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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、按課文《人物描寫一組》原文填空。
起初,小嘎子________精神,欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的________,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了________。可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤的________,________著腰,________了襠,________著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。兩個(gè)人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,________三抓兩撓,揪在了一起。
2、把詩句補(bǔ)充完整。
1.___________,村莊兒女各當(dāng)家。_____________,也傍桑陰學(xué)種瓜。
2.稚子金盆脫曉冰,____________。敲成玉磬穿林響,_____________。
3.____________,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,_____________。
4._____________,游子身上衣。_____________,_____________。千古絕唱“_____________,____________”表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。
3、猜字謎。
(1)一塊士,兩人站,中間隔條線,兩人看不見。(打一字)(
)
(2)一只狗,兩個(gè)口,誰遇它誰發(fā)愁。(打一字)(
)
(3)二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜。(打一字)(
)
4、用“然”字組詞,并分別填入下列句子中的括號(hào)里。
(1)猴子(
)知道大家拿它取樂。
(2)猴子(
)跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的頭上。
(3)爺爺今年八十歲了,他(
)能爬上天都峰。
(4)孩子的手(
)放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。
5、把下列詞語補(bǔ)充完整,再完成后面的練習(xí)。
①躍躍(
)(
)
②胸有(
)(
)
③興致(
)(
)
④(
)(
)擦掌
⑤風(fēng)平(
)(
)
⑥哈哈(
)(
)
⑦齜牙(
)(
)
⑧心驚(
)(
)
⑨大喊(
)(
)
1.寫出與詞語③結(jié)構(gòu)相同的詞語。_______
_______________
2.照詞語⑨的樣子寫詞語
大___大___
大___大___
大___大___
3.詞語⑧形容____________,與其意思相近的詞語有________、_________。
6、積累展示。
(1)所謂:“人有恥,___?!比绻粋€(gè)人連羞恥心都沒有,那么與這樣的人交朋友,肯定是很危險(xiǎn)的。
(2)我們一定要選擇心胸寬廣、能夠包容別人的人做朋友,因?yàn)椤癬__,小人長戚戚?!?/p>
(3)“____,____”,這些作惡多端的人,終將會(huì)受到法律的制裁。二、書寫題7、抄寫句子,要正確規(guī)范、端正整潔、行款整齊。
不管亂云飛渡、風(fēng)吹浪打,我們都要緊緊依靠人民,堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗,以堅(jiān)如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力,一步一個(gè)腳印把前無古人的偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
__________________________________________三、信息匹配8、給下列廣告詞“消毒”,恢復(fù)這些成語的原貌。
(例)治結(jié)石病廣告詞:大石化小,小石化了——(石)改為(事)
1.某熱水器品牌廣告詞:隨心所浴——(
)改為(
)
2.某服裝品牌廣告詞:衣表人才——(
)改為(
)
3.某摩托車品牌廣告詞:騎樂無窮——(
)改為(
)
4.某飲料品牌廣告詞:有口皆杯——(
)改為(
)
5.某燃?xì)庠钇放茝V告詞:燒勝一籌——(
)改為(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,回答問題。漢字與中國心1998年春,在美國紐約,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強(qiáng)?”我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字。”漢字,確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音。漢字又整齊又靈動(dòng),特別適宜表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn):例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會(huì)的。最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國的古典詩詞。一個(gè)中國的孩子,甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候,就能夠背誦許多古典的詩詞了。(
)時(shí)吟“爆竹聲中一歲除”;(
)時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”;(
)時(shí)吟“明月幾時(shí)有”;(
)時(shí)吟“勸君更盡一杯酒”;(
)時(shí)吟“漫卷詩書喜欲狂”;(
)時(shí)吟“大江東去”;激越時(shí)吟“憑欄處,瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度。現(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。1.根據(jù)意思寫詞語。
(1)半開玩笑地回答。(
)
(2)比喻心情像潮水一樣起伏,難以抑制。(
)
2.選擇合適的詞語填到文中括號(hào)里。
A.中秋
B.清明
C.過年
D.喜悅
E.慷慨
F.送別
3.根據(jù)短文內(nèi)容選一選,有的答案不止一個(gè)。
(1)漢字的特點(diǎn)是什么?(
)
A.形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音。
B.又整齊又靈動(dòng),適宜表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。
C.一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。
D.漢字好記好學(xué),是世界上使用人口最多的文字。
(2)最能體現(xiàn)漢字特點(diǎn)的是(
)
A.漢字的形
B.漢字的義
C.中國古典詩詞
D.漢語拼音
4.把下面的詩詞句補(bǔ)充完整。
(1)爆竹聲中一歲除,______________________。
(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,______________________。
(3)明月幾時(shí)有?______________________。
(4)勸君更盡一杯酒,______________________。
5.為什么說“人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了”?
_________________________五、語言表達(dá)10、口語交際場。
在信息化時(shí)代,電腦輸入漢字相當(dāng)快捷,且易保存、修正。因此,不少同學(xué)不愿意練字了,許多同學(xué)的漢字書寫令人擔(dān)憂。你對(duì)此有何看法?對(duì)如何寫好漢字,你有什么好的建議?最后擬一條寫好漢字的廣告語吧!
看法:________________________________
建議:_________________________________
廣告語:____________________________11、根據(jù)提示寫句子。
毛澤東整整一天沒說一句話,
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