nèi)容即為所得，可在下載完成后直接進展編輯。一、試驗目的〔1〕了解一般光學顯微鏡的構(gòu)造及原理，把握〔1〕了解一般光學顯微鏡的構(gòu)造及原理，把握顯微鏡的操作及保養(yǎng)方法?！?〕觀看、識別幾種原顯微鏡的操作及保養(yǎng)方法?！?〕觀看、識別幾種原核微生物。真核微生物的個體形態(tài)，學會生物圖的繪核微生物。真核微生物的個體形態(tài)，學會生物圖的繪制。制。二、試驗器皿與材料二、試驗器皿與材料〔1〕器皿：顯微鏡、擦鏡紙、二甲苯?！?〕器皿：顯微鏡、擦鏡紙、二甲苯。〔2〕材料：示范片：細菌三形〔球狀、桿狀、〔2〕材料：示范片：細菌三形〔球狀、桿狀、螺旋狀〕、弧狀〔硫酸鹽復原菌〕、絲狀〔浮游球衣螺旋狀〕、弧狀〔硫酸鹽復原菌〕、絲狀〔浮游球衣菌等〕、細菌鞭毛及細菌莢膜。放線菌、顫藍細菌、菌等〕、細菌鞭毛及細菌莢膜。放線菌、顫藍細菌、微囊藍細菌或念珠藍細菌等。微囊藍細菌或念珠藍細菌等。專業(yè)報告樣本/Professional專業(yè)報告樣本/ProfessionalreportsampleGD/FS-1170- 第3- 第3頁-〔1〕將標本片放在載物臺上，使觀看的目的物三、試驗步驟〔1〕將標本片放在載物臺上，使觀看的目的物三、試驗步驟置于圓孔正中心?！?〕將鏡頭換成低倍鏡，將粗調(diào)置于圓孔正中心。〔2〕將鏡頭換成低倍鏡，將粗調(diào)節(jié)器向下旋轉(zhuǎn)〔或載物臺向上旋轉(zhuǎn)〕，眼睛注視物節(jié)器向下旋轉(zhuǎn)〔或載物臺向上旋轉(zhuǎn)〕，眼睛注視物0.5cm轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)?！?〕左眼對著目鏡觀看，將粗調(diào)整器向上旋〔3〕左眼對著目鏡觀看，將粗調(diào)整器向上旋轉(zhuǎn)，假設(shè)見到目的物，但不格外清楚，可用細調(diào)整器轉(zhuǎn)，假設(shè)見到目的物，但不格外清楚，可用細調(diào)整器調(diào)整，直至目的物清楚。此時找到目的物并移至中調(diào)整，直至目的物清楚。此時找到目的物并移至中〔4〕換成高倍鏡，觀看目的物，旋轉(zhuǎn)細調(diào)整鈕，直至視野清楚?！?〕觀看示范片，繪出其形態(tài)鈕，直至視野清楚?！?〕觀看示范片，繪出其形態(tài)圖。圖。四、思考題四、思考題〔1〕使用油鏡時，為什么要先用低倍鏡觀看？〔1〕使用油鏡時，為什么要先用低倍鏡觀看？答：為了找到目的物并移動到中心。哪些措施？〔2〕要使視野光明，除承受光源外，還可實行哪些措施？〔2〕要使視野光明，除承受光源外，還可實行答：調(diào)大孔徑光闌，調(diào)整光源。假設(shè)是用反光鏡答：調(diào)大孔徑光闌，調(diào)整光源。假設(shè)是用反光鏡的顯微鏡，用凹面鏡可使視野光明。的顯微鏡，用凹面鏡可使視野光明。五、生物圖五、生物圖試驗二、微生物培育基的配制與滅菌試驗二、微生物培育基的配制與滅菌一、試驗目的一、試驗目的〔1〕生疏玻璃器皿的洗滌和滅菌前的預備工〔1〕生疏玻璃器皿的洗滌和滅菌前的預備工作。作?！?〕了解配置微生物培育基的根本原理，把握〔2〕了解配置微生物培育基的根本原理，把握配置、分裝培育基的方法。〔3〕學會各類物品的包配置、分裝培育基的方法?！?〕學會各類物品的包裝、配置〔稀釋水等〕和滅菌技術(shù)。裝、配置〔稀釋水等〕和滅菌技術(shù)。二、試驗器皿與材料二、試驗器皿與材料〔1〕試驗器皿：高壓蒸汽滅菌器、枯燥箱、煤〔1〕試驗器皿：高壓蒸汽滅菌器、枯燥箱、煤氣燈、培育皿、試管、刻度移液管、錐形瓶、燒杯、鐵架、外表皿、pH鐵架、外表皿、pH兩桶、藥物天平、玻璃棒、玻璃珠、石棉網(wǎng)、藥匙、〔2〕材料：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、NaOH〔2〕材料：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、NaOH和瓊脂等。和瓊脂等。三、試驗原理三、試驗原理培育基是微生物生長的基質(zhì)，是依據(jù)微生物營培育基是微生物生長的基質(zhì)，是依據(jù)微生物營養(yǎng)、生長生殖的需要，由碳、氫、氧、氮、磷、硫、養(yǎng)、生長生殖的需要，由碳、氫、氧、氮、磷、硫、鉀、鈉、鈣、鎂、鐵及微量元素和水，按肯定的體積鉀、鈉、鈣、鎂、鐵及微量元素和水，按肯定的體積pH，經(jīng)高溫滅菌后以備培育微生物之用。由于微生物種類及代謝類型的多樣培育微生物之用。由于微生物種類及代謝類型的多樣性，因而培育基種類也多，它們的配方及配制方法也性，因而培育基種類也多，它們的配方及配制方法也各有差異，但一般的配制過程大致一樣。各有差異，但一般的配制過程大致一樣。四、試驗步驟四、試驗步驟11100mL20.5g，1g，NaCl0.5g，7.2~7.4；4、蓋上棉塞，1217.2~7.4；4、蓋上棉塞，12115~20min。20g；3100g/LNaOHpH五、思考題五、思考題1、固體培育基加瓊脂后加熱溶化時要留意哪些1、固體培育基加瓊脂后加熱溶化時要留意哪些：〔1〕加熱器功率不能太高，也不能太低。太高，簡潔沸騰和把培育基燒低。太高，簡潔沸騰和把培育基燒焦；太低，培育基簡潔凝固。焦；太低，培育基簡潔凝固?！?〕受熱要均勻，可以墊上石棉網(wǎng)，要用玻璃〔2〕受熱要均勻，可以墊上石棉網(wǎng)，要用玻璃棒不停緩慢攪拌。棒不停緩慢攪拌?！?〕加熱完畢后，要在適宜的溫度〔60℃左〔3〕加熱完畢后，要在適宜的溫度〔60℃左右〕倒平板，防止凝固。2、培育基中加瓊脂的作用右〕倒平板，防止凝固。2、培育基中加瓊脂的作用是什么？答：瓊脂的作用就是讓培育基凝固。3、如是什么？答：瓊脂的作用就是讓培育基凝固。3、如何檢查培育基滅菌是否徹底？何檢查培育基滅菌是否徹底？答：將滅菌后的培育基按滅菌鍋內(nèi)不同位置,每答：將滅菌后的培育基按滅菌鍋內(nèi)不同位置,每2530變化說明滅菌效果較好攝氏度培育一周左右進展檢查,假設(shè)培育基無什么變化說明滅菌效果較好攝氏度培育一周左右進展檢查,假設(shè)培育基無什么試驗三、細菌的革蘭氏染色試驗三、細菌的革蘭氏染色一、試驗目的一、試驗目的〔1〕了解細菌的涂片及染色在微生物學試驗中〔1〕了解細菌的涂片及染色在微生物學試驗中的重要性。的重要性?！?〕學會細菌染色的根本操作技術(shù)，從而把握〔2〕學會細菌染色的根本操作技術(shù)，從而把握微生物的一般染色法和革蘭氏染色法。微生物的一般染色法和革蘭氏染色法。二、染色原理二、染色原理微生物細胞由蛋白質(zhì)、核酸等兩性電解質(zhì)及其他微生物細胞由蛋白質(zhì)、核酸等兩性電解質(zhì)及其他化合物組成。所以，微生物表現(xiàn)出兩性電解質(zhì)的性化合物組成。所以，微生物表現(xiàn)出兩性電解質(zhì)的性質(zhì)。兩性電解質(zhì)兼有堿性基和酸性基，在酸性溶液中質(zhì)。兩性電解質(zhì)兼有堿性基和酸性基，在酸性溶液中解離出堿性基，呈堿性帶正電；在堿性溶液中解離出解離出堿性基，呈堿性帶正電；在堿性溶液中解離出酸性基，呈酸性帶負電。經(jīng)測定，細菌等電點〔pI〕酸性基，呈酸性帶負電。經(jīng)測定，細菌等電點〔pI〕2~5易與帶正電荷的堿性染料結(jié)合，故用堿性染料染色的性、堿性或偏酸性溶液中時，細菌帶負電荷，所以容易與帶正電荷的堿性染料結(jié)合，故用堿性染料染色的性、堿性或偏酸性溶液中時，細菌帶負電荷，所以容為多。為多。微生物體內(nèi)各構(gòu)造與染料結(jié)合力不同，故可用各微生物體內(nèi)各構(gòu)造與染料結(jié)合力不同，故可用各染料分別染微生物的各構(gòu)造以便觀看。染料分別染微生物的各構(gòu)造以便觀看。三、試驗器皿、試劑、材料三、試驗器皿、試劑、材料〔1〕器皿：顯微鏡、接種環(huán)、載玻片、酒精〔1〕器皿：顯微鏡、接種環(huán)、載玻片、酒精燈。燈。〔2〕試劑：草酸銨結(jié)晶紫染液、革蘭氏碘液、〔2〕試劑：草酸銨結(jié)晶紫染液、革蘭氏碘液、95%5g/L色液等。色液等?！?〕材料：枯草桿菌、大腸桿菌?！?〕材料：枯草桿菌、大腸桿菌。四、試驗步驟四、試驗步驟〔1〕涂片：載玻片滴一滴蒸餾水蘸菌染勻〔1〕涂片：載玻片滴一滴蒸餾水蘸菌染勻〔2〕1~2min專業(yè)報告樣本/Professional專業(yè)報告樣本/ProfessionalreportsampleGD/FS-1170- 第9- 第9頁-〔4〕〔4〕95%的乙醇，約洗〔3〕1~2min45s45s〔5〕2~3min〔6〕鏡檢：用顯微鏡觀看菌體形態(tài)五、思考題五、思考題〔1〕要得到正確的革蘭氏染色結(jié)果必需留意哪〔1〕要得到正確的革蘭氏染色結(jié)果必需留意哪些操作？關(guān)鍵在哪幾步？為什么？些操作？關(guān)