2023-2024學(xué)年江西省廣豐縣小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)提分卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年江西省廣豐縣小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)提分卷_第2頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、理解下列詞語(yǔ)在古詩(shī)中的意思

青春:______

妻子:_______

王師:_______

摩天:______

胡塵:_______

遺民:_______

2、理解句子。

人而無(wú)信,不知其可也。

____________________

3、四字詞語(yǔ)搭配

(

)的萊芒湖

(

)的沙漠

(

)的高山

(

)的大海

4、默寫(xiě)宋代詩(shī)人范成大的《四時(shí)田園雜興》(其三十一)。

_________________

5、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

(慈祥)的神情()的神情()的神情()的神情

(黯然)的目光

()的目光

()的目光

()的目光

(樸素)的生活

()的生活

()的生活

()的生活

6、嘗試寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)句的意思,想象詩(shī)句所描繪的情景。

草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。

___________________________二、書(shū)寫(xiě)題7、委wěi

【部首】女

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】一個(gè)女人跪在一株枯萎卷曲的禾稈旁邊,這是有象征意義的:女人委曲地順從了別人。《說(shuō)文》:“委,委隨也?!币隇椤半`屬”、“托付”、“丟棄”、“推卸”等義。又通“萎”?!夺屆罚骸拔??!?/p>

【常用詞組】委托委派委婉委屈原委

【課文原句】諸葛亮說(shuō)∶“都督委托,當(dāng)然照辦?!?/p>

三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”

燕山(yān

yàn)

記載(zǎi

zài)

翹望(qiào

qiáo)

海燕(yān

yàn)

載重(zǎi

zài)

翹起(qiào

qiáo)

監(jiān)督(jiàn

jiān)

衣裳(cháng

shang)

監(jiān)生(jiàn

jiān)

裳服(cháng

shang)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。愛(ài)是最高的學(xué)位電視臺(tái)招聘節(jié)目主持人接近尾聲了,淘汰到剩下兩名選手,實(shí)力大體相當(dāng),一個(gè)是研究生學(xué)歷,一個(gè)是本科學(xué)歷。約半數(shù)評(píng)委同意選那位高學(xué)歷的,另外的評(píng)委則傾向于低學(xué)歷的選手,認(rèn)為他表現(xiàn)得更自信。這時(shí),一直沉默不語(yǔ)的原教授說(shuō)話了。原教授德高望重,這種情況下他的意見(jiàn)將起決定性作用。原教授沒(méi)有急于表態(tài),而是講了一個(gè)故事。暑假時(shí),原教授去一個(gè)小鎮(zhèn)的朋友那里度假,恰好有一個(gè)小藝術(shù)團(tuán)在鎮(zhèn)中心的小廣場(chǎng)上演出,原教授便駐足觀看。突然發(fā)生了一個(gè)意外,一個(gè)女歌手正在唱歌,一個(gè)傻子跑到臺(tái)上,捧著一朵不知從哪兒撿來(lái)的臟兮兮的塑料花。觀眾大笑起來(lái)。這個(gè)女歌手沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),一時(shí)不知如何應(yīng)付。傻子站在舞臺(tái)上,呵呵地笑著。此時(shí),主持人走了過(guò)來(lái),微笑著接過(guò)了塑料花,握著傻子的手說(shuō):“謝謝這位朋友!”原教授由衷欣賞這個(gè)年輕人的應(yīng)變能力。傻子得到夸獎(jiǎng),得意地跑下臺(tái)來(lái)。沒(méi)想到的是,當(dāng)那個(gè)女歌手再次上臺(tái)的時(shí)候,傻子又跑了上去,捧著一大束剛采來(lái)的野指甲花、雞冠花。觀眾又一次大笑起來(lái),傻子則在臺(tái)上手舞足蹈。主持人上前來(lái),示意歌手接過(guò)鮮花,他則面對(duì)觀眾說(shuō):“這是真正的鐵桿粉絲,他將給我們的歌手很大的鼓勵(lì)!”他還擁抱了一下傻子,對(duì)傻子耳語(yǔ)了一句什么。傻子樂(lè)呵呵地跑下臺(tái)來(lái)。演出繼續(xù)進(jìn)行。傻子再?zèng)]有上臺(tái)去,安靜地在臺(tái)下看著,直到表演結(jié)束。原教授感覺(jué)這是個(gè)有智慧有修養(yǎng)的主持人,給予傻子同常人一樣的尊重,沒(méi)有一點(diǎn)譏笑的成分。但如果傻子一再上臺(tái),會(huì)嚴(yán)重影響演出效果,使演出變成一場(chǎng)鬧劇。他很想知道主持人是如何使傻子不再上臺(tái)獻(xiàn)花的,于是向后臺(tái)走去。只見(jiàn)主持人走到傻子身邊,牽著傻子的手,向馬路對(duì)面走去,進(jìn)了一家小餐館。原教授跟了進(jìn)去,做了自我介紹,對(duì)他的主持表示嘉許,年輕人的臉微微泛紅了。他說(shuō)自己今年剛大學(xué)畢業(yè),主持節(jié)目還不成熟。當(dāng)原教授問(wèn)他用什么方法使傻子沒(méi)有再上臺(tái)時(shí),他說(shuō):“我在他的耳邊說(shuō):‘送花只送一次就夠了,送多了會(huì)被人笑。在臺(tái)下聽(tīng)歌,結(jié)束了我請(qǐng)你去吃好東西?!艘匦?,盡管他精神不太正常,我還是要兌現(xiàn)我的承諾,否則就是欺騙。”原教授說(shuō),這個(gè)學(xué)歷低的選手就是我在小鎮(zhèn)上遇到的最棒主持人。大家經(jīng)過(guò)熱烈討論,最后一致通過(guò)這位學(xué)歷低的選手入選。1.原教授介紹本科學(xué)歷的選手在小鎮(zhèn)演出上主持節(jié)目時(shí)化解了幾次尷尬場(chǎng)面()A.1次B.2次C.3次D.4次2.下列不屬于學(xué)歷低的那位選手被成功招聘的原因的是哪一項(xiàng)()A.他表現(xiàn)得更自信B.原教授對(duì)他的了解和力薦C.一開(kāi)始就有多數(shù)評(píng)委同意選他D.他有愛(ài)心,對(duì)傻子也能信守承諾3.下列信息與文章內(nèi)容相符的是哪一項(xiàng)()A.兩名選手,實(shí)力大體相當(dāng)B.研究生學(xué)歷選手的實(shí)力比本科生強(qiáng)了一些C.傻子上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人一時(shí)不知如何應(yīng)付D.競(jìng)聘的本科生選手剛從大學(xué)畢業(yè),主持節(jié)目還不成熟。4.“他還擁抱了一下傻子,對(duì)傻子耳語(yǔ)了一句什么?!睆木渲械摹皳肀А币辉~你體會(huì)到什么?

___________________

5.你認(rèn)為主持人除了要擁有愛(ài)心,還需要擁有哪些實(shí)力?請(qǐng)聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

___________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、根據(jù)“妻子”的不同意思寫(xiě)一句話。

(1)男子的正式配偶。

_____________

(2)妻子和兒女。

_____________11、將下列句子改為陳述句。

①這些樹(shù)

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