2022-2023學(xué)年江西省豐城市小學(xué)語文四年級上冊期末點睛提升試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、按要求寫詞語。

（1）AABC：____________、_____________、_____________

（2）半×半×：____________、_____________、_____________

（3）表示時間短的詞語：____________、_____________、_____________

2、填空。

《一只窩囊的大老虎》寫了“我”小時候好不容易得到一次演出機會，扮演________，但卻因為___________而演砸鍋的一次___________的經(jīng)歷。課文分為三部分：_______________、_______________、________________。

3、根據(jù)課文內(nèi)容，完成表格。（灰色格不用填寫）時間地點看到的畫面產(chǎn)生的聯(lián)想表達的思想感情從前①

密密麻麻的星星對大自然的熱愛、對美好生活的向往三年前②

③

無處不在如今海上（船上）④

⑤

4、比一比，再組詞。

繩(

)

蚊(

)

避(

)

螢(

)

蠅(

)

紋(

)

壁(

)

熒(

)

5、在括號里填上合適的詞語。

(

)的傳說

(

)的小星星

(

)的花瓣

(

)的月盤

(

)的小水塘

(

)的果子

6、把下面的詞語或詩句補充完整，再選擇合適的詞語填空。

()()意料騰()()霧歸根()()

(

)，千樹萬樹梨花開。

()七()八

（1）這個____的結(jié)局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。

（2）這件事情之所以會搞砸，_____是我們魯莽行事。二、書寫題7、據(jù)jū/jù

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。從手（扌），篆書形體像手，豦（jù）聲，豦指虎豕相斗，表示憑借手的力量將爭斗著的老虎和野豬分開。簡體字從（手），居（jū）聲，居有占有義。本義是憑借、依靠。

【常用詞組】jū拮據(jù)/jù據(jù)點；憑據(jù)；根據(jù)；收據(jù)；證據(jù)；

【課文原句】據(jù)說這里是觀潮最好的地方。

三、信息匹配8、下列各組詞語中，加點字的讀音相同的一項是（

）A．蝙蝠

扁豆B．立即

既然C．系鈴鐺

聯(lián)系D．熒屏

晶瑩四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。在朝著陽光的堤（dī

tí）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩（nèn

nèng）草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置（zì

zhì），但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥（cào

zào），很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．用“/”劃掉括號里不正確的讀音。

2．蟋蟀不吃洞口那叢草的原因是（

）A．那叢草不好吃B．那叢草可以遮陽C．那叢草可以遮蔽洞的出口3．這兩段文字的觀察順序是（

）A．從外到內(nèi)B．從左到右C．從遠(yuǎn)到近4．請用“

”畫出選文中的一個比喻句，并說說這樣寫的好處。

5．為什么說蟋蟀的住宅“可以算是偉大的工程”？

________________________五、語言表達10、按要求完成練習(xí)。

（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（改為反問句）

_________________________________________

（2）走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋，走過月影團團的果園……

（照樣子，用相同的修辭手法寫句子）

________________________________________

（3）用下面任意兩個詞語描寫一下放煙花的情景。

霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫

_______________________________________11、把下面的句子改成反問句。

沒有人說火燒云不美。

________________________________________________________________________六、書面表達12、表達與交流。

回憶往事，讓生命感動，讓生活精彩……正一天天長大的你，回首走過的路，沉淀在你的記憶深處中，有沒有你特別喜歡的東西（物品）？你為什么喜愛它？喜愛到什么程度？你們之間有什么難忘的