學(xué)校藝術(shù)教育年度工作報告

學(xué)校藝術(shù)教育年度工作報告學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的重要內(nèi)容和途徑，對促進學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等，而且對提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠的意義。歷年來，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，每學(xué)期根據(jù)區(qū)教科局的有關(guān)精神，認真分析學(xué)?，F(xiàn)狀，確定以藝術(shù)教育為切入點，以音樂、舞蹈、美術(shù)及書法為突破口，以爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制，健全隊伍1.開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由校長、教導(dǎo)主任和藝術(shù)專職教師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實，責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作扎實貫徹落實。2.為了確保藝教質(zhì)量，依據(jù)學(xué)校實際配備學(xué)校有專職藝術(shù)教師6人，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較好的藝術(shù)教育水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。-1-二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的要求，對器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施的配備基本能滿足教學(xué)需要。學(xué)校按要求配備鋼琴、電子鋼琴、電子琴，打擊樂器、多媒體、美術(shù)用具、書法用具等，建立舞蹈、合唱、音樂、書法、美術(shù)、手工專用教室，累計投入資金24萬多元，每年都有各項藝術(shù)活動保障經(jīng)費，保障了藝教活動的順利開展。三、注重管理，嚴格規(guī)范，潛心教研1.制度管理，有章可循為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。2.計劃管理，目標(biāo)明確學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，詳細制訂計劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實施。期末作單項總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進行總結(jié)。3.常規(guī)管理，規(guī)范落實我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，堅持群體-2-提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合，堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面通過營造藝術(shù)氛圍，開展豐富多彩的課外藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)?；?、多樣化，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此，學(xué)校開設(shè)合唱隊、舞蹈隊、書法活動小組、中國畫活動小組，兒童繪畫組等興趣小組，學(xué)校要求藝術(shù)教師每人輔導(dǎo)好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學(xué)校藝術(shù)活動的廣泛開展，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設(shè)。4.教學(xué)管理，規(guī)范有效我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開齊、開足音樂、美術(shù)課。①認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育觀念，充分認識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特育人功能。②積極規(guī)范地開展教研工作，使教研工作落到實處。具體做到每周開展一次教研活動（在周三或周五下午進行），做到活動常規(guī)化。③嚴格執(zhí)行教學(xué)工作“六認真”，做到每月進行二次集體備課，發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。-3-④結(jié)合課改，努力鉆研教材，精心設(shè)計教案，定期開展集體備課教研活動，以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。5、課題管理，深入開展隨著新課程的實施，教育教學(xué)改革不斷深入，通過教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識。全體教師積極參與學(xué)校各級課題研究.在課題研究的帶動下，扎實開展教研工作，深入領(lǐng)會新課程理念，在校內(nèi)經(jīng)常開展相互聽課，評課活動，努力學(xué)習(xí)教育理論，青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記，撰寫教育教學(xué)隨筆、教學(xué)案例反思，定期進行檢查評比。四、豐富活動，活躍校園，碩果累累藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生、扎實推進校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗，活動促發(fā)展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。1．我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計劃，每學(xué)期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會議。學(xué)期初有計劃、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點，件件抓落實。2．每學(xué)期進行一次校內(nèi)書法和繪畫專題比賽，以提高學(xué)生對其的興趣和愛好，促進學(xué)生書畫技能的提高，并以此為主要內(nèi)容，每學(xué)年至少出好（六?一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，適時更換校園走廊學(xué)生書畫作品。-4-3.每年的6月1日，學(xué)校都要開展一次（教師或師生同臺）慶“六一”活動文藝節(jié)目匯演。4.在每年的重大節(jié)日期間（六?一、十?一、元旦等），學(xué)校組織開展合唱、演講、繪畫、書法等能力展示活動，受到社會的好評。5.狠抓教學(xué)實驗研究，鼓勵教師積極申報上級的科研課題研究。6.學(xué)校每學(xué)期都要開展藝術(shù)學(xué)科的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課教研評比活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全校教師的密切配合及努力工作下，通過這些藝術(shù)活動，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展?；顒又校瑢W(xué)們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現(xiàn)了新時期少年兒童的幸福生活，展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教育的豐碩成果?？v觀近幾年的藝術(shù)教育工作，回眸往昔，我們無比欣慰；正視今天，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在藝術(shù)教師們的不懈努力下，實驗學(xué)校的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。學(xué)校藝術(shù)教育工作年度發(fā)展報告-5-一年來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校的藝術(shù)工作扎實推進，藝術(shù)教育活動開展的紅紅火火，既豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示出學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌，又激發(fā)學(xué)生的愛校意識和集體榮譽感，推動了藝術(shù)工作不斷發(fā)展。在新的學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評測方案指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)堅持以育人為核心，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，以藝術(shù)活動為補充，以校本課程為拓展，做好藝術(shù)美育工作。教師積極學(xué)習(xí)，不斷提高個人專業(yè)及教育教學(xué)水平，更好地開展工作，一直在不斷前行。一、藝術(shù)課程開設(shè)學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足藝術(shù)教育課程?，F(xiàn)有音樂專用教室1間，美術(shù)專用教室1間，音樂、美術(shù)器材配備均達標(biāo)。學(xué)校開設(shè)了“音樂社團”、“篆刻藝術(shù)”等藝術(shù)類校本課程。音樂課按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)全員參與的音樂基礎(chǔ)知識、實踐技能、傳統(tǒng)音樂、高雅音樂賞析等課程內(nèi)容，2022年初由于疫情原因，我校音樂學(xué)科線上直播課程保質(zhì)保量得到市區(qū)專家認可，并開通音樂學(xué)科公眾號，讓音樂教學(xué)更有延展性；美術(shù)課扎實落實國家課程，2022年4-5月疫情居家學(xué)習(xí)期間采用直播課+線上作業(yè)提交+反饋的形式，保證美術(shù)課堂質(zhì)量。藝術(shù)教學(xué)注重面向全體學(xué)生，學(xué)生主動參與成為學(xué)習(xí)的主體，實現(xiàn)藝術(shù)教學(xué)的最優(yōu)化。-6-二、藝術(shù)教師配備學(xué)校三個年級共教學(xué)班6個，配備美術(shù)專職教師1人，本校編制美術(shù)教師0人。音樂專職教師1人，本校在編音樂教師0人。三、藝術(shù)教育管理學(xué)校建立了完善的藝術(shù)教育管理制度，將藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)校本課程開發(fā)、藝術(shù)活動建設(shè)、藝術(shù)教室管理、藝術(shù)教師培訓(xùn)、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)、藝術(shù)教育經(jīng)費管理納入其中，使得藝術(shù)教育管理更加科學(xué)到位，以新校區(qū)整體文化提升為契機，以五育育人方式為目標(biāo)，以學(xué)校“一核兩翼”為抓手，不斷加強藝術(shù)教育管理，加強藝術(shù)教育育人功能，充分藝術(shù)教育的育人功能。四、課外藝術(shù)活動我校開展了豐富多彩的美育藝術(shù)活動。疫情期間，我校音樂組在線上利用“直播＋公眾號”更新的形式提供了大量的音樂學(xué)習(xí)、賞析課程得到同學(xué)們的一直好評。其中“藝樹人進校園”音樂劇、舞劇、雜技等專場演出也及時推送，讓同學(xué)們的線上學(xué)習(xí)更加全面?；謴?fù)線下學(xué)習(xí)后，我校積極開展第十八屆校園藝術(shù)節(jié)，開展班級朗誦的評選展示，最終選出原創(chuàng)作品《不朽》將代表學(xué)校參加區(qū)藝術(shù)節(jié)評選；美術(shù)學(xué)科，上學(xué)期2021級組織“畫畫你我他”美術(shù)課堂作業(yè)匯報展，2020級組織“梅竹言志”課堂作業(yè)匯報展，2021年11-7-月組織全體學(xué)生參與中小學(xué)書法月活動?；謴?fù)線下學(xué)習(xí)后組織了夏季美術(shù)課堂作業(yè)匯報展，真正做到全員參與，每個同學(xué)都既感受到了藝術(shù)活動的樂趣也獲得了展示機會，提升了學(xué)生的藝術(shù)自信。2022年6月為藝術(shù)教育基地報送篆刻作1件，7月上報1件學(xué)生作品參加第十八屆校園班級藝術(shù)節(jié)。五、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校重視校園文化建設(shè)。組織開展了第十八屆校園藝術(shù)節(jié)，從2022年3月啟動，為期一年圓滿落幕，由于疫情原因，我們采取線上線下相結(jié)合的方式進一步豐富校園文化生活，以“**”為主題思想，促進師生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)水平，提高學(xué)生自主能力，鍛煉學(xué)生之間的協(xié)作精神，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動了我校精神文明建設(shè)。復(fù)課后，學(xué)校藝術(shù)活動持續(xù)增強，“青春心向黨、一起向未來”慶祝建團100周年剪輯MV，原創(chuàng)詩朗誦的評選展示等活動讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更有意義。每年一屆的經(jīng)緯嘉年華更是成為了孩子們的學(xué)科盛宴，全校學(xué)生進行海選，聲樂、器樂、舞蹈人才層出不窮，孩子們的審美欣賞能力有了新的提升，這一次次的實踐與鍛煉、這一回回觀摩與參與讓我們的校園生活因美育而更加多彩。美術(shù)教學(xué)與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合，讓學(xué)校走廊和文化墻成為展示學(xué)生藝術(shù)才能的平臺，作品大多數(shù)來源于課堂作業(yè)，力求給更多學(xué)生展示的機會。-8-六、重點項目推進基于國家課程標(biāo)準(zhǔn)新理念的培養(yǎng)，課堂教學(xué)及實踐藝術(shù)活動相結(jié)合，音樂組和美術(shù)組持續(xù)加強教研，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，音樂組舉辦每學(xué)年一屆的全員參與的校園藝術(shù)節(jié)、校園合唱節(jié)，每年一度的經(jīng)緯嘉年華每年連續(xù)舉辦，成為學(xué)校的德育品牌項目得到社會、家長、學(xué)生的一致好評。美術(shù)組舉辦每學(xué)年一屆的全員參與的校園藝術(shù)節(jié)（課堂作業(yè)匯報展），根據(jù)新校園環(huán)境，每年一屆的“經(jīng)緯嘉年華”活動中美術(shù)學(xué)科“世界名畫模仿秀”。兩個活動相結(jié)合，擴大了參與藝術(shù)活動的孩子的范圍，給更多的孩子提供了展示平臺。七、自評公示制度我校根據(jù)藝術(shù)測評文件精神，音美學(xué)科分別制定了詳細的藝術(shù)測評方案，每學(xué)期根據(jù)藝術(shù)教師的過程性記錄對每個學(xué)生進行藝術(shù)測評，評測結(jié)果在校公示欄內(nèi)進行公示。八、藝術(shù)素質(zhì)測評音樂測評方案：根據(jù)2017年中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實施意見，將學(xué)生的美術(shù)成績定為總分110分，分為基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)、發(fā)展指標(biāo)三部分，分別占分值的40%、50%、20%?；A(chǔ)指標(biāo)主要是課堂學(xué)習(xí)情況及課上音樂技能學(xué)習(xí)情況展示即才藝展示。學(xué)業(yè)指標(biāo)10%主要是現(xiàn)場測評演唱及綜合知識評價，為最后學(xué)期末的演唱測評及音樂相關(guān)知識的學(xué)習(xí)情況。發(fā)展指標(biāo)主要是參與學(xué)校合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié)、新年音樂會-9-等獲得證書的同學(xué)。另10%主要指觀摩藝術(shù)展演的音樂實踐欣賞，例如觀摩高雅音樂、新年音樂會、兒童劇等。綜合三項成績，最終評定成績等級。美術(shù)測評方案：根據(jù)2017年中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實施意見，將學(xué)生的美術(shù)成績定為總分110分，分為基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)習(xí)指標(biāo)、發(fā)展指標(biāo)三部分，分別占分值的40%、50%、20%?；A(chǔ)指標(biāo)主要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，內(nèi)分四個小指標(biāo)，分別為出勤、工具準(zhǔn)備及課堂常規(guī)、作業(yè)完成情況、美術(shù)活動參與情況，每個小指標(biāo)占10%。學(xué)習(xí)指標(biāo)考察學(xué)生的知識及能力掌握情況，內(nèi)分兩個小指標(biāo)，分別為課堂作業(yè)占40%、期末評測占10%。發(fā)展指標(biāo)主要考察學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)能力及特長展示情況，內(nèi)分兩個小指標(biāo)，分別為校外學(xué)習(xí)10%、藝術(shù)特長10%。學(xué)生看美展，參觀博物館，進行自主貫徹關(guān)于民間美術(shù)等的內(nèi)容后進行資料的整理，即可算作完成校外學(xué)習(xí)；學(xué)生積極參加校及以上門組織的美術(shù)活動即可算作藝術(shù)特長展示。以上指標(biāo)按班為單位綜合為一張印有學(xué)生名單的教師用表教師日常對學(xué)生進行量化測評，期末根據(jù)測評分數(shù)，按照90以上A、75-89B、60-74C、59以下D，為學(xué)生評定本學(xué)期成績等級。小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告一、基本情況-10-我?，F(xiàn)有在校學(xué)生1760人，教學(xué)班42個，教師103人；專職藝術(shù)教師10人（其中：音樂教師6人、美術(shù)教師4人）；兼職藝術(shù)教師2人?，F(xiàn)有音樂專用教室2間、美術(shù)專用教室2間；書法室1間；音樂、美術(shù)器材配備達標(biāo)，達標(biāo)比例為1:1。二、主要舉措和成效1.藝術(shù)師資隊伍我校是一所公辦小學(xué)，盡管生源一般，但高期望值的家長群體對教師素質(zhì)提出了更高的要求。因此，學(xué)校嚴把進人關(guān)（校聘教師），組建了一支充滿活力、愛崗敬業(yè)、專業(yè)素質(zhì)高的藝術(shù)教師隊伍。我?，F(xiàn)有10名專職音樂、美術(shù)教師，兼職藝術(shù)教師2人，學(xué)歷全部達標(biāo)。學(xué)校高度重視教師的繼續(xù)教育工作，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)的藝術(shù)教研、培訓(xùn)、賽課、教學(xué)基本功技能大賽、學(xué)生競賽等活動，凡是接到通知的活動，我們均派了相關(guān)人員參加。2.藝術(shù)工作經(jīng)費學(xué)校音美器材室完全達到省級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)費主要用于藝術(shù)設(shè)施建設(shè)與維護、學(xué)生演出服裝、外出活動比賽租車等費用，藝術(shù)教學(xué)儀器的更換、添置、維護與消耗型器材的補充，比賽獎品等等。我校按照文件規(guī)定每年為藝術(shù)老師配備教學(xué)必備工具。-11-3.藝術(shù)課程建設(shè)我校藝術(shù)課程建設(shè)嚴格按照教學(xué)大綱要求，開齊開足藝術(shù)課，每個年級每周開設(shè)音樂、美術(shù)各2節(jié)，每周1節(jié)藝教學(xué)校課程，2次藝術(shù)社團。4.課外藝術(shù)活動學(xué)校在關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展的同時，也十分注重特長生的培養(yǎng)與傳承，同時每年6月召開學(xué)校藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)，讓藝術(shù)相伴學(xué)生們的校園生活。除此之外，兩年舉辦一屆兒童戲劇節(jié)，每年舉辦六一兒童節(jié)慶祝活動、教室外墻美化活動等都納入每學(xué)年的教學(xué)計劃工作。2021年參加了班級文化藝術(shù)展演，獲得較好的成績。美術(shù)教師參加區(qū)森林公園寫生培訓(xùn)，4位老師的作品登在區(qū)美術(shù)教師作品集中。2021年7月組織建黨100周年校園學(xué)生畫展。為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長，學(xué)校成立了薩克斯、長笛、創(chuàng)意美術(shù)，仿銅浮雕、兒童線描、軟筆書法、陶藝、戲劇、舞蹈、合唱、健美操等學(xué)校社團，定期組織學(xué)生活動，并積極組織學(xué)生參加區(qū)級以上藝術(shù)評比活動。5.校園文化藝術(shù)環(huán)境我校是國際生態(tài)化學(xué)校，綠色學(xué)校，校園環(huán)境清潔雅靜，校園文化高雅，有校園文化墻和藝術(shù)走廊，展示了我?！扒Ю镏?、始于足下的”校園文化理念。6.學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評-12-我校藝術(shù)老師每學(xué)期對學(xué)生開展藝術(shù)基本素質(zhì)測評，將測評成績計入學(xué)生綜合成績，讓學(xué)生感受藝術(shù)素質(zhì)提升。7.自評公示制度我校藝術(shù)課程建設(shè)嚴格按照教學(xué)大綱要求，開齊開足藝術(shù)課，每個年級每周開設(shè)音樂、美術(shù)各2節(jié)，每周1教學(xué)校課程，2次藝術(shù)社團。除必修課外，還開設(shè)有足夠的藝術(shù)選修校本課程供學(xué)生選擇。每年六一節(jié)學(xué)校舉辦大型藝術(shù)節(jié)活動及藝術(shù)類作品展示活動。8.藝術(shù)教育管理我校有專門分管藝術(shù)教育的校長和主任，管理藝術(shù)教育，普及活動，彰顯個性；突出重點，發(fā)展特長。學(xué)校藝體活動是學(xué)校教育的重要組成部分，開展豐富多彩的藝體活動，從而促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。建立學(xué)校合唱團、各類社團等，積極參加相關(guān)市級、省級、全國比賽，爭創(chuàng)佳績。促進了教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，改進了教師的教學(xué)方法，提高了教育教學(xué)能力，培養(yǎng)了藝體教師科研素質(zhì)，增強了教研組內(nèi)凝聚力，團結(jié)協(xié)調(diào)，建立了一支戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線，又富有科研意識的藝體教師隊伍。形成了我校藝體特色，從一個方面促進了學(xué)校的發(fā)展，提高了學(xué)校的社會聲譽，學(xué)生滿意，家長放心，社會滿意。9.重點項目推進自2012年以來，我校成立了軟筆書法及合唱精品社團，-13-2013年又成立了創(chuàng)意彩繪、素描、合唱、戲劇、管樂等藝術(shù)類學(xué)校課程，具有專業(yè)特長的專職教師任教，培養(yǎng)了一批繪畫及合唱方面的優(yōu)秀學(xué)生，在各級組織的繪畫比賽中獲獎。2018年我校喬吳天宇老師又開設(shè)了木版畫學(xué)校課程，學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，已創(chuàng)造出了一些優(yōu)秀作品，周愉欣老師開發(fā)了的具有少數(shù)民族風(fēng)情校園集體舞。2018年我校新教師李岳瑤指導(dǎo)學(xué)生舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)，本年度我校藝術(shù)組老師還舉辦了多場主題藝術(shù)類展評活動，如“慶六一藝術(shù)作品展”、“我的中國我的夢環(huán)保藝術(shù)作品展”、“藝術(shù)類學(xué)校課程成果展”、“遇見創(chuàng)意，對話成長藝術(shù)作品展”、“迎新春書法作品展”等，極大地豐富了同學(xué)們的校園生活，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。隨著藝術(shù)教育學(xué)校課程及精品藝術(shù)社團學(xué)習(xí)的不斷深入，會培養(yǎng)出更多的在藝術(shù)方面有專長的學(xué)生，也會提升學(xué)生的整體藝術(shù)素養(yǎng)。三、主要問題和建議現(xiàn)在學(xué)校面臨的最大問題是藝術(shù)教育師資不足，如全校個班只有4名在職美術(shù)教師，其余均為兼職教師。同時今后多與社區(qū)的藝術(shù)家、藝術(shù)團體建立聯(lián)系，請他們到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)造；或“走出去”，讓學(xué)生參與社區(qū)藝術(shù)活動。家長也可以被邀請加入藝術(shù)教育的行列，使家庭成為學(xué)生發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)造能力的場所。充分利用各種藝術(shù)資源，使藝術(shù)和生活的聯(lián)系更加緊密。-14-小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告一、基本情況目前，我校共有22個教學(xué)班，專職音樂教師5人，專職美術(shù)教師3人，兼職1人，音樂教室3間，舞蹈房2間，美術(shù)教室4間，基本滿足教學(xué)使用。二、主要舉措和成效（一）認真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，切實加強藝術(shù)教師培訓(xùn)。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢下，我們堅持“全面＋特產(chǎn)”的指導(dǎo)思想，認真學(xué)習(xí)，貫徹課程改的的精神，將德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的哥哥環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育。我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課，每班的音樂課、美術(shù)課每周2課時，書法課每1課時。按規(guī)定訊用國家審定通過的音樂、美術(shù)教