大班水墨畫 教案

文檔僅供參考大水墨畫紫”動(dòng)計(jì)反活動(dòng)目：1聽音樂用濃墨、淡墨畫出粗細(xì)不同的流暢線條。2繼續(xù)練習(xí)手指點(diǎn)畫花骨朵，能仔細(xì)地畫出花蔓。3體驗(yàn)水墨畫、合作畫的樂趣?；顒?dòng)過1教師逐一介紹宣紙、墨、濃墨、淡墨、毛筆。示范聽音樂帶著毛筆在宣紙上散步，提醒：音樂停，毛筆就休息。2幼兒聽音樂畫粗細(xì)不同的線條。3教師示范畫紫藤花：觀察線條，像什么？（出示紫藤背景圖）像我們幼兒園里的紫藤條。春天到了，紫藤花開放了。紫藤花是什么樣子的？（紫藤花一串串的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，就像一片花的海洋。）走近了仔細(xì)看，紫藤花是什么顏色的？這些紫色一樣嗎？（淡紫、深紫）這一串串、有深有淺的紫藤花是怎么排列的？（左右）教師示范：手指親親紫顏料，一朵兩朵三四朵。親親淡紫一二三，親親深紫一二三，我的紫藤花開啦。黑筆輕輕畫花蔓，細(xì)細(xì)長長點(diǎn)一點(diǎn)，紫藤花開一串串。4藏起濃墨和淡墨，拿出調(diào)色盤，幼兒點(diǎn)畫紫藤花。5展出幼兒作品，共同欣賞。6一起欣賞欣賞畫家筆下的紫藤?！蹲咸傩∝垺贰蹲咸俳痿~》，教師小結(jié)：靜靜的畫面添上少許小生靈，就顯得更有活力更有生機(jī)了。反思：1玩我們印象中的水墨畫一定是有畫家的風(fēng)范有一定的用筆技能但是這樣的畫孩子掌握起來不那么容易那么是否可以在玩中習(xí)得技能在玩中不知覺地完成作品呢？于是我嘗試讓孩子帶筆散步手指點(diǎn)畫紫藤花在玩中用最簡單的方法享受到水墨畫的成功。如，點(diǎn)畫紫藤花，運(yùn)用了兒歌，輕松化解了紫藤花左右的排列及花蔓的畫法。文檔僅供參考

文檔僅供參考2巧兩人組圖：體驗(yàn)到合作構(gòu)圖的特別長處及樂趣。兩人一起畫線條，你中有我，我中有你；一起點(diǎn)畫紫藤，錯(cuò)落有致。多元化組合：語言簡潔明了，賦予美的語句，并配以音樂，小提琴協(xié)奏曲流暢的樂句，班得瑞純音樂的純凈，在這輕松自然的氛圍中畫畫，那是美的享受。經(jīng)驗(yàn)的逐層遞加：活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰，逐步提高孩子畫的技能。如，帶著毛筆散步，在宣紙上留下線條緊接著欣賞紫藤花點(diǎn)畫紫藤花欣賞大畫家筆下的紫藤，看似簡單但是是老師的用心旨在欣賞中讓孩子感受到靜靜的畫面添上少許小生靈意就顯得更有活力更有生機(jī)了們要善于讓孩子發(fā)現(xiàn)自己無意中創(chuàng)作出來的東西居然這么美，并在這樣的一種美中享受和體驗(yàn)成功的樂趣。3美活動(dòng)中的教具設(shè)計(jì)是為了更好地讓孩子們在活動(dòng)中感受到藝術(shù)的美如活動(dòng)結(jié)束的評價(jià)讓孩子將作品在展板上一一展示雖說只是貼了幾個(gè)字又見紫藤花開但形成了一種整體美讓孩子更能體驗(yàn)到作品的美特別是美術(shù)活動(dòng)中的教具我們要用心設(shè)計(jì)無一不顯示出它的藝術(shù)美從而讓孩子享受藝術(shù)美此，在美術(shù)活動(dòng)中我們要善于巧妙地讓孩子感受自己作品的美關(guān)鍵在于我們要設(shè)計(jì)一個(gè)容納孩子作品并讓之更美的環(huán)境和條件關(guān)鍵在于我們要善于引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己作品的美。以上是我的一些思考，還請大家多指教，謝謝！文檔僅供參考

文檔僅供參考秋游活動(dòng)目：1啟發(fā)幼兒用繪畫表現(xiàn)秋游的快樂情景。2培養(yǎng)幼兒的想像力和組織畫面的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)：1錄音機(jī)和《秋游》的磁帶。2《秋游》的一段錄象。3幼兒繪畫工具：紙、記號筆、蠟筆等?；顒?dòng)過：一、聽錄音邊唱邊走進(jìn)活動(dòng)室，激發(fā)幼兒興趣。1師：讓我們唱著歌去郊游吧。（聽音樂邊唱邊走進(jìn)活動(dòng)室）2師：大家開心嗎？唱著這首歌，你們會(huì)想到什么？3師：哎，ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。這次秋游我們到過哪些地方？二、看秋游的一段錄象，回憶秋游最開心的事。1師：你們真了不起，還記得秋游的事情，可是我有點(diǎn)忘了，我們一起來看一段錄像吧?？纯辞镉螘r(shí)什么事情讓你最開心、最難忘？2看完錄象后提問愿意告訴大家秋游時(shí)什么事情讓你最開心最難忘呢？（多請幾位幼兒回答）3教師小結(jié)：小朋友說得都很棒，怎樣把秋游的快樂留下來呢？（畫出來）對把它畫出來和好朋友一起分享。剛才有小朋友說：伙伴坐在汽車?yán)镉姓f有笑看著外面的風(fēng)景真開心你就把它畫下來有的說在蠡湖中央公園一邊休息一邊和好朋友分享食物很開心你也把它畫下來還有的人說到桔子園里采桔子特別難忘，你就畫下來。三、提出作畫要。1秋游時(shí)讓我開心的事情很多，今天只要把最開心、最難忘的一件事情畫下來。2我們先想一想畫哪些人？畫什么景色？該畫在紙的哪里，想好了再畫。3比一比誰畫得和別人不一樣？四、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。文檔僅供參考

文檔僅供參考1鼓勵(lì)幼兒大膽想像，合理布局