2023-2024學(xué)年福建省建陽市初中語文九年級上冊期末高分預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下面語段中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是（

）我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路?！欢矣植辉敢馑麄円驗橐粴猓既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。A．chán

zhǎn

zìsūnB．chán

zhǎn

zìsuīC．cán

zhǎn

zìsuīD．cán

zhǎn

zìsuī2、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．因常聽老師講歷代書法家勤學(xué)苦練的故事，使他對東漢“草圣”張芝的書法產(chǎn)生了欽慕之情，并決心以張芝“臨池”的故事來激勵自己。B．一段時間以來，漢字書寫大賽、非遺保護(hù)等文化現(xiàn)象引人注目，傳統(tǒng)文化的重要性已越來越為國人所認(rèn)知。C．提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因為競價排名機(jī)制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。D．在巡檢檢查過程中，我市供電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。3、選出下列加點(diǎn)成語中使用不正確的一項（

）A．《沁園春·雪》中勾畫了一個美輪美奐的北國風(fēng)光圖，表達(dá)了作者的雄心壯志。B．這幅文人畫的山水圖景與書法印章相得益彰，可謂美妙絕倫。C．凡做一件事，都要全力以赴，心無旁騖，這方能稱為“敬業(yè)”。D．我們對任何事物都要理解全面，切不可斷章取義。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．“減負(fù)”后，我們學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的活動。B．實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略是黨中央作出的重要決策。C．大量植樹種草直接關(guān)系到我們生活環(huán)境能否得到改善。D．他那認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神，值得我們每個同學(xué)效尤。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示默寫詩詞名句。

（1）__________，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）

（2）愛上層樓，__________。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）

（3）劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中“_________，_________”的詩句，蘊(yùn)含著新事物必將代替舊事物的生活哲理。

（4）蘇軾《水調(diào)歌頭》中表達(dá)對天下有情人美好祝愿的詞句是“___________，______________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）湖心亭看雪崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”1．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項是（

）A．余拏一小舟（撐）B．湖中焉得更有此人（更加）C．余強(qiáng)飲三大白而別（古人罰酒時用的酒杯）D．客此（客居）2．用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。

（1）霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。

（2）舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”

3．請簡要分析下面句子的表現(xiàn)手法及作用。

湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面語段，完成下面小題。①對那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會（

）我們難以擁有那樣雄渾的襟懷。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？②甚至那句恨不能人人皆知的中國古話——宰相肚里能撐船，也讓我們在敬仰之余不知所措。也許因為我們不過是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是（

），便以位卑寬宥了自己。③兩句關(guān)于人的心靈的描述，不約而同地使用了空間的概念。人的肢體活動需要空間。人的心靈活動也需要空間。那容心之所，該有怎樣的面積和布置？④人們常常說，安居才能樂業(yè)。如今的城里人一見面，就問，你是住兩居室還是三居室??？…喔，兩居室窄巴點(diǎn)，三居室雖說并不富余，也算小康了。⑤身體活動的空間是可以計量的，心靈活動的疆域，是否也有個基本達(dá)標(biāo)的數(shù)值？⑥有一顆大心，才盛得下喜怒，輸?shù)贸隽α?。于是，宜選月冷風(fēng)清、竹木蕭蕭之處，為自己的精神修建三間小屋。⑦第一間，盛著我們的愛和恨。⑧對父母的尊愛，對伴侶的情愛，對子女的疼愛，對朋友的關(guān)愛，對萬物的慈愛，對生命的珍愛……對丑惡的仇恨，對污濁的厭煩，對虛偽的憎惡，對卑劣的蔑視……這些復(fù)雜對立的情感，林林總總，會將這間小屋擠得滿滿的，間不容發(fā)，你的一生，經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂，仿佛以木石制作的古老樂器，鋪陳在精神小屋的幾案上，一任歲月飄逝，在某一個金戈鐵馬之夜，它們會無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響。假若愛比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚游弋，那是你的大福氣。假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會精神悲成壓抑，形銷骨立。如果想重溫祥和，就得凈手焚香，酒掃庭院。銷毀你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束圣潔的陽光，從天窗灑入。⑨無論一生遭受多少困厄欺詐，請依然相信人類的光明大于暗影。哪怕是只多一個百分點(diǎn)呢，也是希望永恒在前。所以，在布置我們的精神空間時，給愛留下足夠的容量。⑩第二間小屋，盛放我們的事業(yè)。?一個人從25歲開始做工，直到60歲退休，要在工作崗位上度過整整35年的時光。按一日工作八小時，一周工作五天計算，每年就要為你的職業(yè)付出兩千個小時。倘若一直干到退休，那就是七萬個小時，在這個龐大的數(shù)字面前，相信大多數(shù)人都會始于驚駭，終于沉思。假如你所從事的工作，是你的愛好，這七萬個小時，將是怎樣快活和充滿創(chuàng)意的時光！假如你不喜歡它，漫長的七萬個小時，足以讓花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的襯衣，針芒在身。?我不曉得一下子就找對了行業(yè)的人，能占多大比例。從大多數(shù)人談到工作時乏味麻木的表情推算，估計這樣的幸運(yùn)兒不多，不要輕覷了事業(yè)對精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用，它以深遠(yuǎn)的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它麾下持久的人質(zhì)。

（選自《精神的三間小屋》）1．為第①、②段的括號處選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語。

①段：(

)A.自得其樂

B.自慚形穢

C.自我陶醉

D.自怨自艾

②段：(

)A.殺雞焉用牛刀

B.心有余而力不足

C.不登大雅之堂

D.可望而不可即

2．作者在文章的前兩段引用一句名言和一句俗語的作用是什么？

3．文中第⑨段畫橫線處“給愛留下足夠的容量”能不能理解為最終把“第一間小屋”建設(shè)成盛滿愛的小屋？簡述理由。

4．試用自己的語言解釋第②段畫浪線的句子“它以深遠(yuǎn)的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它麾下持久的人質(zhì)”。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的宋詞，完成各題丑奴兒·書博山道中壁[宋]辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。1．下片中劃線處“愁滋味”具體指的是______________。

2．下列理解不正確的一項是（

）A．“強(qiáng)”字，表現(xiàn)作者故作深沉，將上片“不知愁”這一思想表達(dá)得很完整。B．“盡”字，概括了詞人半生艱難辛酸的經(jīng)歷，是本詞思想感情上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C．“好”字，表現(xiàn)作者積極灑脫，將愁苦情緒寄予自然景色之中的輕松豁達(dá)。D．“愁”字，貫穿全篇，表現(xiàn)作者“少年”至“而今”思想成熟的心路歷程。六、語言表達(dá)（共10分）仿照畫線句，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與畫線的句子構(gòu)成排比句。

大自然給予我們許多的人生啟示：蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長的力量；

，

。七、作文（共40分）任選一題作文。

(1)題目：請以"____________真讓我著迷"為題寫一篇記敘文。

(備選詞:旅游、探險、舞蹈、戲曲、詩歌、大自然、祖國大好江山……)

要求：①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料，然后作文。大師指著遠(yuǎn)處的一座高山，問弟子：“那山為什么能與天相連？”“因為它高唄?！钡茏?/p>