《三維實(shí)體建?！方虒W(xué)大綱

第頁(yè)《三維實(shí)體建模》教學(xué)大綱課程編號(hào)：13180115英文名稱(chēng)：3DSolidModeling學(xué)分：2.0學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)，其中理論16學(xué)時(shí)，上機(jī)32學(xué)時(shí)先修課程：工程制圖、計(jì)算機(jī)繪圖課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)課程授課對(duì)象：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)生教學(xué)單位：機(jī)械與電氣工程學(xué)院修讀學(xué)期：第4學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《三維實(shí)體建?！肥且婚T(mén)學(xué)習(xí)應(yīng)用三維實(shí)體建模軟件進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)（包括零件三維參數(shù)化模型建立、裝配體創(chuàng)建以及工程圖生成）的專(zhuān)業(yè)課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握常用三維實(shí)體建模軟件的建模方法以及應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一般步驟和方法。能綜合考慮機(jī)械零件設(shè)計(jì)的原理和方法，應(yīng)用三維實(shí)體建模軟件設(shè)計(jì)零件的參數(shù)化實(shí)體模型，解決較復(fù)雜零件的設(shè)計(jì)問(wèn)題。能夠應(yīng)用三維實(shí)體模型，對(duì)產(chǎn)品的可裝配性以及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行仿真模擬，并能夠理解其局限性。課程目標(biāo)1：學(xué)習(xí)基于特征的參數(shù)化建模的基本概念、思想和方法，能夠使用恰當(dāng)?shù)奶卣鞅磉_(dá)方法建立零件的參數(shù)化模型。課程目標(biāo)2：學(xué)習(xí)常用的特征建模方法，能夠針對(duì)具體的零件結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能夠使用恰當(dāng)?shù)奶卣鞅磉_(dá)方法以及特征編輯方法，建立零件的參數(shù)化實(shí)體模型。課程目標(biāo)3：學(xué)習(xí)基于零件實(shí)體模型的裝配體創(chuàng)建方法以及工程圖生成方法，能夠應(yīng)用工程軟件，對(duì)所設(shè)計(jì)產(chǎn)品的可裝配性以及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行仿真，提出改進(jìn)方法，并理解其局限性。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)4-3：能夠運(yùn)用機(jī)械工程原理和方法，通過(guò)數(shù)據(jù)分析和信息綜合，研究機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造等復(fù)雜工程問(wèn)題，得到有效的結(jié)論。課程目標(biāo)10.4課程目標(biāo)20.3課程目標(biāo)30.3指標(biāo)點(diǎn)5-1：能夠應(yīng)用工程軟件，對(duì)機(jī)械系統(tǒng)的性能和結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。課程目標(biāo)10.3課程目標(biāo)20.3課程目標(biāo)30.4三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1基于特征的參數(shù)化建模基本概念、思想和方法理解基于特征的參數(shù)化建模的思想和方法2講授式討論式課程目標(biāo)12草圖繪制方法理解草圖繪制的基本方法和步驟2講授式課程目標(biāo)23草圖繪制練習(xí)能夠利用草圖繪制和編輯工具繪制草圖模型8練習(xí)式討論式課程目標(biāo)24特征造型方法理解特征造型的基本方法和步驟4講授式課程目標(biāo)25特征造型練習(xí)能夠應(yīng)用拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描、放樣等特征生成方法和特征編輯方法，建立零件的參數(shù)化實(shí)體模型12練習(xí)式討論式課程目標(biāo)26曲線與曲面建模方法理解曲線與曲面建模的基本方法和步驟2講授式課程目標(biāo)27曲線與曲面建模練習(xí)能夠應(yīng)用曲線、曲面建模工具，建立曲線、曲面模型4練習(xí)式討論式課程目標(biāo)28裝配體生成方法理解裝配體創(chuàng)建的基本方法和步驟3講授式課程目標(biāo)39裝配體生成練習(xí)能夠基于零件實(shí)體模型，創(chuàng)建產(chǎn)品的裝配體模型，并能對(duì)干涉狀況以及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行檢查并提出改進(jìn)方法5練習(xí)式討論式課程目標(biāo)310工程圖生成方法理解工程圖生成的基本方法和步驟3講授式課程目標(biāo)311工程圖生成練習(xí)能夠基于零件實(shí)體模型，創(chuàng)建零件和裝配體的工程圖3練習(xí)式討論式課程目標(biāo)3合計(jì)48四、課程教學(xué)方法采用集中講授、討論、練習(xí)等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核考核依據(jù)建議分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)成績(jī)40作業(yè)30“完成很好”為30分，“完成較好”為24分，“基本完成”為18分，“完成很差或不完成作業(yè)”<12分。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課堂表現(xiàn)10課堂表現(xiàn)包括課堂提問(wèn)，課堂討論等，“課堂表現(xiàn)優(yōu)秀”為10分，“課堂表現(xiàn)良好”為10分，“課堂表現(xiàn)一般”為8分，“課堂表現(xiàn)差”<6分。期末考試60考試類(lèi)型：上機(jī)操作；考試分制：百分制；考試題型：命題方式由該任課老師確定；考試時(shí)間：由教學(xué)管理部門(mén)統(tǒng)一安排；5、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：由命題教師提供。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3六、達(dá)成度評(píng)價(jià)（一）教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度教學(xué)目標(biāo)i的達(dá)成度=(期末相關(guān)試題得分×期末考試占比+平時(shí)成績(jī)得分×平時(shí)成績(jī)占比)/(期末相關(guān)試題總分×期末考試占比+平時(shí)成績(jī)總分×平時(shí)成績(jī)占比)（二）畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的達(dá)成度=∑相關(guān)教學(xué)目標(biāo)×權(quán)重七、教材與參考書(shū)（一）推薦教材1．《Solidworks2012中文版基礎(chǔ)應(yīng)用教程》，趙罘主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2016年1月版；2．《Solidworks三維建模及實(shí)例教程》，上官林建主編，北京大學(xué)出版社，2009年5月版。（二）參考資料1．《Pro/ENG