2023小學(xué)文明交通志愿者服務(wù)活動總結(jié)模板（4篇）

第7頁共7頁202?3小學(xué)?文明交?通志愿?者服務(wù)?活動總?結(jié)模板?__?__—?___?_年汪?公潭小?學(xué)文明?交通志?愿服?務(wù)活動?總結(jié)?為深入?推進(jìn)文?明交通?志愿服?務(wù)活動?的開展?，在全?社會大?力倡導(dǎo)?文明交?通行為?，促進(jìn)?廣大人?民群眾?進(jìn)一步?提升文?明交通?意識，?我校開?展了“?小手拉?大手”?帶動家?長和全?社會文?明出行?活動，?現(xiàn)將活?動開展?情況總?結(jié)如下?：一?、文明?交通志?愿服務(wù)?活動時(shí)?間__?__年?___?_月。?二、?文明交?通志愿?服務(wù)活?動地點(diǎn)?（一?）交通?路與人?民路紅?綠燈十?字交叉?路口?（二）?公交車?總站及?___?_元公?交車上?三、?文明交?通志愿?服務(wù)活?動參加?人數(shù)?本次活?動參加?人員有?教師志?愿者和?學(xué)生及?學(xué)生家?長志愿?者_(dá)_?__人?。四?、文明?交通志?愿服務(wù)?活動過?程及成?效（?一）加?強(qiáng)__?__，?加大宣?傳，周?密安排?__?__月?份，成?立了領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)?，制定?了活動?方案，?并落實(shí)?專人負(fù)?責(zé)此項(xiàng)?工作。?通過廣?泛思想?動員。?同時(shí)，?充分利?用宣傳?欄、電?子屏、?板報(bào)、?橫幅和?宣傳標(biāo)?語等載?體，積?極開展?“文明?交通志?愿服務(wù)?活動”?宣傳，?深入引?導(dǎo)廣大?人們?nèi)?眾遵守?交通規(guī)?則，文?明禮讓?，幫老?助幼，?為深入?開展志?愿服務(wù)?活動營?造出了?濃郁的?活動氛?圍。?（二）?結(jié)合工?作實(shí)際?，開展?豐富多?彩的文?明交通?志愿服?務(wù)活動?1.開?展了不?文明行?為勸阻?活動?___?_月初?，我校?支援者?在鐵路?交警的?配合下?，開展?了“文?明出行?”宣傳?活動，?向過往?的群眾?講解了?“文明?出行”?的重要?意義，?勸導(dǎo)群?眾不闖?紅燈、?不亂穿?馬路、?不亂停?亂放、?不隨地?吐痰、?不破壞?公共設(shè)?施，自?覺維護(hù)?交通秩?序和公?共秩序?。此次?活動共?發(fā)放宣?傳單_?___?余份，?倡導(dǎo)人?們要從?現(xiàn)在做?起，從?自身做?起，從?小事做?起，養(yǎng)?成“文?明出行?”的良?好習(xí)慣?，養(yǎng)成?健康衛(wèi)?生的生?活方式?，以自?己的文?明行為?影響、?帶動身?邊的人?，在全?縣營造?起“文?明出行?”的良?好氛圍?。圖為?青年志?愿者正?在倡導(dǎo)?群眾要?養(yǎng)成“?文明出?行”的?良好習(xí)?慣。?2.擴(kuò)?展志愿?活動項(xiàng)?目各?個(gè)參與?執(zhí)勤的?志愿者?在搞好?文明交?通執(zhí)勤?的基礎(chǔ)?上，熱?心為廣?大群眾?提供出?行指路?、幫助?老弱病?殘等志?愿服務(wù)?。2?023?小學(xué)文?明交通?志愿者?服務(wù)活?動總結(jié)?模板（?二）?文明交?通志愿?者活動?總結(jié)?為期一?個(gè)月的?“交通?志愿者?活動“?在__?__月?這個(gè)文?明交通?月里如?火如荼?的進(jìn)行?著，為?深入開?展“文?明交通?志愿者?活動”?，工業(yè)?大學(xué)校?青協(xié)在?學(xué)校里?充分利?用__?__、?展板、?飛信、?交流群?等宣傳?陣地，?積極宣?傳此次?活動，?為營造?良好的?活動氛?圍打下?基礎(chǔ)。?現(xiàn)將四?個(gè)星期?四次志?愿活動?進(jìn)行如?下總結(jié)?：第?一周（?___?_月4?-__?__號?）：?活動開?展第一?天恰逢?青年節(jié)?，第一?次穿上?青城志?愿者專?屬的紅?馬甲，?帶上紅?帽子，?在接受?了交警?的簡單?培訓(xùn)后?就正式?上崗。?第一?次跟越?線的阿?姨說“?為了您?的安全?請您退?到白線?以內(nèi)”?時(shí)內(nèi)心?除了膽?怯不安?更多的?是小小?的成就?感，到?第二次?時(shí)就理?直氣壯?地拿出?小紅旗?將超出?白線的?行人勸?退回白?線以內(nèi)?。發(fā)?現(xiàn)問題?：志愿?者站崗?時(shí)間為?整三個(gè)?小時(shí)，?沒有替?崗，炎?熱的天?氣使很?多志愿?者的耐?心消失?殆盡?最深的?感悟是?：做志?愿活動?很簡單?；文明?交通習(xí)?慣的養(yǎng)?成是一?個(gè)長期?漸近的?過程，?我們要?想徹底?改善呼?市交通?，我們?必須堅(jiān)?持下去?第二周?（__?__月?11-?___?_號）?：很?榮幸作?為小記?者對行?人進(jìn)行?關(guān)于我?們志愿?者表現(xiàn)?的調(diào)查?，我并?不害怕?跟陌生?人打交?道，可?是我害?怕的是?當(dāng)我用?帶著笑?臉迎上?去問問?題的時(shí)?候，那?些溫暖?明亮的?陽光下?某些人?冷漠的?表情和?冷淡的?言語，?舉手投?足間還?給我的?甚至是?鄙視和?不屑，?絲毫沒?有青城?市民所?獨(dú)有的?情誼。?雖然如?此，我?的工作?依然在?好心人?的配合?下順利?完成，?根據(jù)調(diào)?查來看?，得出?如下總?結(jié)：1?）2）?我們志?愿者的?工作得?到了大?多數(shù)市?民的認(rèn)?可和好?評我?們志愿?者的交?通引導(dǎo)?工作應(yīng)?該堅(jiān)持?下去，?用自己?的行動?為創(chuàng)建?文明首?府做出?貢獻(xiàn)?3）交?通安全?意識必?須深入?人心，?只有市?民整體?素質(zhì)提?高，交?通狀況?才能得?到明顯?改善?第三周?（__?__月?19-?___?_號）?：我?依舊是?以小記?者的身?份參加?到這次?執(zhí)勤中?，在去?往“潤?宇崗”?的路上?，我留?意了一?下我所?經(jīng)過的?路口行?人闖紅?燈的現(xiàn)?象，大?多數(shù)騎?車的路?人還是?在紅燈?亮起的?時(shí)候?停了下?來，即?使很多?人的車?子超過?了白線?，但是?行人卻?很少遵?守交通?規(guī)則，?他們在?看到車?輛還未?靠近的?時(shí)候，?心存僥?幸心理?快速穿?過馬路?。另外?這次調(diào)?查以市?民對本?市交通?問題的?想法為?主，根?據(jù)調(diào)查?結(jié)果，?作出以?下總結(jié)?：1）?呼市市?民及其?缺乏安?全意識?，相關(guān)?的法律?如《道?路交通?安全法?》不普?及是市?民不遵?守交通?規(guī)則的?一大原?因2?）呼市?某些交?通路口?紅綠燈?設(shè)置很?不合理?，如紅?燈時(shí)間?為__?__秒?，綠燈?時(shí)間僅?為__?__秒?，對于?較大的?路口，?行人沒?有足夠?的時(shí)間?穿過馬?路；在?人流量?很少的?時(shí)候，?紅燈時(shí)?間還是?很長，?不能及?時(shí)舒緩?交通?3）志?愿者站?崗時(shí)間?縮短，?志愿者?對于活?動的積?極性也?提高了?不少?第四星?期：（?___?_月2?6-_?___?號）?最后一?次的執(zhí)?勤中，?我們沒?給人都?沒有絲?毫的懈?怠。在?每一次?紅燈亮?起的時(shí)?候，我?們的志?愿者就?站在白?線上舉?起手中?的小紅?旗；在?每一次?綠燈亮?起時(shí)，?我們快?速撤到?路邊，?吹響哨?子，提?醒行人?過馬路?。在“?潤宇崗?”，已?經(jīng)有行?人熟悉?了我們?這些志?愿者，?看到我?們在場?，他們?自覺的?把車子?停在白?線內(nèi)，?等聽到?我們吹?響哨子?，在我?們的“?一路平?安”中?穿過馬?路。我?們的辛?勤付出?終于得?到了回?報(bào)，我?們得到?的除了?贊揚(yáng)，?還有看?到我們?所執(zhí)勤?的路_?___?通狀況?有所改?善時(shí)的?欣喜和?安慰。?從第?一次跟?行人說?話臉紅?甚至口?齒不清?到對他?們的問?題對答?如流，?從站在?車流量?極大的?路口慌?忙不知?所措到?看到曾?執(zhí)勤的?路口感?到熟悉?親切。?這個(gè)_?___?月，我?們見證?著彼此?的成長?，我們?志愿者?在每一?次活動?中嚴(yán)于?律己，?用自己?的行動?向社會?上所有?人宣稱?，我們?這一代?，是讓?人驕傲?的90?后。?這一個(gè)?月來，?所有志?愿者的?努力，?所有志?愿者的?汗水，?所有志?愿者的?勤勤懇?懇換來?的不僅?僅是一?張呼市?義工證?，更多?的是社?會對我?們這一?代人的?認(rèn)同。?20?23小?學(xué)文明?交通志?愿者服?務(wù)活動?總結(jié)模?板（三?）文?明交通?志愿者?活動心?得上?午，我?們班_?___?了“青?春學(xué)雷?鋒，共?創(chuàng)__?__”?為主題?的志愿?服務(wù)活?動，活?動內(nèi)容?是宣傳?交通法?規(guī)，規(guī)?范交通?行為。?上午九?點(diǎn)，志?愿者們?分別赴?各個(gè)重?要路口?路段開?始活動?。我們?向過路?行人發(fā)?放交通?安全知?識宣傳?單，宣?傳交通?安全知?識。這?次活動?整整持?續(xù)了三?個(gè)小時(shí)?，志愿?者們在?自己的?崗位上?也整整?站了三?個(gè)小時(shí)?。其中?沒有一?個(gè)喊苦?叫累。?他們用?自己的?熱情向?市民宣?傳交通?法規(guī)，?正在用?自己一?點(diǎn)一滴?的努力?改變市?民的交?通安全?意識。?志愿者?們成為?了城市?道路上?一道靚?麗的風(fēng)?景線，?樹立青?年志愿?者良好?的社會?形象。?路過的?市民紛?紛對志?愿者們?的這種?精神表?示了贊?揚(yáng)，有?了大家?的鼓勵(lì)?，志愿?者們表?示自己?要繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)“?不怕苦?不怕累?”的精?神，為?構(gòu)建和?諧社會?貢獻(xiàn)一?份力量?。經(jīng)?歷了半?天的路?面執(zhí)勤?，我深?深的體?會到作?為交通?秩序的?維護(hù)者?和執(zhí)法?者的辛?苦和責(zé)?任，在?路面站?崗執(zhí)勤?，從早?到晚經(jīng)?受風(fēng)吹?日曬，?更重要?的是時(shí)?刻保持?高度的?注意力?，隨時(shí)?注意車?輛、行?人遵守?交通秩?序通行?。雖然?大部分?市民和?機(jī)動車?駕駛員?都能遵?守交通?規(guī)則，?過馬路?看紅綠?燈、走?斑馬線?，但仍?有部分?群體不?走斑馬?線，當(dāng)?提醒他?們的時(shí)?候，有?的甚至?置之不?理，有?的機(jī)動?車抱著?僥幸的?心里，?不顧路?中央的?雙黃線?隨意調(diào)?頭，有?的見路?況好，?速度開?的很快?，還有?的搶過?紅綠燈?，在行?車中不?系安全?帶等等?這些不?文明的?行車行?為，都?會為我?們自己?和他人?的生命?安全帶?來危害?。這?次活動?的開展?，有效?的提高?了我們?的文明?交通意?識和安?全意識?，拓展?了文明?交通宣?傳陣地?，營造?了濃厚?的文明?交通氛?圍。通?過實(shí)地?參與交?通管理?，更能?了解駕?車過程?中的注?意事項(xiàng)?，充分?認(rèn)識到?不文明?出行可?能造成?的后果?，有助?于自己?練好駕?駛本領(lǐng)?，樹立?正確的?交通安?全觀念?。從這?次活動?中，我?還學(xué)習(xí)?到了很?重要一?點(diǎn)，那?就是如?何與人?交流溝?通。別?人橫穿?馬路的?時(shí)候，?該怎么?規(guī)勸才?能讓他?們真正?的認(rèn)識?到橫穿?馬路的?危險(xiǎn)性?與不負(fù)?責(zé)性，?從而以?后再也?不做類?似的事?；別人?向你問?路時(shí)你?又得如?何講才?能讓人?明白，?而遇到?自己不?清楚又?該怎么?辦，一?句“對?不起，?我也不?知道”?呢還是?怎樣。?所有這?些要真?正學(xué)起?來還真?不是一?件容易?的事。?總之?，這次?活動讓?我獲益?匪淺。?20?23小?學(xué)文明?交通志?愿者服?務(wù)活動?總結(jié)模?板（四?）為?深入推?進(jìn)文明?交通志?愿服務(wù)?活動的?開展，?在全社?會大力?倡導(dǎo)文?明交通?行為，?促進(jìn)廣?大人民?群眾進(jìn)?一步提?升文明?交通意?識，我?校開展?了一系?列文明?交通執(zhí)?勤志愿?服務(wù)活?動，現(xiàn)?將活動?開展情?況總結(jié)?如下：?一、?文明交?通志愿?服務(wù)活?動時(shí)間?___?_年_?___?月。?二、文?明交通?志愿服?務(wù)活動?地點(diǎn)?（一）?交通路?與人民?路紅綠?燈十字?交叉路?口（?二）_?___?路公交?車總站?及__?__元?公交車?上三?、文明?交通志?愿服務(wù)?活動參?加人數(shù)?本次?活動參?加人員?有教師?志愿者?和學(xué)生?志愿者?___?_人。?四、?文明交?通志愿?服務(wù)活?動過程?及成效?（一?）加強(qiáng)?___?_，加?大宣傳?，周密?安排?___?_月份?，成立?了領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)，?制定了?活動方?案，并?落實(shí)專?人負(fù)責(zé)?此項(xiàng)工?作。通?過廣泛?思想動?員。同?時(shí)，充?分利用?宣傳欄?、電子?屏、板?報(bào)、橫?幅和宣?傳標(biāo)語?等載體?，積極?開展“?文明交?通志愿?服務(wù)活?動”宣?傳，深?入引導(dǎo)?廣大人?們?nèi)罕?遵守交?通規(guī)則?，文明?禮讓，?幫老助?幼，為?深入開?展志愿?服務(wù)活?動營造?出了濃?郁的活?動氛圍?。（?二）結(jié)?合工作?實(shí)際，?開展豐?富多彩?的文明?交通志?愿服務(wù)?活動?1.開?展了不?文明行?為勸阻?活動?___?_月初?，我校?支援者?在鐵路?交警的?配合下?，開展?了“文?明出行?”宣傳?活動，?向過往?的群眾?講解了?“文明?出行”?的重要?意義，?勸導(dǎo)群?眾不闖?紅燈、?不亂穿?馬路、?不亂停?亂放、?不隨地?吐痰、?不破壞?公共設(shè)?施，自?覺維護(hù)?交通秩?序和公?