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山西省太原市《學前教育教學素養(yǎng)》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.提出“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學法并提出了教學的教育性原則的是(

)。A、赫爾巴特B、夸美紐斯C、洛克D、杜威【參考答案】A2.班主任的工作重點和最為經(jīng)常的工作是(

)。3.下列選項中,與現(xiàn)代課程改革的總趨勢不一致的一項是(

)。A、重視課程內容的功能化、分科化B、強調知識的系統(tǒng)化、結構化C、重視智力開發(fā)與學習能力的培養(yǎng)D、重視個別差異【參考答案】A4.在杜威看來,教學過程的實質在于(

)。A、將教材上的學科知識內化為兒童的認知結構B、從兒童現(xiàn)有的生活經(jīng)驗出發(fā),音帶兒童的現(xiàn)有經(jīng)驗向著教材所包含的邏輯經(jīng)驗不斷前進和發(fā)展C、將掌握知識、發(fā)展能力與培養(yǎng)品格統(tǒng)一起來D、教師的教與學生的學的矛盾運動【參考答案】B5.從學前教育的歷史發(fā)展來看,(

),學前教育以發(fā)展兒童的智力為中心。A、19世紀下半葉至

20世紀上半葉B、20世紀

60~70年代C、20世紀

80年代以后D、21世紀以后【參考答案】B6.我國民族自治地方人民法院的審判工作,受(

)監(jiān)督。A、最高人民法院和最高人民檢察院B、上級人民法院C、最高人民法院和上級人民法院D、最高人民法院【參考答案】C7.“已解決問題和小組活動為特征的教學,教師作為學習的促進者”,是以下哪種教育理論倡導的(

)。A、進步主義B、社會重建主義C、批判理論D、永恒主義【參考答案】A8.強制性、普遍性、基礎性這三個特征是我國義務教育階段(

)。A、課程目標的基本特征B、教學計劃的基本特征C、教學大綱的基本特征D、教學目標的基本特征【參考答案】B9..從言語功能上講,兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”,這是(

)。A、調節(jié)功能B、游戲功能C、交際功能D、問題功能【參考答案】A10.自(

)階段開始,自然科學就成為學校教學內容的組成部分。A、原始教育B、近代教育C、現(xiàn)代教育D、古代教育【參考答案】B11.任務分析必須將教學目標逐級細分成彼此相連的(

)。13.為了犯罪,準備工具,制造條件的,是犯罪預備。屬于法的構成中的(

)。14.課程標準在教學工作中發(fā)揮怎樣的作用(

)。A、引導者B、組織者C、領導者D、實踐者【參考答案】B15.在問題解決情境中,有的兒童傾向于深思熟慮且錯誤較少,這種認知方式屬于(

)。A、場獨立型B、沉思型C、沖動型D、場依存型【參考答案】B16.(

)是對頭腦中已有的形象進行加工,重新組合成為新形象的過程。A、想象B、表象C、夢想D、創(chuàng)造性【參考答案】A17.教學的中心任務是(

)。A、發(fā)展學生的智力B、使學生掌握文化基礎知識,形成基本技能、技巧C、培養(yǎng)學生的思想品德D、培養(yǎng)學生的個性心理【參考答案】B18.下列說法,錯誤的是(

)。A、教師對學生的德育影響,必須經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動的實踐活動,才能轉化為他們的品德B、自我教育能力是德育的一個重要條件,只有注意培養(yǎng)學生的這種能力,學生品德內部矛盾才能轉化C、學校的德育工作必須主要放在調節(jié)學生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面D、德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能【參考答案】C19.寢室每天紫外線消毒多長時間(

)。20.列寧對辯證唯物主義物質范疇的定義是通過(

)。A、物質和意識的關系界定的B、哲學與具體科學的關系界定的C、主體和客體的關系界定的D、一般和個別的關系界定的【參考答案】A21.教育目的在各級各類教育機構的具體化是(

)。A、教育方針B、教育政策C、培養(yǎng)目標D、教學目標【參考答案】C22.最早的教學手段是(

)。A、實物B、人自身的活動C、說教D、標本【參考答案】B23.兒童一進商場就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是(

)。A、注意B、想像C、需要D、思維【參考答案】A24.班級建設設計以(

)最為重要。A、實現(xiàn)目標的途徑B、實現(xiàn)目標的具體方法C、實現(xiàn)目標的工作程序D、班級建設目標的制定【參考答案】D25.(

)是教育科學研究中廣泛使用的、基本的研究方法。26.直觀行動思維所用的工具主要是(

)。A、感知和表象B、表象和動作C、表象和概念D、感知和動作【參考答案】D27.河流穩(wěn)定而可靠的補給來源是(

)。28.每年的

9

10

日定為“教師節(jié)”的決定頒布始于(

)。A、1985

年B、1989

年C、1993

年D、1995

年【參考答案】A29.教師在教學中出示實物或教具,進行示范性操作,這是(

)。A、觀察法B、演示法C、示范法D、范例法【參考答案】B30.研究表明,大多數(shù)

9歲以下的兒童以及少數(shù)青少年的道德判斷處于(

)。A、前習俗水平B、習俗水平C、后習俗水平D、無規(guī)則水平【參考答案】A31.教育心理學的核心部分是(

)。A、學習心理B、人格心理學C、普通心理學D、發(fā)展心理學?!緟⒖即鸢浮緼32.關于幼兒入園適應,下列陳述不正確的一項是(

)。A、家庭的教養(yǎng)方式與幼兒入園適應快慢有關B、性格外向,膽大的幼兒更易適應幼兒園的生活C、幼兒教師對幼兒的態(tài)度與幼兒入園適應快慢有關D、嬌寵溺愛的幼兒更易適應幼兒園環(huán)境【參考答案】D33.貨幣市場是交易期限在(

)以內的金融交易市場。A、半年B、1年C、2年D、3年【參考答案】B34.“學高為師、身正為范”體現(xiàn)了教師工作的(

)。35.心理的發(fā)展順序與學科的知識邏輯順序反映在課程類型上主要表現(xiàn)為(

)的關系。A、必修課與選修課B、活動課程與學科課程C、學科課程與綜合課程D、顯性課程與潛在課程【參考答案】C36.對于我國大部分的幼兒園來說,課程的整合首先應該關注的是(

)。A、領域間的整合B、領域內的整合C、超領域的整合D、多個領域之間的整合【參考答案】B37.某區(qū)人民法院需要建設辦公大樓,遂向市建設局申請施工許可。市建設局經(jīng)過審查,作出準予施工許可。在該辦公大樓施工過程中,市政府發(fā)現(xiàn)該區(qū)法院尚未辦理該辦公大樓用地的批準手續(xù),欲撤銷市建設局的施工許可,對此下列哪個說法是正確的(

)。A、市政府不應撤銷,因為施工許可是由市建設局作出的,只能由該建設局撤銷B、市政府可以撤銷,因為該施工許可是不符合法定建設許可條件的C、市政府不應撤銷,因為撤銷該施工許可會對公共利益造成重大損害D、市政府可以撤銷,因為市政府是市建設局的上級機關,有權撤銷【參考答案】B38.我國最早使用“教育”一詞的是(

)。A、孔子B、孟子C、許慎D、朱熹【參考答案】B39.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是(

)。40.托兒所(幼兒園托兒班)的保教原則是(

)。A、以游戲為基本活動進行教育B、讓嬰兒在一日生活中系統(tǒng)學習C、寓教于養(yǎng),保教并重D、保教合一,完整教育【參考答案】C41.20世紀末在中國開始的“素質教育運動”實質上是(

)的具體實踐。A、社會本位價值取向B、個人本位價值取向C、文化本位價值取向D、馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說【參考答案】D42.離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭執(zhí),達不成協(xié)議時,應當根據(jù)(

)的原則和雙方具體情況判決。A、尊重未成年子女的意愿B、保障子女權益C、有利于女方D、父母一方的生活條件【參考答案】B43.世界和平與發(fā)展這兩大問題,至今一個也沒解決,是由于(

)。A、爭霸與戰(zhàn)爭成為當前時代的主流B、因民族、宗教、領土等引起的戰(zhàn)爭時起時伏C、人口增長失控,資源破壞,環(huán)境惡化D、霸權主義,強權政治的作祟【參考答案】D44.在進行教育活動之前,人們對于要把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人,已經(jīng)在觀念上有了某種預期的結果或理想的形象。這種預期的結果或理想的形象,就是我們所說的(

)。A、教育目標B、教育目的C、教學目標D、教學大綱【參考答案】B45.推崇的理想是:“教育不應再限于學校的圍墻之內”,反映了哪個階段的教育思想(

)。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、現(xiàn)代教育制度【參考答案】C46.下列原則中屬于德育原則的是(

)。A、導向性原則B、因勢利導原則C、直觀性原則D、理論聯(lián)系實際原則【參考答案】A47.幼兒在聽老師講《賣火柴的小女孩》時,頭腦中會浮現(xiàn)出小女孩的生動形象,這種心理活動屬于(

)。A、創(chuàng)造想象B、無意想象C、再造想象D、幻想【參考答案】C48.行政許可是根據(jù)(

)啟動的行為。A、行政管理相對人的申請B、本機關的職權C、上級行政機關的指示D、法定機關的要求【參考答案】A49.下列那種德育模式主張從兒童的現(xiàn)實生活出發(fā),引導他們對現(xiàn)實生活中所看到、發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實問題進行價值.和評價,自己做出價值選擇。(

)A、體諒模式B、價值澄清模式C、社會行動模式D、榜樣學習模式【參考答案】B50.群體規(guī)范會形成群體壓力,對學生的心理和行為產生(

)。A、極大的影響B(tài)、不大的影響C、積極的影響D、消極的影響【參考答案】A二、多選題52.行政復議決定的履行方式包括(

。A、申請人自動履行B、申請人的所在單位和上級組織督促履行C、作出具體行政行為的行政機關依法強制執(zhí)行D、司法強制執(zhí)行【參考答案】ACD53.大多數(shù)心理學家都認為,任何問題都含有三個基本的成分(

)。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD54.測驗和考試是用來檢查教學的一種手段,應把握的原則有(

)。A、計劃性原則B、經(jīng)常性原則C、指導性原則D、客觀性原則E、發(fā)展性原則【參考答案】ACDE55.教育是以人為直接對象的傳遞社會經(jīng)驗的活動,這說明(

)。56.行政執(zhí)法文書的理由部分包括(

)等內容。A、認定事實的理由B、作為處理依據(jù)的法律條、款、項C、當事人的行為性質D、應當承擔的法律責任【參考答案】ABCD57.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化,他既是傳道者、授業(yè)解惑者,又是(

)。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務員E、研究者【參考答案】ABCE58.商品標價時,貨幣執(zhí)行價值尺度職能,表現(xiàn)著商品的內在價值。而消費者在購買商品時實際支出的貨幣則執(zhí)行流通職能。理論上,商品交換時所需的貨幣量應當與商品的內在價值相符,即交換價格應當?shù)扔谏唐窐藘r。但是,我們在現(xiàn)實生活中購買商品時卻往往可以進行“討價還價”。因此,“討價還價”(

)。A、表明了買賣雙方的競爭B、體現(xiàn)了供求關系對商品價格的影響C、使商品價格低于商品價值D、說明商品標價高于商品價值【參考答案】AB59.根據(jù)遷移過程中所需的內在心理機制的不同將學習遷移劃分為(

)。60.青年期的生理發(fā)展特征有(

)。A、身體發(fā)育基本成熟B、性機能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、認識能力有了深入的發(fā)展E、自我意識發(fā)展逐步趨于成熟【參考答案】ABC61.社會意識相對獨立性的表現(xiàn)在于(

)。A、它對社會存在有能動的反作用B、它們之間互相作用、互相影響C、它常常落后于社會存在的發(fā)展D、同社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性【參考答案】ABCD62.教育學形成時期的主要著作有(

)。A、裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B、凱洛夫的《教育學》C、洛克的《教育漫話》D、斯賓塞的《教育論》E、盧梭的《愛彌兒》【參考答案】ACDE63.下列反映家庭教育中存在問題的說法是(

)。A、家庭教育是教育的一個分支B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子智力開發(fā)、文化學習D、不能全面關心孩子的成長E、經(jīng)常打罵孩子【參考答案】BCDE64.科學技術是第一生產力,這是因為(

)。65.常用的精細加工策略有(

)。A、記憶術B、做筆記C、提問D、生成性學習E、聯(lián)系實際【參考答案】ABCDE66.立法活動的基本原則是(

)。A、從實際出發(fā)B、總結實踐經(jīng)驗和科學預見的原則C、人人平等的原則D、以最大多數(shù)人的最大利益為標準【參考答案】ABD67.教師勞動的特點包括(

)。A、差異性B、示范性C、創(chuàng)造性D、系統(tǒng)性E、學習性【參考答案】BCDE68.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是(

)。A、人的全面發(fā)展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE69.行政行為撤銷的條件有(

)。A、行政行為有特別重大的違法情形B、行政主體不明確C、行政行為合法要件缺損D、行政行為不適當【參考答案】AC70.中國封建時代的教育系統(tǒng)包括(

)。A、官學B、私學C、書院D、啟蒙教育E、社學【參考答案】ABCE71.文化發(fā)展對學校課程產生的影響主要體現(xiàn)在(

)。A、內容的豐富B、增強國家對課程改革控制權;C、課程結構的更新D、為課程改革提供物質基礎E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC72.《民法總則》規(guī)定,涉及(

)等胎兒利益保護的,胎兒視為具有民事權利能力。但是胎兒娩出時為死體的,其民事權利能力自始不存在。A、接受贈與B、行為能力C、遺產繼承D、人格尊嚴【參考答案】AC74.瑟斯頓提出的主要智力因素包括(

)。A、空間知覺B、言語理解C、語詞流暢D、記憶E、數(shù)字能力【參考答案】ABCDE75.公民具有行為能力必須(

)。A、能夠認識自己行為的性質、意義和后果B、能夠控制自己的行為并對自己的行為負責C、達到一定年齡D、神智正?!緟⒖即鸢浮緼BCD76.發(fā)生認識揭示的個體認知發(fā)展的階段有(

)。77.教師良好的教育能力體現(xiàn)在(

)。A、富有感情,有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC78.矛盾的斗爭性是指(

)。79.以語言為主的教學方法有(

)。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實驗法【參考答案】ABD80.下列哪些現(xiàn)象屬于個體身心發(fā)展的互補性(

)。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數(shù)學成績好的兒童語文成績卻很差E、堅強的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE81.公務員辭去公職有限制性條件的規(guī)定,即下列哪些情形下公務員不得辭去公職(

)。A、未滿國家規(guī)定的最低服務年限的B、重要公務尚未處理完畢,且須由本人繼續(xù)處理的C、在涉及國家秘密等特殊職位任職的D、正在接受紀律審查司法程序尚未終結的【參考答案】ABCD82.教育對生產力的促進作用主要通過(

)來實現(xiàn)的。A、教育是對文化的延續(xù)B、教育可以提高人的修養(yǎng)C、教育促進科學知識的生產和再生產D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產和再生產【參考答案】CE83.影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度的因素有(

)。A、生產力水平B、自然環(huán)境C、政治經(jīng)濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE84.態(tài)度的結構包括(

)。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD85.當事人一方人數(shù)眾多的共同訴訟,可以由當事人推選代表人進行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當事人發(fā)生效力,但代表人作出何種行為時,應當經(jīng)被代表的當事人同意。(

)A、變更、放棄訴訟請求B、出示相關證據(jù)并進行法庭辯論C、出庭應訴,宣讀起訴狀D、承認對方當事人的訴訟請求【參考答案】AD86.關于終身教育,下列說法正確的是(

)。87.古代擔任教師的有(

)。A、僧B、吏C、農D、巫E、商【參考答案】ABD88.下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是(

)。A、接受學習與發(fā)現(xiàn)學習B、機械學習與意義學習C、連鎖學習與辨別學習D、信號學習與概念學習E、知識學習與技能學習【參考答案】AB89.價值與交換價值的關系是(

)。A、價值是交換價值的內容和基礎B、交換價值是價值的內容和基礎C、價值是交換價值的表現(xiàn)形式D、交換價值是價值的表現(xiàn)形式【參考答案】AD90.社會政治經(jīng)濟制度通過什么途徑來實現(xiàn)對教育的領導權(

)。A、國家的權利機構B、國家的經(jīng)濟力量C、國家法占統(tǒng)治地位的思想D、科學技術E、文化傳播【參考答案】ABC91.布魯納的認知學習理論認為學習過程包括(

)。A、知識的獲得B、知識的轉化C、知識的評價D、知識的積累E、知識的掌握【參考答案】ABC92.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,公民的基本政治權利主要包括(

)。A、罷免權B、參政權C、選舉權D、被選舉權【參考答案】CD93.先秦時期,并稱“顯學”的兩家是(

)。94.鍛煉法的方式有(

)。A、委托任務B、組織活動C、托物言志D、制度E、練習【參考答案】ABDE95.因合同糾紛提起的訴訟,哪些人民法院有管轄權?(

)A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD96.主題班會的形式主要有(

)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE97.決定教學任務的因素主要有(

)。98.下列格言中或成語中,體現(xiàn)質量互變規(guī)律的有(

)。A、九層之臺,起于壘土B、有無相生,前后相隨C、月暈而風,礎潤而雨D、千里之堤,潰于蟻穴【參考答案】AD99.國內外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法,主要包括(

)。A、目標模式B、投入一產出模式C、需求滿足模式D、環(huán)境適應模式E、學校內質優(yōu)化模式【參考答案】ABCDE100.理論聯(lián)系實際原則提出的依據(jù)有(

)。A、教學規(guī)律的需要B、學生所學的主要是間接經(jīng)驗C、人類認識規(guī)律的需要D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD判斷題101.國家對就業(yè)前的公民進行必要的勞動就業(yè)訓練。(

)【參考答案】正確102.在現(xiàn)代社會和教育理念的影響下,教學由知識本位轉向社會本位。(

)【參考答案】錯誤103.由于文化涉及人類活動的各個方面,顯得雜亂無章,教育很難整合文化。(

)【參考答案】錯誤104.“法制”是法律制度的簡稱,是一種手段和根據(jù),既可以存在于“法治國家”,也可以存在于“人治國家”。(

)【參考答案】正確105.社會環(huán)境是人類自然環(huán)境基礎上創(chuàng)造和積累的物質文化、精神文化和社會關系的總和。(

)【參考答案】正確107.首次提出“隱性”課程的是杜威。(

)【參考答案】錯誤108.師生關系是一種教育關系,即一種具有道德純潔性的特殊的社會關系。(

)【參考答案】正確109.賠償請求人請求國家賠償?shù)臅r效為

3年。(

)【參考答案】錯誤111.教育的規(guī)模、速度與生產力水平同步發(fā)展。(

)【參考答案】錯誤112.地方政府規(guī)章的制定主體是所有的地方人民政府。(

)【參考答案】錯誤113.在近現(xiàn)代,教育史上也出現(xiàn)過社會本位的目的論思想,最具代表性的是教育社會學中的“社會功能學派”。(

)【參考答案】正確114.2002

年,江澤民同志在黨的十六大報告中指出:“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”這是第一次在黨的報告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。(

)【參考答案】正確115.在西方,“課程”一詞最早出現(xiàn)在英國教育家斯賓塞的《什么知識最有價值》一文中。(

)【參考答案】正確116.依法應當先經(jīng)下級行政機關審查后報上級行政機關決定的行政許可,下級行政機關應當在法定期限內將初步審查意見和全部申請材料直接報送上級行政機關。(

)【參考答案】正確117.我國古代,最早的學校教育形式稱為“序”。(

)【參考答案】錯誤118.學校教育應直接為政治經(jīng)濟服務,參加具體的政治運動,執(zhí)行具體的政治任務。(

)【參考答案】錯誤119.“交班費”、“印試卷”、“組織活動”等情形均侵犯學生的財產權。(

)【參考答案】正確120.最早從理論上闡述班級授課制的教育家是夸美紐斯。(

)【參考答案】正確121.法自身是否具有優(yōu)良品質,是一個對守法具有重大影響的客觀方面的條件。(

)【參考答案】正確122.教學的首要任務是培養(yǎng)學生的道德品質和審美情趣。(

)【參考答案】錯誤123.德育工作者應該在道德方面成為其他人的榜樣。(

)【參考答案】錯誤124.赫爾巴特提出,應該把道德教育理論建立在心理學的基礎上,把教學理論建立在倫理學的基礎上,可以說是奠定了科學教育學的基礎。(

)【參考答案】錯誤125.班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的平行影響的教育思想。(

)【參考答案】正確126.聘用制度將成為事業(yè)單位的一項基本的用人制度。(

)【參考答案】正確127.教書是手段,育人是目的。(

)【參考答案】正確129.學生的學習特點受三方面因素的影響:基礎因素;內部因素;外部因素。(

)【參考答案】正確130.地方性法規(guī)和省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章,不得設定企業(yè)或者其他組織的設立登記及其前置

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