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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音全部正確的一項是(
)A.卑微(bì)
默契(qì)
蔓延(màn)B.遏制(è)
井岡山(gǎng)
狼藉(jí)C.洗滌(dí)
躊躇(chú)
扳尖(bān)D.豁然(huò)
暫時(zhàn)
虬枝(qiú)2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是(
)A.記得那時我從私熟回家,常見母親在灶上汗流滿面地燒飯,我就悄悄把書一放,挑水或放牛去了。B.母親那種勤勞檢樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。C.母親沒有灰心,她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不忍者的反感卻更強烈了。D.我到云南后,從家信中知道,我母親對我這一舉動不但不反對,還給我許多慰勉。3、下列文學(xué)常識、文化常識表述有錯誤的一項是(
)A.成語“舍生取義”“老驥伏櫪”“豁然開朗”分別出自《孟子》、曹操的《龜雖壽》、陶淵明的《桃花源記》。B.對聯(lián)“失馬真成福移山未必愚”取材于韓愈的《馬說》與《列子》,化用了“伯樂相馬”“愚公移山”的典故。C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳順”代稱二十歲、三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。D.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,比如“愚”是謙稱自己,“子”是尊稱對方,“尊君”是尊稱對方的父親。4、下面句子中沒有語病的一項是(
)A.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B.電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了,孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。C.身在邊緣之人往往能欣賞到一些不為人知的獨一無二的獨特景觀。D.通過他一輩子的奮斗,使他的生活狀況大為改觀。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、理解性默寫填空。陶淵明《飲酒(其五)》
(1)詩中蘊含只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無喧囂之感的哲理的詩句是“__________________,__________________”。
(2)表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是“__________________?__________________”。
(3)陶淵明在《飲酒(其五)》中寫出無意得之、悠然忘我心境的句子是:__________________,__________________。
(4)陶淵明《飲酒(其五)》中表達自己悠然心境的詩句是“__________________,__________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀【甲】【乙】兩段文字,完成下列各題,【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”(節(jié)選自《孟子》)【乙】齊大饑①,黔敖②為食于路,以待餓者而食之。有餓者蒙袂輯屨③,貿(mào)貿(mào)然④來。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:“嗟,來食!”揚其目而視之,曰:“予唯不食嗟來之食,以至于斯也?!睆蘑荻x焉。終不食而死。曾子聞之,曰:“微與!其嗟也,可去;其謝也,可食?!保ü?jié)選自《禮記·檀弓》)
【注】①饑:饑荒。②野敖:齊國富商。③蒙袂(mèi)輯屨(jù):用袖子遮著臉,趿拉著鞋。④貿(mào)貿(mào)然;眼睛看不清而莽撞前行的樣子。⑤從:跟著,追著。
1.下列加點詞解釋有誤的一項是(
)A.必敬必戒(戒:謹慎)B.威武不能屈(屈:屈服。這里是使動用法)C.以待餓者而食之(食:食物)D.黔敖左奉食(奉:同“捧”,端著)2.對下列各句中加點詞意義和用法的判斷,正確的一項是(
)
①以順為正者
②以至于斯也
③往之女家
④曾子聞之A.①②相同,③④相同B.①②相同,③④不相同C.①②不相同,③④相同D.①②不相同,③④不相同3.請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)得志,與民由之。
(2)從而謝焉。終不食而死。
4.下列對選文的理解,有誤的一項是(
)A.甲文破中有立,孟子首先反駁了景春的觀點,然后提出了“大丈夫”的具體標準。B.甲文中孟子的觀點為人們廣泛認同,后代無數(shù)仁人志士,都可視為這一觀點的踐行者。C.乙文中曾子認為,一個人如果到了快要餓死的地步,也可以吃“嗟來之食”。D.乙文中不食“嗟來之食”的故事,可以證明甲文中“貧賤不能移”的觀點。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的短文,然后完成后面的問題。①東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。②中國留學(xué)生會館的門房里有幾本書買,有時還值得去一轉(zhuǎn);倘在上午,里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚,有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天,兼以滿房煙塵斗亂;問問精通時事的人,答道,“那是在學(xué)跳舞。”③到別的地方去看看,如何呢?④我就往仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去……⑤中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在60分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學(xué),細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。⑥“萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。⑦這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,──嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。⑧我離開仙臺之后,……⑨他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀念。不幸7年前遷居的時候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責成運送局去找尋,寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。1.本文選自魯迅的散文集《__________》,魯迅在東京學(xué)習(xí)的內(nèi)容是_________,文章的暗線是______________,文章最后一段中“正人君子”指的是______________。
2.下列對文章分析、理解正確的一項是(
)A.在這呼吸不息的地方,蚊子竟無從插嘴,居然睡安穩(wěn)了。飯食也不壞。
【居然:出乎意料,竟然。表現(xiàn)了作者的聰明才智?!熬尤弧币辉~具有一種謙虛、自我調(diào)侃的味道?!緽.穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的,被別人疑心是扒手。
【正面描寫藤野先生的外貌,但主要還是表現(xiàn)藤野先生不修邊幅、生活簡樸的特點,這與后面藤野先生一絲不茍的教學(xué)態(tài)度形成鮮明的對比?!緾.到別的地方去看看,如何呢?
【無疑而問,在文中承上啟下,引出作者去仙臺和認識藤野先生。】D.東京也無非是這樣。
【“無非”是“只,不外乎”之意?!盁o非”一詞表達的是作者對日本首都東京這座城市的失望?!?.第①段中劃線句子的表達方式是什么?在文中的作用是什么?
4.第⑤自然段中寫道,“中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在60分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑?!睆木渲械募狱c詞語“所以”一詞我們可以體會到作者當時具有怎樣的感受?加點詞語“也無怪”表達了作者怎樣的情感?
5.第⑦段中寫道“但在那時那地,我的意見卻變化了?!弊髡咭庖姲l(fā)生改變的原因是什么?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀白居易的《錢塘湖春行》,完成下面小題。孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1.請選出下列說法有誤的一項是(
)A.首聯(lián)交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。B.頷聯(lián)抓住了“爭”、“啄”兩個動詞,描繪了一幅早鶯爭暖、新燕啄泥的畫面。C.頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。D.尾聯(lián)直抒胸臆,表達了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。2.頷聯(lián)中“幾處”“誰家”換作“處處”“家家”行不行,為什么?六、語言表達(共10分)解釋詞語。
①妙手偶得:_____________________
②坦蕩
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