![部編版二年級下冊道德與法治《小水滴的訴說》說課稿_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/054f3a8ff818a140762160ab4644102d/054f3a8ff818a140762160ab4644102d1.gif)
![部編版二年級下冊道德與法治《小水滴的訴說》說課稿_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/054f3a8ff818a140762160ab4644102d/054f3a8ff818a140762160ab4644102d2.gif)
![部編版二年級下冊道德與法治《小水滴的訴說》說課稿_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/054f3a8ff818a140762160ab4644102d/054f3a8ff818a140762160ab4644102d3.gif)
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道德與法治《水滴的說》說課稿,今《小水的說》板書題一說材9課《小水滴的訴說》學(xué)分合的學(xué)標(biāo)1、了解綠色城市生活中人們對水的創(chuàng)造性使用;2、創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)在日常生活中珍惜水、節(jié)約水的方法,并形成相應(yīng)的生活方教重點設(shè)定如/3
、教、教過1.通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),2.在你身邊有沒有其它3.聰明的你還有什么好4.水帶來了生命,造福7、5.全國還有很多和我們過科學(xué)用們海/3
可以把雨水儲存起來需要時再6.安陽也正在建設(shè)“海1.了解了“海綿城市”2.出示學(xué)生在家節(jié)水小3.制定家庭節(jié)水方案。四說書計/3
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