一年級上冊語文11課教案陳狄

11.ieüeer長沙縣湘龍小學(xué)陳狄教學(xué)目標：1.正確認讀復(fù)韻母ie、üe，特殊韻母er和整體認讀音節(jié)ye、yue。讀準音，認清形。2．正確拼讀聲母與ie、üe組成的音節(jié)，知道j、q、x和üe相拼ü上兩點要省略的拼寫規(guī)則。能在四線格中正確書寫音節(jié)詞“xiězuòyè”。教學(xué)重點：正確認讀復(fù)韻母ie、üe，特殊韻母er和整體認讀音節(jié)ye、yue。教學(xué)難點：正確拼讀聲母與ie、üe組成的音節(jié)，知道j、q、x和üe相拼ü上兩點要省略的拼寫規(guī)則第一課時一、復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課1.出示卡片，開火車認讀復(fù)韻母ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu，引導(dǎo)學(xué)生回憶復(fù)韻母的發(fā)音特點。2．引導(dǎo)學(xué)生思考：我們學(xué)過的整體認讀音節(jié)有哪些？3．出示卡片，并指名認讀音節(jié)。4．提出教學(xué)任務(wù)，引出新課。二、自主探究，學(xué)習(xí)新知（一）認讀“ieüeer”。1.齊讀ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu。講解：復(fù)韻母由兩個單韻母組成。2.認識ieüeer。講解：ieüeer也是復(fù)韻母。er由韻母e和聲母r組成，叫特殊韻母。◎跟老師讀——聽老師讀，看老師口型。示范+講解：讀ie時，牙齒對齊發(fā)i的音，然后滑向e。ie和üe發(fā)音時，前音較短，e響亮而長。er是卷舌音，舌頭向上卷。◎聽老師讀——跟老師讀——齊讀◎跟老師讀——同桌互讀——男女生比賽讀3.比較讀。ei-ieie-üere-er◎跟老師讀——同桌互讀——男女生輪讀（二）書寫指導(dǎo)1.讀一讀，描一描。（1）看動圖，跟著老師一起書空。童童：一邊跟著老師書空，一邊聽老師講解。ie：先寫i，再寫e。üe：先寫ü，再寫e。er：先寫e，再寫r。（2）描一描，寫一寫（三）學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)和特殊音節(jié)1.整體認讀音節(jié)“yeyue”ieieie，真調(diào)皮，非要小i換大y,整體認讀yeyeye。üeüeüe，真害羞，非要大y走前頭，擦掉眼淚yueyueyue?！蚵犂蠋熥x——跟老師讀——自由讀——齊讀?！蚋蠋熥x——自由讀——齊讀提示：yeyue是整體認讀音節(jié)，不能拼讀。2.認讀“yeyue”的四聲。yēyéyěyèyuēyuéyuěyuè◎自由讀——齊讀——小老師領(lǐng)讀——點讀——跟老師讀、組詞，例：yē，椰樹的“椰”，以此類推3.認讀“er”的四聲。跟老師讀兒歌：er的脾氣有點怪，不和聲母做朋友，自己單獨成音節(jié)，特殊韻母真特殊。ērérěrèr◎自由讀——小老師領(lǐng)讀——點讀——跟老師讀、組詞，例：ér，兒童的“兒”，以此類推。（四）課外