
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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)
1、看拼音,寫字詞。
小zhīzhū(
)正在shuì(
)覺。夢中,它織了一張大網(wǎng),只děng(
)蟲子zhuàng(
)上來了,就能chībǎo(
)。醒來以后,它回想著那個夢。zhǔnbèi(
)織一張和夢中一樣的網(wǎng)。
2、看拼音,寫詞語。
yóu
piàoliáng
shuǎngshì
zixiān
rén________________________________xuě
líbō
luóliáng
shiyáng
shù________________________________
3、按要求寫詞、句。
(1)補(bǔ)充成語。
四通(
)(
)
五谷(
)()
層林(
)(
)
(
)頭(
)發(fā)
眼(
)手(
)
一葉(
)(
)
(2)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(修改病句)
________________________________________
(3)大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎?(改成陳述句)
________________________________________
(4)小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。(改為擬人句)
_______________________________________
4、將詞語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(
)先(
)后
(
)上(
)下
(
)面(
)方
(1)人們從(
)趕來,參加一年一度的慶祝大會。
(2)就要公布廣播操比賽結(jié)果了,我的心里(
)的。
(3)又有一批新書到了,同學(xué)們(
)地來幫老師發(fā)書。
5、拓展提升。(補(bǔ)充成語)
鳥語花(
)
笨鳥先(
)
驚(
)之鳥
一石二(
)
小鳥依(
)
鳥盡(
)藏
6、初知內(nèi)容。(讀課文《大青樹下的小學(xué)》填空)
課文的敘述順序很清楚,先寫__________和__________時的情景;再寫_______和________的情景,最后以自豪贊美的感情點(diǎn)明中心。二、書寫題7、朝zhāo,cháo
【部首】月
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】本義是“早晨”,音zhao。甲骨文的字形像太陽從草叢中升起而殘?jiān)逻€未消失。字的右旁變化較多:金文為水形;小篆為“舟”;隸書以后為“月”。后來引申為“朝見”、“朝廷”、“朝代”的“朝”,音cháo。
【常用詞組】朝見、朝三暮四、朝不謀夕
【課文原句】朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。
三、信息匹配8、根據(jù)課文內(nèi)容,選擇合適的詞語填空。
A.銀光閃閃
B.密不透風(fēng)
C.來來往往
D.咯吱咯吱的地響
在海濱小城里,有(
)的銀白色軍艦,出海歸來的船隊(duì)滿載著(
)的魚,公園里的榕樹生長茂盛,樹葉(
),用細(xì)沙鋪成的小城街道,踩上去(
)地響,好像踩在沙灘上一樣。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。玩滑梯的小星星小刺猬坐在田?。╣ěng)上,仰望著滿天繁星。他看到兩顆小星星在一亮一亮地閃爍著,他知道那是兩個星星小不點(diǎn)兒在聊天呢!他還看到銀河里有很多小星星在洗澡,他甚至可以聽到星星們的笑聲和嘩嘩的水聲。小刺猬不禁扭動著身體跳起舞來。突然,一顆流星劃過天空,小刺猬嗚嗚地哭了起來。媽媽問他為什么哭,小刺猬說:“有一個星星小弟弟掉下來了,他會摔痛的?!薄芭?!”媽媽笑著說,“傻孩子,那不是星星小弟弟掉下來了,那是星星小弟弟在玩滑梯呢,他一下子滑出去好遠(yuǎn),你沒聽見他的笑聲嗎?”“是嗎?他是在玩滑梯嗎?”小刺猬掛滿淚珠的臉上綻(zhàn)開了笑容,就好像他自己也在玩滑梯一樣。1.這篇短文先寫了小刺猬在田埂上_________,再寫小刺猬因?yàn)榭吹絖_______而哭了起來,最后寫小刺猬聽了媽媽的解釋后臉上____________。
2.讀句子,想一想加點(diǎn)的部分反映了小刺猬什么樣的心情,寫下來。
(1)小刺猬不禁扭動著身體跳起舞來。
(
)
(2)小刺猬嗚嗚地哭了起來。
(
)
(3)小刺猬掛滿淚珠的臉上綻開了笑容。(
)
3.小刺猬最后笑了,是因?yàn)椋?/p>
)A.星星小弟弟好好的,并沒有摔痛。B.小刺猬聽到了星星們的笑聲。C.小刺猬相信了媽媽的話,希望星星玩得快樂。D.小刺猬看到了星星在天上玩滑梯,滑得很開心。五、語言表達(dá)10、口語交際。我們熱愛綠色,綠色充滿生機(jī),綠色是生命的源泉。我們身邊總少不了這樣的綠色。一片綠草如茵的草地,它可供我們歇息;一條樹木蔥郁的林蔭小徑,它會讓我們感受到林間漫步的快樂……但是,綠色是多么的需要人們?nèi)ヅ嘤?、去關(guān)愛、去保護(hù)。請說說你身邊的那片綠色以及有關(guān)它的故事。11、女媧用五彩石把天補(bǔ)好了。(改“被”字句)
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