印刷拼版工藝工作總結(jié)(39篇)

WORD（可編輯版本）———印刷拼版工藝工作總結(jié)(39篇)印刷拼版工藝工作總結(jié)第1篇

印刷公司員工月度工作總結(jié)計(jì)劃

印刷公司員工月度工作總結(jié)

印刷公司新員工月度工作總結(jié)

不知不覺來到xx公司已經(jīng)有一個(gè)多月了，給我的感覺他是一個(gè)很溫馨的一個(gè)大家庭，公司氛圍很好，給一人一種積極向上的感覺，作為一個(gè)員工感覺蠻好！

一：在這一個(gè)多月里，我看到很多也學(xué)到很多，對(duì)自己工作也作了一些總結(jié)：

1：對(duì)公司的一些規(guī)章制度及工作紀(jì)律作了了解。2：對(duì)公司的機(jī)器設(shè)備常用物料和人員更加了解。

3：了解了公司的檢驗(yàn)規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)和一些常用表單和工作流程。4：對(duì)8d（立即對(duì)策，矯正措施，預(yù)防措施。）影響產(chǎn)品的品質(zhì)因素：人，機(jī)，料，法，環(huán)進(jìn)一步更加理解。

5：對(duì)部門的日常工作。庫存品的處理方式更加了解二：4月份的工作開展作如下規(guī)劃：

1：認(rèn)真審核檢查qc的首件樣，標(biāo)示卡，qc的巡檢標(biāo)表，并向部門經(jīng)理匯報(bào)。

2：對(duì)每一個(gè)異常不能等待要去追。要在每一個(gè)異常中學(xué)到東西，有記錄。

3；對(duì)制程薄弱這一塊，要在管理中去好好學(xué)習(xí)。4：做好部門日常管理工作，并向部門經(jīng)理匯報(bào)。

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印刷公司員工月度工作總結(jié)計(jì)劃

5：對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、功能性能客戶的要求進(jìn)一步了解，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量客戶要求尺度進(jìn)一步把握準(zhǔn)，對(duì)生產(chǎn)過程中的突發(fā)現(xiàn)象，要做到明確的結(jié)論。

6：品質(zhì)人員反饋的問題重大質(zhì)量問題，落實(shí)責(zé)任人。并向部門經(jīng)理匯報(bào)。

7：完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項(xiàng)。

不知不覺來到xx己經(jīng)有一個(gè)多月了，給我的感覺他是一個(gè)很溫馨的一個(gè)大家庭，公司氛圍很好，給一人一種積極向上的感覺，作為一個(gè)員工感覺蠻好!一：在這一個(gè)多月里，我看到很多也學(xué)到很多，對(duì)自己工作也作了一些總結(jié)：

1：對(duì)公司的一些規(guī)章制度及工作紀(jì)律作了了解。2：對(duì)公司的機(jī)器設(shè)備常用物料和人員更加了解。

3：了解了公司的檢驗(yàn)規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)和一些常用表單和工作流程。4：對(duì)8d(立即對(duì)策，矯正措施，預(yù)防措施。)影響產(chǎn)品的品質(zhì)因素：人，機(jī)，料，法，環(huán)進(jìn)一步更加理解。

5：對(duì)部門的日常工作。庫存品的處理方式更加了解二：4月份的工作開展作如下規(guī)劃：

1：認(rèn)真審核檢查qc的首件樣，標(biāo)示卡，qc的巡檢標(biāo)表，并向部門經(jīng)理匯報(bào)。

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印刷公司員工月度工作總結(jié)計(jì)劃

2：對(duì)每一個(gè)異常不能等待要去追。要在每一個(gè)異常中學(xué)到東西，有記錄。

3;對(duì)制程薄弱這一塊，要在管理中去好好學(xué)習(xí)。4：做好部門日常管理工作，并向部門經(jīng)理匯報(bào)。

5：對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、功能性能客戶的要求進(jìn)一步了解，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量客戶要求尺度進(jìn)一步把握準(zhǔn)，對(duì)生產(chǎn)過程中的突發(fā)現(xiàn)象，要做到明確的結(jié)論。

6：品質(zhì)人員反饋的問題重大質(zhì)量問題，落實(shí)責(zé)任人。并向部門經(jīng)理匯報(bào)。

7：完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項(xiàng)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

印刷拼版工藝工作總結(jié)第2篇

我們所做的設(shè)計(jì)，無論是平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)還是書籍裝幀設(shè)計(jì)都需要最后把實(shí)物呈獻(xiàn)給消費(fèi)者，這就需要印刷工藝，只有熟悉了印刷工藝，才能在設(shè)計(jì)的過程中考慮到一切細(xì)節(jié)，把印刷與設(shè)計(jì)完美的結(jié)合達(dá)到利益的最大化，這節(jié)課所學(xué)到的內(nèi)容對(duì)我們今后的設(shè)計(jì)會(huì)有很大的幫助，我總結(jié)為以下四點(diǎn)：

一、印刷前期

印前工藝主要流程：制版——做文件（電腦操作）——發(fā)片（軟片：菲林片）——制版——曬版

（1）確定設(shè)計(jì)要求，整理資料（圖文），充分了解設(shè)計(jì)和印刷成品要求。檢查圖片資料，要完整，像素和圖片大小要符合印刷要求。

（2）創(chuàng)意構(gòu)思，在空白紙上用筆把創(chuàng)意想法表現(xiàn)出來，看大致效果，再根據(jù)實(shí)際產(chǎn)品元素進(jìn)行修改。

（3）做文件，進(jìn)行排版設(shè)計(jì)。包括圖片處理、文字資料、排版版式等，對(duì)圖片進(jìn)行處理時(shí)要注意屏顯，印刷應(yīng)用CMYK四色模式印刷，掃描圖片時(shí)若想效果好，可選用好的滾筒掃描機(jī)器進(jìn)行掃描，若想用特殊效果的圖片，可選擇手繪或手工雕刻等手法。

（4）輸出樣稿與客戶溝通后進(jìn)行適當(dāng)修改，客戶若一時(shí)無法接受設(shè)計(jì)師想法，適當(dāng)時(shí)候，應(yīng)適當(dāng)去說服他們，只要是好的創(chuàng)意應(yīng)進(jìn)行堅(jiān)持。在定稿之前應(yīng)仔細(xì)計(jì)算成本和費(fèi)用，推演復(fù)雜的工藝流程，確保利益最大化。最后定稿。

（5）把終稿交付印刷供應(yīng)商進(jìn)行輸出膠片和印前打樣，校樣和客戶確認(rèn)。確保膠片不出錯(cuò)。然后進(jìn)行制版、曬版，準(zhǔn)備進(jìn)行印制。

二、印刷

（1）印刷紙張有多種，最普遍有銅版紙、啞粉紙、白卡紙、牛皮紙、瓦楞紙等。宣傳彩頁一般使用銅版紙，按克數(shù)可劃分高中低檔。禮盒一般使用白卡紙進(jìn)行印刷，承重度尚可。紙袋一般選用牛皮紙，挺度較高。

（2）四色印刷：一般采用黃、品紅、青三原色油墨和黑墨來復(fù)制彩色原稿的顏色的印刷工藝，色塊明度較高，飽和度較低。

（3）專色印刷：專色印刷是指采用黃、品紅、青、黑墨四色墨以外的其他色油墨來復(fù)制原稿顏色的印刷工藝，其顏色明度較低，飽和度較高。

（4）印刷機(jī)：滾筒印刷機(jī)：印報(bào)紙、書刊、雜志，有國產(chǎn)和進(jìn)口。全開印刷機(jī)：印所有紙張印刷品均可以；對(duì)開機(jī)、四開機(jī)、六開機(jī)、八開機(jī)。四開機(jī)和對(duì)開機(jī)又分單色、雙色、四色。一般印刷包裝多用全開機(jī)，印刷畫冊(cè)多用對(duì)開機(jī)。所以我們拼版的時(shí)候要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不同的調(diào)整。在印刷時(shí)注意檢查看樣，注意印刷機(jī)顏色跑輕或跑重的現(xiàn)象。

三、印刷后期

印刷后期中書籍包括折頁，配頁，裝訂，覆膜（過油），燙金（銀），壓紋等。彩盒包括表面處理（覆膜，壓光，局部UV等）壓痕，燙金、粘合成型等。

（1）裝訂工藝，普遍有五種裝訂方式：騎馬釘、膠釘、鎖線釘，環(huán)釘和精裝。騎馬釘裝即將書冊(cè)套貼配頁，書脊打訂書釘，三面裁切成冊(cè)，其特點(diǎn)為價(jià)廉、工藝較簡單，但應(yīng)控制厚度。膠訂即將書冊(cè)按頁序先套貼后配貼，書脊上膠后配封面，裁切成冊(cè)，其特點(diǎn)為價(jià)廉，美觀，但易掉頁，不易翻閱。鎖線裝即將書冊(cè)按頁序先套貼后配貼，按順序用線訂成書芯，書脊上膠后配封面，裁切成冊(cè)，其特點(diǎn)為裝訂考究，不宜掉頁，但人工化較強(qiáng)。環(huán)釘即將書冊(cè)各頁切打孔，按頁序排列后，穿環(huán)成冊(cè)，其特點(diǎn)為較結(jié)實(shí)耐用，但成本較高。精裝為將書冊(cè)各頁背對(duì)背裱糊裁切整齊，與封面粘貼后成冊(cè)，其特點(diǎn)為裝訂考究、不掉頁，但成本較高。

（2）覆膜工藝，覆膜分光膜和啞膜兩種。覆膜對(duì)書籍、紙盒等起保護(hù)、防水作用，是其保持干凈。

（3）過油工藝，由于消費(fèi)者的審美水平日漸提高，過油工藝應(yīng)運(yùn)而生，過油是在印刷品表面涂/印上一層無色透明涂料，經(jīng)流平、干燥后在印刷品表面形成薄而勻的透明光亮層的加工技術(shù)。其作用：保護(hù)印刷品的`顏色長期不褪色、抗氧化、耐磨、防潮提高印刷品的光澤和藝術(shù)效果。用途：可用于彩卡、畫冊(cè)、彩盒、海報(bào)、紙袋、說明書封面封底、禮品盒等產(chǎn)品上。

（4）燙金（銀）工藝，此工藝為借助于一定的壓力和溫度使金屬箔燙印到印刷品上，使其具有金屬光澤，富麗堂皇，使印刷畫面產(chǎn)生強(qiáng)烈對(duì)比。還可使其配合起凸或壓凹工藝能產(chǎn)生更為顯著。多用于突出的文字或標(biāo)識(shí)、賀卡、掛歷等。

（5）壓痕工藝，此工藝為利用鋼刀、鋼線排列成模板，在壓力作用下將印刷品表面加工成易于折疊的痕，利于拼合的整齊，多用于書籍、包裝盒或紙袋等。

四、書籍裝幀

印刷拼版工藝工作總結(jié)第3篇

通過該課程的學(xué)習(xí)，了解和掌握一定的印刷工藝知識(shí)，熟悉印刷材料紙張、印刷方式，電腦印前處理常識(shí)、印刷流程、印刷機(jī)械、印后工藝等，力求使今后設(shè)計(jì)工作與現(xiàn)實(shí)工藝的結(jié)合度達(dá)到最佳狀態(tài)，能夠設(shè)計(jì)出既符合工藝又別出心裁的設(shè)計(jì)作品。

1、實(shí)習(xí)單位的情況介紹

⑴濟(jì)南繼東彩藝印刷有限公司成立于1995年，是濟(jì)南市印刷行業(yè)中最具規(guī)模與檔次的印刷企業(yè)之一。公司集設(shè)計(jì)、制作、印刷、包裝、裝潢于一體，以精品立足、誠信為本，以親情化的服務(wù)雄居泉城，虎視齊魯市場。

其目前生產(chǎn)廠區(qū)占地18000平方米，廠房建筑面積5800平方米，固定資產(chǎn)5000余萬元，員工200余人，均經(jīng)過了專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。公司有健全的企業(yè)管理、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等制度，有全員、全方位、全過程的質(zhì)量保證體系，采用“國標(biāo)”和“行標(biāo)”進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，有健全的文檔保管，并實(shí)施了微機(jī)化管理。

公司擁有世界上最先進(jìn)的德國海德堡對(duì)開四色膠印機(jī)cd102-4兩臺(tái)，海德堡sm74h四開四色膠印機(jī)一臺(tái)，德國馬天尼自動(dòng)裝訂機(jī)兩臺(tái)，其他書刊印刷設(shè)備五臺(tái)，后加工設(shè)備等一應(yīng)俱全，可生產(chǎn)各種規(guī)格的彩色樣本、畫冊(cè)、掛歷、書刊、臺(tái)歷、手提袋等印刷紙制品。迄今，已成功的為諸多大中型機(jī)構(gòu)、企業(yè)提供了專業(yè)設(shè)計(jì)、印刷服務(wù)，客戶涉及電訊、制造、房地產(chǎn)、信息技術(shù)、旅游、零售、拍賣、教育、法律、文化、藝術(shù)、廣告、體育、衛(wèi)生等領(lǐng)域，和國內(nèi)許多知名企業(yè)均建立了良好的合作關(guān)系，產(chǎn)品輻射省內(nèi)外，深得業(yè)界和客戶的好評(píng)。

⑵濟(jì)南大道印務(wù)有限公司成立于2022年，是一家專注于數(shù)碼印刷的印務(wù)公司。公司發(fā)展至今，固定資產(chǎn)超過700萬元，員工60余人，擁有世界頂極的生產(chǎn)型彩色數(shù)碼印刷機(jī)“愛將”（igen3）、方正印捷彩色數(shù)碼印刷機(jī)《白話文·》c5100、施樂黑白高速數(shù)碼印刷機(jī)dc1100、方正印捷黑白高速數(shù)碼印刷機(jī)k7165等專業(yè)的數(shù)碼印刷設(shè)備，擁有高精度顯裁刀、膠裝機(jī)、淋膜機(jī)、蝴蝶裝一體成型機(jī)等先進(jìn)齊全的印后加工設(shè)備。

2、實(shí)習(xí)要求

⑴前往濟(jì)南繼東彩藝印刷有限公司參觀，要求認(rèn)知平板印刷工藝的印前、印中、印后的工作流程，仔細(xì)觀察并做問題記錄。

⑵前往濟(jì)南大道印務(wù)有限公司參觀要求認(rèn)知數(shù)碼印刷工藝的印前、印中、印后的工作流程，仔細(xì)觀察并做問題記錄。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第4篇

xx年進(jìn)入恒鉆這個(gè)大家庭，伴隨著恒鉆的不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)在又即將走過xx，迎來xx新的一年。在即將過去的一年中，我主要負(fù)責(zé)cnc工藝方面。也正是這一年，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生產(chǎn)工藝優(yōu)化的重視與支持，使我能夠充分發(fā)揮自己的能力，為公司工藝優(yōu)化與成本的節(jié)約貢獻(xiàn)出一份力量。在工作中，通過部門之間的溝通、和外部專員人員的探討等，不但增加了自己的專業(yè)知識(shí)，且使自己的溝通協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步得到提升。但客戶qa的不良質(zhì)檢報(bào)告與退貨返修，也反映出了我工作中的不足和需要提升的地方。如經(jīng)驗(yàn)主義濃，工作的系統(tǒng)化、流程的操作性不強(qiáng);作為工藝編寫人員，部分部門生產(chǎn)工藝的經(jīng)驗(yàn)不足等?，F(xiàn)就xx年工作做個(gè)回顧、總結(jié)。以便做的好的地方能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足的地方能夠做出改善，力爭在xx年做的更好。

一、xx年總結(jié)：

1、生產(chǎn)工藝優(yōu)化的參與與推動(dòng)。

2、各種作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的制定。

通過借鑒和總結(jié)，并結(jié)合我們公司自身的生產(chǎn)、設(shè)備特點(diǎn)，制定《銑床操作指導(dǎo)書》、《cnc床操作指導(dǎo)書》、《工件擺放，轉(zhuǎn)移操作指導(dǎo)書》《大理石作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)書》等作業(yè)規(guī)范。新材料鎂合金的材料特性，加工注意事項(xiàng)的指引書。我們公司在今年終于通過的國際iso認(rèn)證，為了執(zhí)行5s，結(jié)合我們公司的實(shí)際情況，現(xiàn)在正在制定cnc部，銑床部，車磨部工作臺(tái)面作業(yè)指導(dǎo)書，各部門公共夾具，用具作業(yè)指導(dǎo)書。目的是規(guī)范工作區(qū)域的操作標(biāo)準(zhǔn)，防止生產(chǎn)資料的亂拿亂放，工件碰傷，加工反向，漏加工問題。使我們的工作環(huán)境更加整齊，干凈，減少加工輔助時(shí)間，進(jìn)一步提高效率與品質(zhì)。

3、生產(chǎn)中問題點(diǎn)的跟蹤與處理，保證產(chǎn)品品質(zhì)。

每天早上我都會(huì)收到本廠qc的品質(zhì)檢查報(bào)告和客戶的品質(zhì)異常表郵件，里面詳細(xì)的記錄每款不良產(chǎn)品具體的不良尺寸數(shù)據(jù)，數(shù)量。如外觀劃傷，精度尺寸超差多少，形位公差超差多少等等，我會(huì)對(duì)照?qǐng)D紙一項(xiàng)一項(xiàng)分析原因，到車間與員工溝通，認(rèn)真聽取他們的加工意見，造成不良與報(bào)廢的原因，及時(shí)細(xì)化改善工藝，設(shè)計(jì)專業(yè)的工裝夾具，從根本上解決品質(zhì)問題。有加工困難的，積極與客戶工程師溝通，改善設(shè)計(jì)要求，增加工藝搭位、工藝孔位，優(yōu)化產(chǎn)品的加工性。

二、xx年規(guī)劃

推進(jìn)生產(chǎn)的流程標(biāo)準(zhǔn)化

(1)將產(chǎn)品分為一般產(chǎn)品與高精產(chǎn)品，加工高精產(chǎn)品前先召集有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)討論整個(gè)產(chǎn)品加工難點(diǎn)，各抒己見，取其所長，形成可行性工藝流程。對(duì)于成熟性產(chǎn)品，結(jié)合產(chǎn)品特點(diǎn)，平時(shí)的品質(zhì)異常報(bào)告，員工的操作熟練程度，逐步的優(yōu)化生產(chǎn)工藝，不斷提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品品質(zhì)。

(2)進(jìn)一步制定生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)書，規(guī)范員工的生產(chǎn)作業(yè)，明確生產(chǎn)責(zé)任，通過以上兩點(diǎn)努力使我們公司的生產(chǎn)有粗放式變成可控式，無序性變成標(biāo)準(zhǔn)化。

在公司戰(zhàn)略方針的指引下，有領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有大家的齊心協(xié)力、共同努力，相信xx年我會(huì)做的更好;更相信xx年恒鉆能夠取得更輝煌的成績。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第5篇

一、是我從課件開始導(dǎo)入，展示我做好的范例文件，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。我通過為學(xué)生展示powerpoint生動(dòng)實(shí)例讓學(xué)生感受到powerpoint的廣泛應(yīng)用和魅力，激發(fā)興趣，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，讓學(xué)生以愉快的心情進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)是一件非?？鞓返氖虑?。這為本節(jié)課教學(xué)順利完成打下良好的基礎(chǔ)。

二、是本節(jié)課我設(shè)計(jì)的主題以“自我介紹”為主題。與學(xué)生的生活情感非常貼近，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作探究的精神。

這節(jié)課的不足之處在于：由于時(shí)間的關(guān)系，沒有給學(xué)生提供更多的展示作品的機(jī)。因此，使得匯報(bào)環(huán)節(jié)相對(duì)比較單一，不夠豐富。今后，我會(huì)在這點(diǎn)上引起重視，把更多的時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生充分的探索，發(fā)現(xiàn)實(shí)踐，總結(jié)。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第6篇

本學(xué)期我任教農(nóng)機(jī)班電焊技術(shù)應(yīng)用，通過一個(gè)學(xué)期的手工電弧焊的實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們對(duì)手工電弧焊的基本知識(shí)有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，可以說從一個(gè)門外漢已經(jīng)邁入了大門，取得的成績和效果是明顯的，同學(xué)們會(huì)有很多的體會(huì)，通過大家的努力，達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握、能力訓(xùn)練方面的要求，同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識(shí)，善于理論聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到要做好任何事情，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的、踏踏?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度，在這幾方面同學(xué)們經(jīng)過這次實(shí)習(xí)都得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓(xùn)中，同學(xué)們拓寬了知識(shí)面，鍛煉了電焊應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

在忙忙碌碌不知不覺中又渡過了一個(gè)學(xué)期，回顧本學(xué)期教學(xué)工作，我感到：

一、能認(rèn)真上好每節(jié)課。

課前備課，對(duì)于我以前未有進(jìn)行專業(yè)理論課教學(xué)來講，就是一次學(xué)習(xí)的過程，把對(duì)專業(yè)理論知識(shí)點(diǎn)的理解，用板書，語言或手勢等方式準(zhǔn)確的告訴學(xué)生。是把知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的產(chǎn)物。

在實(shí)踐教學(xué)上，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，遵循教學(xué)環(huán)節(jié)，集體指導(dǎo)個(gè)別指導(dǎo)，課后小節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，同樣成果是非常明顯的。

二、能針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

中職學(xué)生特點(diǎn)，決定了對(duì)焊接乏味，空洞的理論知識(shí)沒有興趣，上課無精打采擔(dān)不起精神，怎么辦？一般情況下，我不會(huì)強(qiáng)制學(xué)生怎做。整頓課堂秩序是需要耗掉課時(shí)的！語言是授課的根本，板書再好，語言表達(dá)不清、不準(zhǔn)也難以達(dá)到教學(xué)效果。十幾年工作實(shí)踐、經(jīng)歷，所見所聞，也為上課舉例、旁證索引提供了豐富的資料來源，也吸引了學(xué)生的注意力。這是關(guān)注理論學(xué)習(xí)的重要手段。

三、用理論指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)，用實(shí)訓(xùn)體會(huì)驗(yàn)證專業(yè)理論。

由于我是理論實(shí)訓(xùn)一人挑，在規(guī)定的總課時(shí)內(nèi)，可以根據(jù)需要調(diào)整課時(shí)，這就為教學(xué)提供了優(yōu)越的條件。從講焊接應(yīng)力、焊接變形的原因和防止方法，到實(shí)訓(xùn)中去體驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)焊縫出現(xiàn)氣孔，再在課堂上講產(chǎn)生的原因等等，如此反復(fù)，學(xué)生在不經(jīng)意中學(xué)到了知識(shí)，也提高了操作技能。如果說理論知識(shí)教學(xué)是一個(gè)由淺入深，循序漸進(jìn)的教學(xué)過程，那么，專業(yè)技能教學(xué)除此之外，還是一個(gè)養(yǎng)成教育的過程。在教學(xué)中，除按規(guī)律，按環(huán)節(jié)等等，在職業(yè)操守，職業(yè)道德的教育上更是如此。從勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴，到焊接操作的一招一式，一舉一動(dòng)，示范引領(lǐng)，嚴(yán)格要求，使學(xué)生對(duì)專業(yè)更加熱愛，勞動(dòng)和實(shí)訓(xùn)積極性非常之高。少數(shù)同學(xué)操作姿勢儼然就象工作多年的老焊工，令我感到欣慰。

四、今后努力的方向和采取的措施

本學(xué)期教學(xué)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過師生的共同努力，教學(xué)圓滿結(jié)束，效果良好。今后，我會(huì)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織工作，使之更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第7篇

印刷生產(chǎn)計(jì)劃

生產(chǎn)部是全廠的核心,也是生產(chǎn)安排的指揮中心.對(duì)生產(chǎn)部的管理可分為邏輯思維管理(抽象管理)和可視管理(目視管理).一.開工單及審核工單(邏輯思維管理)

（一）、用紙

A、紙張的選用:

1）、用什么品牌的紙適合印什么樣的產(chǎn)品,須有一定的認(rèn)識(shí)和區(qū)別分類.2）、同一產(chǎn)品盡量用同一品牌的紙,同批產(chǎn)品更不能用不同品牌的紙.因?yàn)楦鞣N品牌的紙印刷色相不同,否則會(huì)引起同批產(chǎn)品出現(xiàn)色差.1)、搞清楚用紙克數(shù),弄明白印件的瓦楞方向，根據(jù)瓦楞方向定紙紋方向。盡量避免做成同紋紙，否則做出的產(chǎn)品外觀和堅(jiān)實(shí)度都不理想。

2)、卡紙，卡盒，卡牌等產(chǎn)品要考慮紙紋方向，順紙紋的產(chǎn)品，挺度較好，收縮較小。

C、紙張對(duì)印刷顏色和后工序加工的影響：

1)、不同廠家生產(chǎn)和紙張，紙底顏色都有不同，對(duì)印刷產(chǎn)品的色相有較大的影響。

3）、過油，磨光，過吸塑油的產(chǎn)品都要考慮所采用的紙張和紙紋方向。不同紙張會(huì)有不同效果，最好先試清楚再?zèng)Q定用那個(gè)品牌子的紙進(jìn)行大量生產(chǎn)。

A、拼版：

1）、考慮印件拼版位置，咬口方向，軋盒機(jī)的翻刀位，出血們，裁切位，盡量以最節(jié)省用紙的方法拼版，但同時(shí)也要考慮印刷過程中顏色是否容易產(chǎn)生色差。

2）、盡量少復(fù)菲林，可考慮二鏡或自反或掉咬口印或大小開印刷。

3）、根據(jù)印件大小，數(shù)量多少，印刷的難易決定拼全開版，對(duì)開版，四開版或八開版

B開紙尺寸

1）、根據(jù)拼版的大小，紙紋方向，選用與其相應(yīng)規(guī)格的紙來開，考慮以最少浪費(fèi)的規(guī)格開紙

2）、開紙尺寸必須注意預(yù)留咬口位置，左右十字線，板尾十字線，以及模切，裁切的翻刀位置

3）、考慮印刷過程中走紙是否穩(wěn)定，是否容易跳色，印刷色位是否有影響等技術(shù)因素

（三）。印刷過程

A、印色

1）、分析產(chǎn)品和檢查菲林是正常四色（CMYK）或是專色構(gòu)成。工單上必須注明印刷顏色和所印色數(shù)

2）、如需專色印刷時(shí)，必須注明專色序號(hào)（PANTON）并提供正確專色標(biāo)識(shí)工確認(rèn)色樣

B、機(jī)臺(tái)

1）、充分了解本公司各種印刷機(jī)的有效最大最小的印刷面積，以及過紙面積，如：1020*770。520*370

2）、充分了解各種機(jī)適合印刷的產(chǎn)品及機(jī)器性能差別，各機(jī)長之間的技術(shù)差別

3）、在開工單時(shí)注明發(fā)哪一臺(tái)機(jī)印及印刷要求和印刷過程中需注意的問題，以便引起機(jī)長和巡檢人員注意

（四）、后工序

1）、分析產(chǎn)品在完成印刷后所要的后加工過程。如：過膠，過油，磨光，UV油，吸塑油，燙金，裱紙，模切，糊盒，裝訂等工序

2）、工單上必須清晰列明所需要的每一項(xiàng)后加工工序，并相應(yīng)注明各工序中應(yīng)注意的問題及提示解決辦法和相應(yīng)措施

（五）、審核蘭紙和工單

1、蘭紙：對(duì)版房曬出的蘭紙進(jìn)行認(rèn)真審核，看拼版位置有否錯(cuò)誤，圖案文字有否反轉(zhuǎn)，要修改的地方是否有改正，裝訂頁碼的編排順序是否正確，有效位置是否超出開紙尺寸和有效印刷尺寸

2。審核工單

對(duì)工單上的每一個(gè)內(nèi)容（如1~4）進(jìn)行認(rèn)真審核，如有遺漏必須加上，沒有提示的必須補(bǔ)充。力求該工單到達(dá)每一道工序都能讓該工序人員清晰明白自已的工作

二。可視管理（資料管理，看板管理，分色管理。數(shù)據(jù)管理）

A、色稿，樣稿的保存（資料管理）：

客戶提供的印刷資料和生產(chǎn)過程中的印刷資料都非常重要，不可隨意擺放或丟失

1）客戶色稿：客戶有簽名的色稿必須用膠袋子裝起，起妥善保管，并分類登記在冊(cè)，注明必須注意的事項(xiàng)。如有改動(dòng)或重新確認(rèn)的，須加注變更日期及變更原因

2）本公司印刷色稿

新版色稿必須注明印刷色序及印刷機(jī)型，用紙品牌，開紙尺寸，瓦楞紙尺寸，后工序等舊版色稿在發(fā)機(jī)臺(tái)印刷前必須檢查，審核與工單上的名稱，型號(hào)及開紙尺寸，后加工工序是否相符。時(shí)間長或破舊的色稿必須更換新稿，有改動(dòng)的必須取消舊稿重新留新樣并加以注明

3）樣稿：

凡是客戶簽名的成型樣稿都必須要用膠袋裝起并登記在冊(cè)

本公司每生產(chǎn)一款新版都必須留二個(gè)以上的成型樣稿作資料保存。破早或更改的樣稿都必須留新樣

4）保存和整理

所有的色稿，樣稿都有要分類存放妥善保管，便于尋找。每隔一時(shí)間如3個(gè)月，半年都要進(jìn)行整理，對(duì)哪些無用工無存放價(jià)值的稿件可以處理

B、計(jì)劃管理（看板管理）

1）、前道生產(chǎn)計(jì)劃：

1、根據(jù)交貨期提前制定生產(chǎn)計(jì)劃

2、安排版房拼版，曬版計(jì)劃單，寫明必須完成的時(shí)間

3、安排印刷車間各機(jī)臺(tái)的生產(chǎn)工單，每天下午必須要做好晚班和第二天的生產(chǎn)安排

4、需要印刷的工單提前發(fā)切紙機(jī)開紙。

5、對(duì)印刷機(jī)臺(tái)的安排盡量做到一次性安排好當(dāng)天的生產(chǎn)工單，使機(jī)臺(tái)能調(diào)節(jié)好色序及預(yù)先到倉庫領(lǐng)好所需紙張，油墨及輔料，提高生產(chǎn)效率

2）、后工序生產(chǎn)計(jì)劃：

1、根據(jù)交貨期，印刷車間的生產(chǎn)進(jìn)度及實(shí)際上情況制定后工序磨裱，軋盒，糊盒，發(fā)外加工等生產(chǎn)計(jì)劃

2、每天下午把當(dāng)天晚上及第二天的生產(chǎn)安排單下發(fā)給各工序主管，以便他們能預(yù)先做好工作安排

3、隨時(shí)監(jiān)督各工序的生產(chǎn)情況和進(jìn)度，根據(jù)實(shí)際上的情況及時(shí)調(diào)整，使各工序之間生產(chǎn)順暢

3）、材料訂購計(jì)劃

1、根據(jù)工單提前檢查倉庫的紙張和印刷油墨及原輔料存量是否夠。庫存量不夠的必須馬上安排訂購，以免耽誤生產(chǎn)

2、根據(jù)工單的實(shí)際需要和生產(chǎn)安排訂瓦楞紙，檢查工單上的紙紋尺寸和瓦楞紙尺寸上否正確

4）、看板管理：

每天的板報(bào)記錄能幫助把每天的繁忙工作清晰化和條理化

1、每天接到的訂單

2、印刷車間各機(jī)臺(tái)當(dāng)天的生產(chǎn)安排

3、各機(jī)臺(tái)的上班安排情況

4、后工序磨裱，軋盒，糊盒各部門的生產(chǎn)進(jìn)度及當(dāng)天的上班情況

5、急需訂購的材料及必須回廠時(shí)間

6、業(yè)務(wù)人員的臨時(shí)通知

以上各項(xiàng)必須每天清晰反映在看板上，方便各部人員及生產(chǎn)跟單員對(duì)生產(chǎn)情況能全面了解，及時(shí)跟蹤

5）、分色管理：

利用顏色對(duì)人的感官視覺產(chǎn)生反應(yīng)而對(duì)特殊性要求或引起重視的生產(chǎn)流程進(jìn)行管理

1、補(bǔ)單用紅色工單表示該印件因某種原因必須重做從而引起各部重視（現(xiàn)正實(shí)行）。

2、工單上角蓋上紅色印章：表示該印件要求特別嚴(yán)格，在生產(chǎn)過程中無論數(shù)量質(zhì)量，從前到后各工序都必須加倍重視

3、工單上角蓋蘭色印章：表示該印件在原基礎(chǔ)上有所改動(dòng)，請(qǐng)各部在生間過程中注意

4、工單上角蓋黃色印章：表示該印件因某種原因暫停生產(chǎn)。如劃去黃色印章，表示該印件可繼續(xù)生產(chǎn)

6）、相互溝通

1、前道的生產(chǎn)計(jì)劃安排必須預(yù)先通知后道，印件的任何修改或變動(dòng)也要立即知會(huì)后道

2、對(duì)于新單或加工程序復(fù)雜，要求嚴(yán)格的產(chǎn)品在開單之前，前道與后道之間必須互相溝通研究，采用最省時(shí)，省力最有效的方案制訂生產(chǎn)流程

7）、急件處理

1、對(duì)于特急加急的印件，必須馬上通知前道，后道各生產(chǎn)部門作出相應(yīng)調(diào)整及安排。有必要可立即召開臨時(shí)生產(chǎn)會(huì)來達(dá)成共識(shí)，并馬上作出解決辦法

2、平時(shí)在生產(chǎn)計(jì)劃安排時(shí)，可適當(dāng)預(yù)留一定的調(diào)節(jié)空間，以應(yīng)付生產(chǎn)過程出現(xiàn)的特殊情況或特急印件的生產(chǎn)

8）、數(shù)量管理：利用電腦進(jìn)行必要的數(shù)據(jù)儲(chǔ)存和整理

1、對(duì)每天完成的生產(chǎn)工單都輸入電腦儲(chǔ)存

2、對(duì)每天新做的模切版輸入電腦儲(chǔ)存

3、對(duì)每天印刷車間印完留起的PS版，按機(jī)型，產(chǎn)品名稱輸入電腦儲(chǔ)存，報(bào)廢的剔除

4、通過對(duì)數(shù)據(jù)的整理，可節(jié)省成本，減少浪費(fèi)，需要取用時(shí)可隨時(shí)提取，也可監(jiān)控各生產(chǎn)部門的材料耗用情況。

成為一名合格出色的生產(chǎn)計(jì)劃管理人員，必須具備清晰，慎密的邏輯思維頭腦，具備嚴(yán)肅，認(rèn)真。一絲不茍的工作態(tài)度，具備有不斷尋找自我不足和不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第8篇

ctp制版崗位職責(zé)

ctp制版杭州科雷機(jī)電工業(yè)有限公司杭州科雷機(jī)電工業(yè)有限公司，科雷1、將客戶文件通過程序軟件轉(zhuǎn)換成印刷機(jī)能適用的文件;

2、根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃要求，如期準(zhǔn)確地完成印前文件制作、打稿任務(wù)，完成要求的文件拼排版工作，并仔細(xì)審核，確保制作質(zhì)量，確保電子制版質(zhì)量，保障印刷生產(chǎn)順利進(jìn)行。

3、熟悉ctp制版工藝，了解手工制版工藝、柔印制版工藝;

4、熟悉印刷包裝制版工藝規(guī)范及熟練運(yùn)用相關(guān)制版軟件。

任職要求:

1、有印刷制版基礎(chǔ)知識(shí)者優(yōu)先。

2、3年以上印刷排版領(lǐng)域從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備一定的印前及印刷知識(shí);

3、了解相關(guān)操作流程，熟練使用相關(guān)排版軟件。

ctp制版崗位

印刷拼版工藝工作總結(jié)第9篇

現(xiàn)在PowerPoint

已經(jīng)可以讓您隨心所欲的自定義幻燈片版式了，通過PPT幻燈片版式的制作可以有效的增加觀賞感覺，增加ppt幻燈片的整體制作效果

PowerPoint

2022

之前的版本所提供的幻燈片版式是不允許用戶自行定義的，現(xiàn)在PowerPoint

2022

已經(jīng)可以讓您隨心所欲的自定義專用的幻燈片版式了，若要添加新的自定義幻燈片版式，必須先切換到幻燈片母版視圖，添加一個(gè)新的幻燈片版式后，附加您所需要的對(duì)象，然后另存為模板文件即可。

首先，單擊功能區(qū)中的“視圖”標(biāo)簽，然后單擊“演示文稿視圖”選項(xiàng)組中的“幻燈片母版”按鈕。

添加一張新幻燈片后，即可在此幻燈片上設(shè)置您所要添加的各種組件，快速產(chǎn)生嶄新的自定義幻燈片版式。單擊“母版版式”選項(xiàng)組中的“插入占位符”按鈕。

提示：在“母版版式”選項(xiàng)組中有“標(biāo)題”和“頁腳”兩個(gè)復(fù)選框選項(xiàng)，您可以根據(jù)需要選擇是否在幻燈片版式上顯示或去除幻燈片標(biāo)題文字，頁腳中的日期、頁碼等信息。

接著，從下拉菜單中選擇所要采用的配置對(duì)象后，直接在幻燈片的版式上用鼠標(biāo)拖曳出所需的占位符。

最后，將其另存為“PowerPoint

模板”(.potx)就大功告成了。以后只要使用該演示文稿模板創(chuàng)建的新幻燈片，便可以套用自定義的幻燈片版式了。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第10篇

xx年即將過去，在這辭舊迎新的時(shí)刻，本人深感時(shí)間過得飛快，回首過去一年來的工作歷程，獲益良多，在學(xué)習(xí)和工作上都有了很大的進(jìn)步和提升。工作得以順利的開展和完成離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。同時(shí)也得感謝同事們和一線員工的積極配合和熱心幫助；今年除了認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)外；協(xié)助上級(jí)做好一年度的ISO質(zhì)量管理體系的再次驗(yàn)證與審核，嚴(yán)格按照GMP的規(guī)范要求做好各項(xiàng)操作規(guī)程和文件記錄，因公司發(fā)展需要，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，本人于10月20日—10月22日三天參加了ISO質(zhì)量體系認(rèn)證內(nèi)審員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，順利通過考核并取得資格證書。通過學(xué)習(xí)，對(duì)質(zhì)量體系中人、機(jī)、料、法、環(huán)、測及PDCA循環(huán)法有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，為今后的`工作學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)；現(xiàn)將今年度的工作總結(jié)如下：

（一）、在安全生產(chǎn)管理方面

繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，狠抓安全管理不放松；全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，重點(diǎn)抓好班組管理，加強(qiáng)對(duì)班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)，杜絕了員工的不安全行為；使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保了10年的安全生產(chǎn)“0”事故。不定期的組織和宣貫有關(guān)“安全生產(chǎn)，消防安全”的知識(shí)培訓(xùn)，向廣大員工宣傳公司安全管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識(shí)，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。讓企業(yè)員工明白生產(chǎn)安全了，才能安全去生產(chǎn)。

（二）、在質(zhì)量、生產(chǎn)效率管理方面

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，做好節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)成本。根據(jù)各車間用工人員情況，制定最佳用工人員方案，合理調(diào)度、均衡生產(chǎn)，根據(jù)各車間生產(chǎn)能力的大小，合理下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃，確保滿足銷售需要。認(rèn)真做好車間各班組、倉庫、采購、成品倉部門之間的溝通與交流，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，避免停工待料，影響生產(chǎn)進(jìn)度。在生產(chǎn)過程中對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，協(xié)助技術(shù)品質(zhì)部門做好產(chǎn)品的送檢工作，對(duì)成品或半成品進(jìn)行定期抽查，加強(qiáng)巡查，確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品都是合格品。讓消費(fèi)者放心。

（三）、現(xiàn)場管理方面

1、在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行“6S”管理，宣傳貫徹“6S”活動(dòng)，強(qiáng)化“6S”管理，將“6S”管理制度化，規(guī)范化，并認(rèn)真組織實(shí)施，使現(xiàn)場管理得到較大的改善。

2、完善生產(chǎn)工藝及作業(yè)流程：對(duì)車間相關(guān)作業(yè)文件進(jìn)行修訂與審批，優(yōu)化管理，使員工能夠合理規(guī)范的進(jìn)行操作；先后編寫了作業(yè)文件：

3、加強(qiáng)班組員工培訓(xùn)和溝通：合理進(jìn)行工作分工，做到知人善用，對(duì)員工定員定崗，讓每位員工都在最適合的崗位工作，提高設(shè)備的利用率，提高工作效率。節(jié)約生產(chǎn)成本。對(duì)新員工的培訓(xùn)做到先易后難，加強(qiáng)與員工的交流，做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，在工作上要注意員工的思想動(dòng)態(tài)，做好員工的思想工作，提高員工對(duì)企業(yè)的凝聚力，提高員工的思想素質(zhì)和技能水平。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第11篇

印刷業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃

業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃的安排，因?yàn)槟心繕?biāo)，所以您需要計(jì)劃，印刷業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一手段。您最好用計(jì)劃來管理您每天的工作。一般做業(yè)務(wù)的部門都有相應(yīng)的計(jì)劃表，自己也可以編制一個(gè)工作計(jì)劃表。日工作計(jì)劃的幾個(gè)要素：

1、走出辦公室或家門

看看您以前的報(bào)表，您的客戶在什么地方？

試想一下，如果您沒有在準(zhǔn)確的時(shí)間離開辦公室，所有的潛在客戶都在和您的競爭者進(jìn)行接觸，有的甚至都在簽約了！

在快餐館的空調(diào)環(huán)境忍不住讓您在這里歇歇腳，您知道您耽誤了多少個(gè)潛在客戶和銷售生意，價(jià)值多少？恐怕您自己也不知道。

記住“潛在客戶遠(yuǎn)在那邊”

2、約見

忘記一次約會(huì)，甚至是一次很重要的約會(huì)都是很容易犯下的錯(cuò)誤，而潛在客戶不會(huì)管您任何理由。他認(rèn)定的就是一段重要的時(shí)間被一個(gè)沒有露面的人給浪費(fèi)了。

一次失約，會(huì)在您的腦門上刻上一個(gè)標(biāo)記。那位客戶以后每每聽到您的名字，就會(huì)有兩件事情發(fā)生：在他面前晃動(dòng)的標(biāo)記意味著他根本不會(huì)理您，或者更糟，他在指責(zé)您的失約。

任何一種行動(dòng)都不利于尋找潛在客戶的成功。

您還需要記住的是這位被您拋棄的客戶還會(huì)把您的壞印象歸罪于您的公司、您的產(chǎn)品并告訴他所有的同伴，工作計(jì)劃《印刷業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃》。

3、家庭作業(yè)

這個(gè)世界里最永恒的事情就是變化。您不僅要注意到市場、行業(yè)、產(chǎn)品和營銷戰(zhàn)略的變化，還要學(xué)習(xí)研究，知道如何利用它們。

如果被一位比您更了解您的行業(yè)的潛在客戶擊倒，這是再糟不過的事情了。

4、您的家庭

因?yàn)楣ぷ鞫鴮⒓彝ブ弥活櫥蛘哳櫜簧系娜舜_實(shí)很多。

然而不管您成功與否，最關(guān)心您的人就是您身邊最親近的人——您的家庭成員。

您做事業(yè)不也是為了讓他們分享您的快樂嗎？

5、鍛煉身體

良好的身體狀況可以讓您工作更順利。

不過做什么工作，都應(yīng)該有時(shí)間照顧自己的身體。

很簡單，把他安排到您的計(jì)劃內(nèi)，按計(jì)劃行事。

6、獎(jiǎng)勵(lì)您自己

當(dāng)您自己在大棒下工作的時(shí)候，還要記著給自己一根胡蘿卜，這是很重要的。

您必須允許自己在成績面前受到獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于那些大成績，我不擔(dān)心，您的心里已把它放在最重要的位置。

我要提醒您的是中途中的一些小獎(jiǎng)賞，它們也不可忽略。

因?yàn)檫@樣才能使您不斷獲得動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)。

獎(jiǎng)賞辦法是個(gè)人的事情，也應(yīng)該這樣。

所以，我不想為您列出一個(gè)完整的獎(jiǎng)勵(lì)清單來，想一想什么東西能使您自己高興，然后，時(shí)不時(shí)以此對(duì)自己稍加獎(jiǎng)勵(lì)。

7、尋找潛在客戶

您的工作是每天都要出去尋找客戶，除非正常的休假時(shí)間。

這部分工作是最辛苦的工作，也是銷售人員尋找推委借口的首要工作。

問一下自己工作中最不愿意干的事情是什么，那件事十有***是尋找潛在客戶。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第12篇

從學(xué)校走向工作崗位，來到xxxxxx印務(wù)有限公司實(shí)習(xí)，雖然只有幾個(gè)月的時(shí)間，但在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺受益匪淺。

xxxxxx印務(wù)有限公司成立于20xx年，是一家專業(yè)從事商標(biāo)包裝印刷的中外合資企業(yè)，下設(shè)宜昌制造中心、當(dāng)陽xxx聯(lián)通印務(wù)有限公司、深圳創(chuàng)意村營銷策劃有限公司、xxx盟科紙業(yè)有限公司四個(gè)分支機(jī)構(gòu)。公司總部位于xxx宜昌市東山開發(fā)經(jīng)濟(jì)區(qū)青島路，占地110000平方米，擁有職工1057人，資產(chǎn)為億元，西臨長江三峽大壩，南靠長江黃金水道，北接焦枝鐵路，東通漢宜高速公路，地理位置優(yōu)越，交通十分便利。走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為印刷產(chǎn)品的制造廠，一些諸如紙屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的汽油、油墨味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少

到最低限度。走在車間，印刷的機(jī)器不停的轉(zhuǎn)著，印刷著各種煙盒和高檔禮品盒。

工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。公司以“6s”管理的標(biāo)準(zhǔn)（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全），規(guī)定為員工必須服從，在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。

我在該公司實(shí)習(xí)時(shí)間為xxxx年3月1日~xxxx年6月1日。我在xxxxxx印務(wù)有限公司做印刷技術(shù)員，我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到一些知識(shí)。

1、紙的選用工廠最常用的紙大多都是從國外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因，mdf紙也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf，還可以選用白卡紙，這些紙對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶作為推薦材料，在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存，其他紙的也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)紙，如果客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大，公司可以采購一些比較昂貴的紙，這對(duì)于公司的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會(huì)有所幫助。

2、加工公司所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，對(duì)數(shù)都是自動(dòng)化設(shè)備，比如小森五色機(jī)及四色機(jī)，羅蘭，海德堡等，因此，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率（機(jī)長、機(jī)長助手、三手、四手可以操作機(jī)器）。

4、包裝包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有兩到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、質(zhì)檢到最后的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。而同樣是國內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些小“瑕疵”。對(duì)于這些問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)榧堎|(zhì)品本身的問題之外，還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平的，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞。為了避免在運(yùn)輸過程中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物（紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等）外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

1、認(rèn)真做事情

通過這次的實(shí)習(xí)，讓我了解到了公司的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助，雖然在工作過程遇到許多困難，但是都一一解決，盡自己的最大的努力，做好每一件事，不管做什么樣的事情，如果想做或樂意做，就把它做好，如果不愿意做，就不去做，我覺得一方面公司給我們工作的機(jī)會(huì)，另一方面也要積極配合公司，把雙方的工作都做好。自己也還要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為公司貢獻(xiàn)自己的力量，使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。

2、協(xié)調(diào)同事關(guān)系

從同事關(guān)系來看，除了個(gè)別的人外，大多數(shù)都是利用關(guān)系，為什么這樣呢？感覺現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想為什么有那么遠(yuǎn)的差距?。≡诠竟ぷ髂敲淳?，學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，在公司應(yīng)用到的不到30%，雖然只是一小部分，但提高了我的身心和身體素質(zhì)。

3、創(chuàng)新是公司常青的保證

作為公司的員工，無論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身的相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新的精神，為了公司的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為公司的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)，促公司持續(xù)健康發(fā)展。

在學(xué)校的時(shí)光是最美好的時(shí)光，花父母的錢，現(xiàn)在走在工作崗位，自己賺錢自己花，不管在任何工作崗位，都必須從基層做起，“吃的苦中苦，方做人上人”，“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”，“有一份耕耘，就有一份收獲”。通過這次實(shí)習(xí)，還意識(shí)到我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性，理論聯(lián)系實(shí)際，我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性！“讀萬卷書不如行萬里路”，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正穴道屬于自己的東西，從而促進(jìn)以后的人生道路上，走出一片屬于自己的天空！

我認(rèn)為學(xué)校多給學(xué)生到公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，光理論知識(shí)不夠，必須理論與實(shí)際想結(jié)合，多加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)以及普通話的培訓(xùn)，“知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來”。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第13篇

小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

第十二課栩栩如生

——設(shè)置“幻燈片切換”效果

一、教材分析

二、教學(xué)對(duì)象分析

教學(xué)對(duì)象為四年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)年齡段的學(xué)生活潑好動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)新鮮、趣味性強(qiáng)的知識(shí)。

四年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲望強(qiáng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，對(duì)于教師布置的任務(wù)能夠認(rèn)真對(duì)待。

三、教學(xué)目標(biāo)分析知識(shí)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)插入新幻燈片

2、掌握幻燈片切換效果、換頁方式和切換聲音的設(shè)置。技能目標(biāo)：

能將所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到自己創(chuàng)作的作品中，培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)的能力。

情感目標(biāo)：

1、激發(fā)熱愛自然、熱愛環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、培養(yǎng)審美意識(shí)，提高信息素養(yǎng)。

3、親歷學(xué)習(xí)過程，獲取知識(shí)、體驗(yàn)成功，提高學(xué)習(xí)興趣。

四、教學(xué)重難點(diǎn)分析

教學(xué)重點(diǎn)：幻燈片切換的設(shè)置。

教學(xué)難點(diǎn)：理解不同選項(xiàng)的意義和適用范圍，根據(jù)演示文稿的主題內(nèi)容，設(shè)置新穎、美觀的幻燈片切換，提高自主設(shè)計(jì)能力。

教學(xué)過程

一、創(chuàng)設(shè)情境，營造氛圍

1、教師：同學(xué)們都看見過蝴蝶嗎?回答：看見過，很美。

2、教師：請(qǐng)大家一起來欣賞兩組(蝴蝶相冊(cè))的演示文稿作品。在欣賞的同時(shí)，請(qǐng)大家注意觀察在這兩組作品中每張圖片過渡到下一張圖片時(shí)的變化。

3、放映幻燈片《蝴蝶相冊(cè)》(沒有設(shè)置切換效果的)。放映幻燈片蝴蝶相冊(cè)》演示文稿作品(設(shè)置切換效果的)。

4、請(qǐng)學(xué)生談一談剛才的兩次放映給自己留下的印象?講一講兩個(gè)演示文稿的頁面切換有什么區(qū)別?

(看了剛才的演示問稿你們有什么感受?)

(那位同學(xué)來說一說兩個(gè)演示文稿的頁面切換有什么區(qū)別?)學(xué)生活動(dòng)：欣賞作品并思考

談剛才的兩次放映給自己留的印象、感受并說出兩個(gè)演示文稿頁面切換的區(qū)別。

設(shè)計(jì)意圖：

1、結(jié)合學(xué)生生活的實(shí)際，以利用《蝴蝶相冊(cè)》的演示文稿作品激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛環(huán)境、熱愛小動(dòng)物的情感。

2、通過放映觀看兩件作品比較，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心觀察，善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

評(píng)價(jià)：根據(jù)學(xué)生回答，老師對(duì)積極回答問題的同學(xué)加以鼓勵(lì)，并

表揚(yáng)那些觀察細(xì)心，善于思考的學(xué)生。

二、提出問題，明確任務(wù)

1、根據(jù)學(xué)生回答，小結(jié)兩件作品的不同：第一件演示文稿作品從當(dāng)前的頁面直接過渡到下一個(gè)頁面，第二件演示文稿作品從當(dāng)前頁面到下一個(gè)頁面之間有動(dòng)畫效果和聲音效果

2、提問：同學(xué)們知道這些動(dòng)畫效果和聲音效果在幻燈片中是怎樣做出來的嗎?

(老師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是“設(shè)置幻燈片切換效果”)

3、展示課題：切換幻燈片。講解并演示幻燈片切換的效果?！净脽羝袚Q的效果是一種頁面過渡效果，能夠頁面間的交換過程，增強(qiáng)了頁面間的動(dòng)感?！?/p>

老師：好，同學(xué)們那我們一起來學(xué)“設(shè)置幻燈片切換效果”的方法。

4、提出任務(wù)二：

假如，為了更好地推廣貴陽的旅游資源，同學(xué)們能否利用素材庫中提供的貴陽美麗景色圖片做一個(gè)電子相冊(cè)呢?

設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生對(duì)切換幻燈片有了初步的感受，并產(chǎn)生了嘗試的想法，抓住學(xué)生對(duì)新事物躍躍欲試的心情，提出明確的、可行的任務(wù)，以此驅(qū)動(dòng)課堂教學(xué)。

三、分析任務(wù)，講解演示

1、分析任務(wù)

(對(duì)展示的《蝴蝶相冊(cè)》演示文稿作品進(jìn)行分析)(1)由多張幻燈片組成。

引出知識(shí)目標(biāo)1：如何插入新幻燈片。(2)如何整合之前學(xué)過的Powerpoint知識(shí)。如：插入圖片、藝術(shù)字、文字編號(hào)及相應(yīng)的排版。(3)如何設(shè)置幻燈片的切換效果。引出知識(shí)目標(biāo)2：設(shè)置幻燈片切換效果。

2、講解新知識(shí)點(diǎn)、演示操作。

(1)如何插入新幻燈片。插入→新幻燈片

(2)設(shè)置幻燈片的切換效果。

①如何打開幻燈片的切換效果設(shè)置窗口?！盎脽羝庞场薄盎脽羝袚Q”命令

②講解、演示“幻燈片切換”窗口中各個(gè)選項(xiàng)的功能及使用方法，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生注意觀察變化效果，并提問。然后小結(jié)幻燈片的切換效果設(shè)置窗口中每個(gè)選項(xiàng)的功能及使用方法。

設(shè)計(jì)意圖：

1、培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。

2、準(zhǔn)備充分，避免自主學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)，確保教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

3、抓住教學(xué)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)

四、自主創(chuàng)作，小組協(xié)作

1、布置創(chuàng)作任務(wù)：

運(yùn)用我們所學(xué)習(xí)的powerpoint的相關(guān)知識(shí)，利用素材庫中提供的花溪美麗景色圖片做一個(gè)宣傳花溪旅游資源的電子相冊(cè)。

要求：

(1)幻燈片數(shù)量在6張以上;

(2)每張圖片要排版美觀，并配有主題說明。

(3)根據(jù)演示文稿的主題內(nèi)容，設(shè)置新穎、美觀的幻燈片的切換效果，實(shí)現(xiàn)間隔自動(dòng)放映，配上聲音效果的設(shè)置。

2、在學(xué)生中間巡視，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提醒，同時(shí)進(jìn)行個(gè)別性輔導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

1、根據(jù)任務(wù)要求進(jìn)行作品創(chuàng)作。

2、小組成員之間相互交流、協(xié)作。

3、在教師幫助下對(duì)演示文稿進(jìn)行美化。設(shè)計(jì)意圖：

1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到自己

創(chuàng)作的作品中，培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)的能力，提高信息素養(yǎng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生與他人交流溝通的能力。

五、成果展示，體驗(yàn)成功

1、教師要求在學(xué)習(xí)小組內(nèi)放映文稿，并開展互評(píng)，推薦最受歡迎的作品登臺(tái)展示。

2、幫助學(xué)生展示作品，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

學(xué)生活動(dòng)：

1、學(xué)生開展互評(píng)，并選出最受歡迎的演示文稿作品。

2、個(gè)別學(xué)生展示，其他學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

審美與賞析：重點(diǎn)是情感評(píng)價(jià)、審美意識(shí)。如效果設(shè)置與整體風(fēng)格的協(xié)調(diào)統(tǒng)

一、對(duì)活動(dòng)與作品的態(tài)度等。

設(shè)計(jì)意圖：

學(xué)生和老師誠懇的點(diǎn)評(píng)，不僅是對(duì)展示者的支持和鼓勵(lì)，也是給其他同學(xué)借鑒的絕好機(jī)會(huì)。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)，進(jìn)一步活化了課堂，學(xué)生不僅熟練掌握了信息技術(shù)的知識(shí)和技能，而且能將所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到自己創(chuàng)作的作品中，體會(huì)到了應(yīng)用信息技術(shù)的樂趣和獲得成功的喜悅。

六、課堂小結(jié)，課外延伸課堂小結(jié)：

提問:本節(jié)課，我們掌握了哪些知識(shí)呢?學(xué)會(huì)了什么?總結(jié)：

(1)總結(jié)這節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，

(2)總結(jié)學(xué)生在創(chuàng)作過程中遇到的一些細(xì)節(jié)問題。學(xué)生活動(dòng)：

學(xué)生能回答切換幻燈片的切換效果、切換聲音、換頁方式等的設(shè)置內(nèi)容。并對(duì)這些方法應(yīng)用到演示文稿的設(shè)計(jì)中的活動(dòng)有較好的體會(huì)。

七、教學(xué)反思：

印刷拼版工藝工作總結(jié)第14篇

x月份的工作已將結(jié)束，班組的績效成績，沒有取得好的成績，在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象，這些原因，主要是自己的工作沒有做到位，本身的工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，管理過于疏散，本人自擔(dān)任工藝二班班長以來，也是第一個(gè)月，對(duì)班組建設(shè)還感覺很陌生，無法將自己的工作推動(dòng)的更出色，今天借此契機(jī)，將這個(gè)月來工藝二班的工作情況從以下幾個(gè)方面作一下小結(jié):

一、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，在管理上疏于放松，剛擔(dān)任班長以來對(duì)班員的管理過于寬容，不嚴(yán)厲，太過于人性化，總是想讓班員在很輕松的環(huán)境中工作，正因?yàn)檫@種想法，縱容了班員，導(dǎo)致了班員隨心所欲，所以出現(xiàn)了牛建成的睡崗，這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了工段和班組的利益，使班組的成績與其下滑，這只能充分體現(xiàn)了自己在班組推行九大模塊不理想，更談不上推進(jìn)，這些責(zé)任只能是班長的責(zé)任，沒有認(rèn)真宣貫，落實(shí)，督辦和檢查，所以出現(xiàn)了以系列的不正常現(xiàn)象。

二、工藝指標(biāo)的執(zhí)行，我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進(jìn)行執(zhí)行，在工藝指標(biāo)上執(zhí)行最好的是我班主操，趙雙麗，在相比之下比其他主操要好些，在爐溫控制方面，翻爐要少些，但是在爐溫考核上，我班兩個(gè)主操，超^v^較多，班組在這方面丟分比較多，沒有占到優(yōu)勢。沒有為班組爭到榮譽(yù)。

三、巡回檢查，在這方面，在這里要提出表揚(yáng)的是，我班巡回工，張小青，在上班期間能夠認(rèn)真巡回檢查，在一次上小夜班中，他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)汽輪機(jī)，振動(dòng)的突然變化，能及時(shí)的向班長反映，并能及時(shí)的處理，倒風(fēng)機(jī)，避免了氣機(jī)事故的發(fā)生。

四、區(qū)域責(zé)任制，我班在區(qū)域責(zé)任制方面，均能做的比較好，尤其是我班的出渣師傅們，在這里要提出表揚(yáng)的是我班出渣工，劉瓊，在上班期間，他能主動(dòng)的維護(hù)自己的衛(wèi)生區(qū)域，在一次，他能主動(dòng)的將自己區(qū)域的水溝清理淤泥，受到了工段領(lǐng)導(dǎo)，史主任的表揚(yáng)，為班組爭得了榮譽(yù)，其次就是我班除渣工，劉正文，他是一個(gè)做事比較踏實(shí)的老師傅，在班期間，他能明確自己的職責(zé)，灰門泄露方面維護(hù)的比較好，能主動(dòng)的搞好自己的區(qū)域衛(wèi)生，受到了任主任的表揚(yáng)，為班組爭得了榮譽(yù)。

五、隱患治理方面，我班能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和處理隱患，在輸灰系統(tǒng)，輸灰工張?jiān)?，在倉泵運(yùn)行中投入運(yùn)行，比其他輸灰工要好些，沒有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)泄露能及時(shí)向班長反映，并能及時(shí)配合機(jī)修工進(jìn)行處理，處理不好的隱患能及時(shí)在隱患本上登記。在旋風(fēng)灰排放上能認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來，排放干凈。

六、培訓(xùn)方面，本月9月22日，工段組織了緊停的預(yù)案演練和汽輪機(jī)開停預(yù)案演練，在緊停演練中，班員表現(xiàn)的都很好，取得了第一名的好成績，為班組爭得了一百分的好成績，為班組爭奪了容易。但在汽輪機(jī)演練中，我班出現(xiàn)的問題較多，尤其是我班主操，趙雙麗，能夠完全背誦，在理論知識(shí)上掌握的比較好，但是在實(shí)際操作中還是缺乏很多實(shí)際操作知識(shí)，不知道主氣門掛閘，其次就是我班主操，嚴(yán)攀，不知道蒸汽倒淋的位置，這一現(xiàn)象說明了，我們的操作工還是缺乏實(shí)際的操作培訓(xùn)。在今后的培訓(xùn)工作中，我建議還是多搞些實(shí)際實(shí)踐知識(shí)，有些操作工在理論上掌握的比較好，但是在實(shí)踐操作中缺乏很多實(shí)踐要掌握的知識(shí)。

七、規(guī)范檢修方面，我班輸灰工，張?jiān)遥谝淮蝹}泵輸灰管清堵上，對(duì)照方案落實(shí)安全措施時(shí)，沒有認(rèn)真檢查，將方案填錯(cuò)，被車間考核，說明了，輸灰工，張?jiān)?，沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，這些責(zé)任主要還是在于我，沒有認(rèn)真督住檢查，這是自己的工作沒有很好的責(zé)任心，也沒有履行好班長的職責(zé)，不能把工作做到位。

八、安全監(jiān)管，我班員工在監(jiān)管方面均能負(fù)起責(zé)任來，特別是我班出渣工，都能把一樓警戒線維護(hù)好，特別值得表揚(yáng)的是，劉正文，在機(jī)修工檢修29#爐油管時(shí)，能積極的找桶接油，并在現(xiàn)場參與監(jiān)管，配合機(jī)修工作業(yè)。

九、記錄管理模塊，在這里首先要批評(píng)的是自己，在記錄方面，離崗記錄不完善，氣柜巡回時(shí)間沒有認(rèn)真填寫，被車間考核，說明了自己在平時(shí)的工作中，做事流于形式，不能很好的把簡單的做到極致。在就是我班主操，嚴(yán)攀，主操日志記錄不完善，被車間考核，很多問題，都會(huì)在細(xì)致上出問題，應(yīng)該值得我們深刻的去反思。主操之間相互提醒，檢查，克服這些毛病。

十、會(huì)議管理模塊，能夠準(zhǔn)確的傳達(dá)車間的指令，在班前后會(huì)上宣貫，車間事故通報(bào)和不正?，F(xiàn)象，讓班員從中能夠吸取教訓(xùn)，在班組小結(jié)會(huì)上，班員之間，在一起進(jìn)行溝通交流，都能把集體的利益放在首位，好的方面展現(xiàn)出來讓大家相互學(xué)習(xí)，把一些不正常的現(xiàn)象，暴露出來，讓大家克服改進(jìn)。

在下個(gè)月里，我將圍繞車間，跟隨車間的管理步伐，認(rèn)真開展好自己的工作，搞好基層管理，班組建設(shè)。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第15篇

工藝員的工作是繁忙的，同時(shí)工藝這一環(huán)節(jié)對(duì)于生產(chǎn)是至關(guān)重要的。工藝對(duì)生產(chǎn)起著指導(dǎo)和輔助的作用。工藝工作的好壞直接影響生產(chǎn)的順利進(jìn)行，同時(shí)很大程度上決定了車間kpi的相關(guān)指標(biāo)的好壞，從而影響公司的效益。所以，車間工藝技術(shù)團(tuán)隊(duì)的能力高低往往決定了車間生產(chǎn)的質(zhì)量和效率。

作為車間工藝團(tuán)隊(duì)的一員，我覺得我現(xiàn)在存在的最大問題就是缺乏經(jīng)驗(yàn)，不能很熟練地解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，對(duì)于多件事情理不清頭緒，關(guān)于工作的多個(gè)方面不能形成一個(gè)好的系統(tǒng)。

工藝表制作方面，能夠熟練地制作工藝表，但個(gè)別工藝做不到最優(yōu)。見到一個(gè)牌號(hào)，不能清除地知道它配方結(jié)構(gòu)、技術(shù)要求、生產(chǎn)工藝條件、檢測項(xiàng)目及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。這需要在以后的工作中去學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)，迅速掌握相關(guān)知識(shí)和信息，準(zhǔn)確而快速地制作工藝。

對(duì)相關(guān)接口及流程還不是非常熟悉。遇到一些具體問題，往往需要請(qǐng)教他人。工作方式和方法還不夠成熟，與其他崗位之間的交流缺少經(jīng)驗(yàn)。這一方面，需要謙虛地向“前輩”們請(qǐng)教，并在技術(shù)方面快速成長，并熟練掌握流程相關(guān)操作，盡快融入崗位、融入團(tuán)隊(duì)。

異常處理方面，能夠熟練處理簡單異常，對(duì)于一些特殊的異常處理，還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，反應(yīng)速度不夠快。異常出現(xiàn)時(shí)，需要快速做出反應(yīng)，果斷采取措施，及時(shí)與制造工程師、qe、配色、中試等相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系并一同處理。另一方面，多積累經(jīng)驗(yàn)，快速成長，爭取早日能獨(dú)當(dāng)一面。

對(duì)于現(xiàn)在的工作和以后的工作崗位，需要多去學(xué)習(xí)、思考和總結(jié)，多與有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)和管理人員交流，并及時(shí)向上級(jí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)和工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題與不足并完善。

個(gè)人的成長與發(fā)展，需要依靠于團(tuán)隊(duì)，同時(shí)自我的努力是至關(guān)重要的。對(duì)于現(xiàn)在的工作和狀態(tài)，自我感覺是良好的。在這半年里，我學(xué)習(xí)到了許多東西，并迅速地成長著。我很滿意我現(xiàn)在所處的環(huán)境，我很努力地在學(xué)習(xí)和工作著。

印刷拼版工藝工作總結(jié)第16篇

任丹丹楊小龍張濤

吳皓謝囤囤鹿寶平

劉東峰雒學(xué)學(xué)劉志慧

孫春鵬倪培玲史迎力

張平靜閻英容張珍妮

沈余濤張瑜趙西林

最后，總經(jīng)理劉東兆進(jìn)行了講話。他代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向獲得表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，對(duì)在全年工作中為思維印務(wù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體員工表示衷心的感謝！劉東兆講到，一是隨著疫情的結(jié)束，社會(huì)經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇，各項(xiàng)事務(wù)都逐步回歸正軌，各種美好即將發(fā)生；二是公司2022年度經(jīng)營生產(chǎn)取得相對(duì)較好成績，順利完成年初計(jì)劃任務(wù)，為全年劃一個(gè)完美的句號(hào)；三是公司給全員的年終獎(jiǎng)又比去年增加了不少。2023年，又將是公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展史上極其重要和關(guān)鍵的一年，全體員工要繼續(xù)振奮精神，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，確保公司各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！

舊歲已展千重錦，新年再進(jìn)百尺竿。回首2022，展望2023，全體思維人將以堅(jiān)如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，成就思維印務(wù)美好的明天！

文：馬小芳

審定：吳寧周

【責(zé)編：李啟榮】

印刷拼版工藝工作總結(jié)第17篇

印刷的常識(shí)我們一起了解

2022年09月13日星期日下午03:46卷筒紙和平板紙

當(dāng)我們參觀印刷廠的時(shí)候看見印刷機(jī)的輸紙臺(tái)下面堆著一摞紙，機(jī)器一開動(dòng)，紙就一張一張地進(jìn)去，變成印刷品一張一張地出來，不論這個(gè)過程有多快，始終是一張一張的，這叫“單張紙印刷”，這是大多數(shù)書刊、畫冊(cè)、海報(bào)采用的印刷方式。但我們沒有參觀報(bào)紙印刷廠，在那里，報(bào)紙不是一張一張地印，而是連續(xù)傳輸?shù)模铝嫌玫募埐皇且晦?，而是一大卷，這叫“輪轉(zhuǎn)印刷”。

絕大多數(shù)平面設(shè)計(jì)師不會(huì)與輪轉(zhuǎn)印刷打交道，這里提到它，只是為了說明，印刷廠從紙廠買來的紙，最初的包裝有兩種：

1、卷筒紙：輪轉(zhuǎn)印刷所用的成卷的紙，這個(gè)卷的直徑和寬度都可達(dá)到1米左右，倘若把它完全展開，長度可達(dá)數(shù)公里。使用卷筒紙是為了更快地印刷大批量的印刷品，如報(bào)紙、中小學(xué)教材。

2、平板紙：單張紙印刷所用的裁成長方形的紙，這是市場上最常見的紙。

下面幾節(jié)主要討論平板紙。紙的開本

這是什么意思呢？“787mm×1092mm”是印刷這本書的內(nèi)文所用的大紙的尺寸，許多頁面是排在大紙上印刷然后再折疊、裁切成形的，“1/16”就是說，這本書最終的尺寸是那張大紙的1/16左右，印刷業(yè)管這叫“16開”。至于“印張”，一句話說不清楚，在講完“開本”后再解釋它。

現(xiàn)在先來理解什么叫“16開”。請(qǐng)算一算，把787mm×1092mm的長方形等分成16份，每一份是多少？你可以把長度除以4，把寬度除以4，得到的是×273mm。再量一量這本書的尺寸，結(jié)果是多少？它是不是和787mm×1092mm的1/16差不多？是不是略小一點(diǎn)？

實(shí)際的過程是，印刷廠把一些787mm×1092mm的大紙送入印刷機(jī)，在每張大紙的正反面各印16個(gè)頁面，然后折疊成1/16，然后切掉毛邊，就得到了成品。切掉毛邊，就是成品比787mm×1092mm的1/16略小一些的原因。

在印刷業(yè)，用兩個(gè)詞來描述這個(gè)過程：全張、開本。

上一節(jié)已經(jīng)談到，印刷用紙有兩種樣式：卷筒紙和平板紙?！叭珡垺焙汀伴_本”的概念僅是針對(duì)平板紙而言的。

一、全張

平板紙出廠時(shí)被裁切成一定的尺寸，供大幅面單張紙印刷機(jī)使用，這叫“全張”，全張也可被印刷廠進(jìn)一步分切成較小的幅面用于各種型號(hào)的單張紙印刷機(jī)。

全張的面積通常在一平方米左右，但它的長和寬到底有多少毫米，不是隨隨便便定的，而是整個(gè)造紙業(yè)和印刷業(yè)協(xié)調(diào)一致采用的一些特定規(guī)格，其主要依據(jù)是國家標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)GB/T147-1997的規(guī)定，印刷、書寫和繪圖用紙（其中包括常用的印刷用紙——新聞紙、凸版紙、膠印書刊紙、膠版紙、凹版紙、銅版紙等等）的全張尺寸可以是：

1000mm×1400mm、900mm×1280mm、860mm×1220mm、880mm×1230mm、787mm×1092mm。

對(duì)一些特殊的紙種，有相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)加以限制，如玻璃卡紙的全張尺寸可以是880mm×1230mm、850mm×1680mm、787mm×1092mm，封面紙板的全張尺寸是1350mm×920mm。在后面的“紙的類型”一節(jié)中，會(huì)針對(duì)每種紙列出這些數(shù)據(jù)。

進(jìn)口紙的全張尺寸一般符合國際標(biāo)準(zhǔn)ISO217:1995，其中大部分規(guī)格為我國國家標(biāo)準(zhǔn)所采用。

在我國，使用最多的是這幾種規(guī)格，它們都有約定俗成的名稱：

正度：787mm×1092mm（多用于書刊）

大度：889mm×1194mm（多用于海報(bào)、彩頁、畫冊(cè)）

A度：890mm×1240mm或900mm×1280mm（多用于信紙、復(fù)印紙）

B度：1000mm×1414mm（多用于信封、檔案袋）

二、開本

通常，全張紙被分為兩半，每一半稱為“對(duì)開”，全張紙被分成4份，每一份稱為“4開”，剛才看過的計(jì)算機(jī)書大約是全張紙的1/16，它就是“16開”??但更嚴(yán)格地說，開本的定義是這樣的：

當(dāng)某一度的全張紙可以容納相同大小的頁面N個(gè)，而剩下的部分不足以再容納哪怕一個(gè)這樣的頁面時(shí)，這樣的頁面被叫做N開，而且是針對(duì)該度的N開。

舉個(gè)例子來說會(huì)更清楚。試想我們?cè)趺磸恼?87mm×1092mm的紙上切下332mm×332mm的頁面：

這些頁面必須有出血而且必須隔開幾毫米，否則裁刀稍微偏一點(diǎn)就會(huì)影響頁面的完整性。那么，從正度全張紙上只能切下4個(gè)這樣的頁面，它就是正度4開。

但假如從大度889mm×1194mm上切，可以切出6個(gè)這樣的頁面：

所以，332mm×332mm又是大度6開。

在很多資料上對(duì)各開本尺寸給出了標(biāo)準(zhǔn)的表格，告訴我們正度16開應(yīng)該是多少毫米乘多少毫米、4開應(yīng)該是多少毫米乘多少毫米??大度又如何??但要知道，這些只是常用的尺寸，設(shè)計(jì)師完全沒有必要照搬。盡管國家對(duì)全張紙的尺寸有統(tǒng)一的規(guī)定，但具體落實(shí)到每件印刷品的長和寬，設(shè)計(jì)師基本上可以自由決定，原則是：

1、頁面在全張紙上排列時(shí)，要在紙的叼口和拖梢各留下至少20mm的寬度（這是放置測控條的位置），在另外兩邊各留下至少3mm（以便切掉毛邊）。

2、頁面之間要有一定的間隙，供各個(gè)頁面出血，必要時(shí)還要有標(biāo)記裁切和折疊的參考線。出血的常規(guī)量是3mm，兩個(gè)頁面都要出血，而裁切或折疊的標(biāo)記通常也是3mm長，所以一般來說，相鄰兩個(gè)成品邊緣之間的距離是9mm。但如果這樣實(shí)在放不下已經(jīng)定好尺寸的頁面，出血量和參考線的長度也可以打折扣，但不得低于1mm，這就是說成品邊緣之間的距離不得低于3mm。

3、盡量不浪費(fèi)紙。如果按上述原則把頁面都排完后在全張紙上還有大塊的空間未被使用，這就等于把一筆錢白白送給了紙廠。當(dāng)然如果成品非要用某個(gè)尺寸而又找不到合適的紙，這也是無可奈何的。

下面是在全張紙上排版的示意圖：

像這樣把特殊規(guī)格的頁面排在大版上的情況，根本不用顧忌開本是多少，只要看頁面排不排得下，會(huì)不會(huì)浪費(fèi)紙就行。

不過，對(duì)于重要的印刷品（如中小學(xué)教科書、公文），國家是規(guī)定了它們的成品尺寸的，假如要為它們做設(shè)計(jì)，就必須查閱國家標(biāo)準(zhǔn)，并選擇適當(dāng)?shù)娜珡埣垺＿@些標(biāo)準(zhǔn)，又往往被沿用到一般的紙制品上，只要沒有人要求它們?cè)诔叽缟媳韧惍a(chǎn)品特別。這就是為什么大多數(shù)彩色宣傳單是210mm×285mm的，大多數(shù)信紙、復(fù)印紙和打印紙是210mm×297mm的。假如設(shè)計(jì)師為一個(gè)企業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品目錄，該企業(yè)對(duì)產(chǎn)品目錄的尺寸沒有提出特殊的要求，設(shè)計(jì)師就可以非常省心地照著約定俗成的大16開來排版，這是210mm×285mm，它排在889mm×1194mm的全張紙上一點(diǎn)問題也沒有，這已經(jīng)不需要計(jì)算。即使要搞一個(gè)特殊的尺寸，也可以在標(biāo)準(zhǔn)尺寸的基礎(chǔ)上變化，看它適合用什么樣的紙來印刷。這些標(biāo)準(zhǔn)尺寸是（單位：毫米）：

另有一些異型開本，無國家標(biāo)準(zhǔn)，可根據(jù)具體的分切方法來計(jì)算。

例如：在889mm×1194mm的大度紙上切出的接近正方形的12開是多大？

參考算法：

1、計(jì)算全張中可排版區(qū)域的尺寸：去掉橫向兩端各3mm（毛邊）、縱向兩端各20mm（放置測控條的位置），得883mm×1154mm。

2、計(jì)算可排版區(qū)域的1/12：將883mm×1154mm的短邊除以

3、長邊除以4，得294mm×288mm。

3、在294mm×288mm的四周各去掉5mm寬（其中3mm用于出血，2mm用于放置裁切或折疊的參考線），得284mm×278mm，這就是所需12開的尺寸。

實(shí)際應(yīng)用中，近正方形大度12開的尺寸可在小于284mm×278mm的范圍內(nèi)任意選擇，比如280mm×270mm、270mm×260mm、260mm×250mm??都是可以的。

剛才看版權(quán)頁的時(shí)候還遺留了一個(gè)問題：什么叫“印張”？它實(shí)際上不是紙張的計(jì)量單位而是印刷工作量，定義是：在全張的幅面上印一色，叫一個(gè)印張。比如剛才看的計(jì)算機(jī)書，它的內(nèi)文有400頁，每一頁是16開，用全張紙印刷時(shí)，每個(gè)幅面上可印16頁，因此總共需要400÷16＝25個(gè)幅面（注意：使用的紙是張，每張有兩個(gè)幅面），而這是單色印刷，色數(shù)為1，故該書使用的印張是25面×1色＝25印張。假如該書是四色印刷的，則印張數(shù)為25×4＝100。

紙的性能

啞粉紙和白卡紙有什么區(qū)別？膠印書刊紙和凸版紙有什么區(qū)別？類似于這樣的問題，可以用一些定量的指標(biāo)來解釋，這些指標(biāo)，也是國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中用于評(píng)估各種紙的質(zhì)量的，其中比較重要的是：

又叫“克重”，是每平方米紙以“克”為單位的重量。常說的“157克銅版紙”、“70克膠版紙”中的克數(shù)，就是指定量。測量定量的方法，是把從同一張紙上裁下的10張米×米的小塊進(jìn)行恒溫橫濕處理，用分析天平稱重，把它們的總重量乘以10，得出每平方米的重量（詳見國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T）。

紙的正反兩面之間的垂直距離，以毫米或微米為單位，可以用專業(yè)厚度計(jì)測量（詳見國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T）。大多數(shù)紙的厚度是不容易記住的小數(shù)，人們便用克重來近似地表示它的厚度，比如談到銅版紙時(shí)，人們都知道“200克銅版紙”比“157克銅版紙”厚。但也有個(gè)別的紙，厚度達(dá)到了毫米級(jí)，使用這個(gè)指標(biāo)便比較方便，如封面紙板的厚度有毫米、毫米、毫米幾種。

盡管有很多種紙都是白紙，但它們白的程度是不一樣的，比如新聞紙就不如銅版紙白。白度是衡量紙到底有多白的參數(shù)，嚴(yán)格地說，它是紙的亮度接近氧化鎂的亮度的程度，測量原理是比較紙與氧化鎂對(duì)光的反射率（詳見國家標(biāo)準(zhǔn)GB7974-1987）。

不透明度

雙面印刷的紙張不希望透?。吹椒疵娴淖舟E），這要求紙是不透明的。用來印報(bào)紙的新聞紙?jiān)谠S多性能上不如膠版紙、銅版紙，但它的不透明度卻高達(dá)95%。測量不透明度的方法是把一張紙放在黑絨上，再把多張紙疊起來放在另一處，比較它們的白度（詳見國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T1543-1988）。

平滑度

即紙面光潔的程度，測量方法是，讓一定量的空氣在一定壓力下通過紙面與玻璃面之間的空隙，測定空氣通過所需的時(shí)間，空氣過得越慢，紙的平滑度就越高（詳見國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T456-^v^）。精細(xì)印刷要求高平滑度的紙以便紙與印版均勻地接觸，避免印刷出來缺筆斷劃。

光澤度

銅版紙比膠版紙光亮，這樣的感覺用光澤度來表達(dá)。光澤度是紙面對(duì)某個(gè)角度的入射光的反射率（測量方法見國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T8941-1988）。在光澤度高的紙上印出的油墨比較飽和，黑色比較深。

施膠度

一般書寫紙、高級(jí)和中級(jí)包裝紙是必須施膠的，施膠可防止水分和墨跡的擴(kuò)散。施膠度的測定方法是，用鴨嘴筆蘸特制的標(biāo)準(zhǔn)墨水在紙上畫寬度不等的線，看線條達(dá)到多寬時(shí)才會(huì)擴(kuò)散或滲透（詳見國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T460-^v^）。

油墨吸收性

印刷拼版工藝工作總結(jié)第18篇

《設(shè)置幻燈片背景》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)8個(gè)會(huì)寫的生字，11個(gè)會(huì)認(rèn)的生字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、體會(huì)“愛心”。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、學(xué)會(huì)生字，能正確地讀寫運(yùn)用生字。

2、有感情地朗讀課文。

教學(xué)重點(diǎn)：

切身感受母愛的`溫柔。

第一課時(shí)

一、激趣導(dǎo)入

看到課題，你想到了誰的手？為什么？

學(xué)習(xí)“柔”。

二、朗讀課文第一自然段。

隨文識(shí)字，學(xué)習(xí)生字，理解詞語。

城：理解字的意思，跟“鄉(xiāng)”相對(duì)。

牽：做動(dòng)作理解字義。

掌：形聲字。

驚惶失措：害怕緊張。

三、朗讀課文第2~6自然段。

圍：借助課文插圖，做動(dòng)作理解字義。