大學(xué)生學(xué)期總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本

第3頁共3頁大學(xué)生學(xué)期總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本兩年的大學(xué)生活讓本人學(xué)會了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學(xué)校外面，讓自己接觸社會，了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動，豐富自身的大學(xué)生活，認(rèn)識了不少人，膽量也變大了，學(xué)會了主動跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。在學(xué)習(xí)方面，自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是本人的最低要求，也應(yīng)了自己的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的，也不似大一時有很多活動參加，花在學(xué)習(xí)上的時間會更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會好一點(diǎn)，可是結(jié)果并非我所想?？赡苁菦]有靜下心來，可能是對大學(xué)的考試感到失望，無論復(fù)習(xí)的多好，準(zhǔn)備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè)，也是幾個同學(xué)做完了，大家拿來拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣，不過都已過去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長進(jìn)。而在思想上面，本人覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。以上這些就是本人對大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。本人知道自己在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自己制定的計劃，越挫越勇!大學(xué)生學(xué)期總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二）眼看著大學(xué)的生活已經(jīng)快接近了尾聲，這短短的四年卻是很值得思考的?？偨Y(jié)過去能夠撥開時間的迷霧，清晰的回首走過的路，從而為將來的旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)習(xí)是迥然不一樣于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別本事和更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)本事。對此這個方面，我應(yīng)當(dāng)感激大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，在這期間歷經(jīng)的》挫折與成功，使我真正明白了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自學(xué)本事和效率的提高。而學(xué)習(xí)之外活動的參與也是對所學(xué)知識的鞏固和加強(qiáng)。擴(kuò)寬了我的知識面，并且在不斷的探索知識的過程中，也促進(jìn)自我學(xué)習(xí)更多更新的東西。進(jìn)一步豐富自我煩人理論知識。在山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院的這幾年的過程中，讓我領(lǐng)略了山大商務(wù)別致的》景色和別具一格的大學(xué)學(xué)校的建設(shè)格局，尤其是后湖的》四季美景，讓人心曠神怡……最重要的是院長的獨(dú)特辦學(xué)理念，成功將商院打造成綜合實(shí)力在全國三本中排在前幾名的學(xué)府。商院不僅僅是致力于教學(xué)質(zhì)量的研究中，更重要的是重在提高學(xué)子們的動手實(shí)踐本事和創(chuàng)新想象本事，為他們將來在社會上生存本事的提高鋪下穩(wěn)固的基石……在大學(xué)期間，參加了學(xué)生會的心育部，在期間鍛煉了自我的活動策劃本事，真實(shí)的感受到學(xué)生的力量和自主實(shí)踐的重要性。同時在之后也進(jìn)取響應(yīng)班級活動，參與到這個大家庭中。同時在學(xué)業(yè)上也盡力認(rèn)真研究，大學(xué)的上課風(fēng)格不一樣于中學(xué)時代，教師們不會手把手的教學(xué)，所以一切都是靠自我去努力適應(yīng)不一樣教師的講課風(fēng)格，或幽默、或嚴(yán)謹(jǐn)、或生動、或枯燥。總而言之，調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)計劃，自主學(xué)習(xí)。目前為止不斷的進(jìn)行選修課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)不一樣的學(xué)習(xí)層面，擴(kuò)寬視野。終極目標(biāo)是司法考試，為最終目的一搏。在一個人的成長中，需要的不僅僅是知識的積累，更重要的是