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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是()A.罔不(wǎng)
器皿(mǐn)
貽(yí)B.衣褶(zhě)
袒露(tǎn)
黍(shù)C.船楫(qí)
箬篷(ruò)
糝(sǎn)D.矯正(jiǎo)
壬戌(shù)
髯(rán)2、下列詞語(yǔ)中書寫有誤的一項(xiàng)是A.歷害心窩呼喚紅旗飄飄B.羊羔
革命
腳步
天南海北C.浪花
發(fā)展
高潮
雞毛信D.歡喜
窗花
頭頂
楊家?guī)X3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他的作品雖稱不上完美,但也自出心裁,別有一番風(fēng)味。B.云南石林的石頭,千姿百態(tài),惟妙惟肖。C.中國(guó)古代名畫展上人頭攢動(dòng),張擇端的《清明上河圖》前,參觀者更是絡(luò)繹不絕。D.王小波是當(dāng)代有影響力的作家,他的雜文對(duì)社會(huì)時(shí)弊的議論更是入木三分。4、下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.記者從國(guó)家醫(yī)保局了解到,全國(guó)跨省異地就醫(yī)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)已超過1萬(wàn)余家,直接結(jié)算近60萬(wàn)人次。B.豐富心靈的方式需要到大自然中去感受,到有文化積淀的地方去游歷,包括欣賞藝術(shù)作品等方面的體驗(yàn)。C.網(wǎng)購(gòu)是當(dāng)前最時(shí)尚的一種購(gòu)物方式,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)一系列的交易活動(dòng)。D.四川特色農(nóng)業(yè)形成了“宜賓一瀘州川西南早茶產(chǎn)業(yè)”“德陽(yáng)一眉山泡菜產(chǎn)業(yè)”“成都蒲江一眉山丹棱柑桔產(chǎn)業(yè)”等產(chǎn)業(yè)集群。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩(shī)文默寫。
(1)萬(wàn)籟此都寂,________________。(《題破山寺后禪院》)
(2)______________,落日故人情。(《送友人》)
(3)__________________,寂寞沙洲冷。(《卜算子·黃州定慧院寓居作》)
(4)無(wú)意苦爭(zhēng)春,______________。(《卜算子·詠梅》)
(5)莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)演說中感謝恩師徐懷中先生,可以說有了徐懷中才有了莫言。這讓我們想起《馬說》中的兩句話:________________,________________。
(6)在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,作者通過寫景渲染自己暗淡悲慘的處境的句子是:__________________,__________________;最能體現(xiàn)詩(shī)人博大胸襟和崇高理想的句子是:__________________,______________________!
(7)《賣炭翁》中突出交易的不平等,揭露了宮市、封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)百姓的剝削的句子是:__________________,__________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段完成下面小題?!炯住勘壁び恤~,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦若是則已矣?!?jié)選自《莊子·逍遙游》【乙】南海之帝為倏,北海之帝為忽,中央之帝為渾沌。倏與忽時(shí)相與遇于渾沌之地,渾沌待之甚善。倏與忽謀報(bào)渾沌之德,曰:“人皆有七竅,以視、聽、食、息,此獨(dú)無(wú)有,嘗試鑿之?!比砧徱桓[,七日而渾沌死?!x自《莊子·應(yīng)帝王》1.參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)的詞。文言詞句方法解釋人皆有七竅,以視、聽、食、息語(yǔ)境推測(cè):與“息”并列的“視、聽、食”都是動(dòng)詞,“息”也是動(dòng)詞;已知詞義推測(cè)法:去以六月息者也。(1)日鑿一竅課內(nèi)遷移法:吾日三省吾身(《論語(yǔ)·學(xué)而》)(2)
2.把甲文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。
3.甲語(yǔ)段作者極力描寫鯤鵬體型之大,用意何在?
4.甲乙兩個(gè)語(yǔ)段在寫法上有哪些相同點(diǎn)?簡(jiǎn)要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面語(yǔ)段,回答問題。月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺(tái)在燈光中,卻又如初來未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚(yáng);我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了,但也不好意思說再回去看。不多久,松柏林早在船后了,船行也不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了黑夜。我們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。1.分別用一句話概述這兩段的主要內(nèi)容。
(1)____________________________________________
(2)___________________________________________
2.仔細(xì)閱讀第一段,體會(huì)作者從中傳達(dá)出什么感情?并試作分析。
3.仔細(xì)閱讀第二段指出所使用的修辭方法,并分析其有何作用?
4.兩段文字,把月夜歸航的景物寫得充滿了詩(shī)情畫意。你有沒有過“人在畫圖中”的經(jīng)歷?描繪給同學(xué)聽聽。寫成400字的短文,在同學(xué)中交流。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首古詩(shī),完成各題。桃花溪①?gòu)埿耠[隱飛橋隔野煙,石磯②西畔問漁船。桃花盡日____流水,洞在清溪何處邊?
【注釋】①據(jù)孫洙《唐詩(shī)三百首》介紹,本詩(shī)為盛唐時(shí)期張旭受陶淵明《桃花源記》啟發(fā)而作。②磯:水邊突出的巖石。
1.對(duì)于詩(shī)歌空缺處要填入的字,有人認(rèn)為“隨”恰當(dāng),有人認(rèn)為“入”更適合。你選擇_____,理由是_____。
2.本詩(shī)與課文《桃花源記》的主旨是否相同?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)《桃花源記》中的世外桃源與《大道之行也》中的大同社會(huì)有什么相同的地方?七、作文(共40分)寫作。
從下面兩個(gè)題目中任選一題寫作。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。不得使用試卷中的閱讀材料作為作文素材。
題目一:與摯友相伴的日子,我們互勵(lì)互助,共同成長(zhǎng);與父母相伴的日子,我們承歡膝下,享受親情;與書籍相伴的日子,我們博覽古今?通曉世事;與愛相伴的日子,我們學(xué)會(huì)關(guān)心,懂得感恩……
請(qǐng)以“與
相伴的日子”為題,寫一篇
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