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第6頁共6頁2023教師個人德育工作總結報告在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學生人格,面向全體,堅持把德育放在首位,通過各種方法和途徑,對學生進行正面教育,抓好學生良好品質的養(yǎng)成。同時做好思想消極、不思進取學生的轉化工作,樹立他們生活和學習的信心,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質。下面我就把本學期的德育工作做出如下總結:一、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習慣。一位教育家說過:“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?!背踔猩鎰e是非的能力和自控能力欠佳,只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣的培養(yǎng),加強他們在學校的日常常規(guī)管理,才能進行各項的教育。要抓好學生的思想品德教育,就要從他們身邊的實際出發(fā),從如下具體方面著手:1、培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌的好習慣。根據《中學生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》,結合農村學生文明禮貌欠佳的情況,我經常在教育教學過程中采用各種方法和措施對他們進行思想教育,不斷提出新的要求,不斷總結,針對問題及時采取相應的措施。這樣,學生打架、罵人的現象就減少了。2、培養(yǎng)學生關心集體、愛護公物的好習慣。此項我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛護公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良現象是否減少,查哪些同學有進步,查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查,學生關心集體、愛護公物、講究衛(wèi)生的良好習慣就容易養(yǎng)成了。3、培養(yǎng)學生不自私、關心他人的好習慣。現在的許多獨生子女心中只有自己,比較自私。為此,我經常性的在教學過程和課余時間給他們講故事,列舉班上助人為樂的事例,采取一系列措施來對學生進行思想教育。漸漸的主動打掃教室的學生多了,主動借東西給同學的學生多了……二、轉化后進學生,提高整體素質。有了良好的思想品質,教育學生是不難的。但是,班上的后進生要么性格古怪,要么學習較差。他們要取得成績,往往要多下幾倍的功夫。我用八個字來對待他們:帶著“四心”,真誠以待。“四心”就是愛心、細心、耐心、誠心,這就是做好他們工作的基礎。帶著一顆愛心去工作,可以讓他們覺得你是真心地關心他們,可以縮短師生的距離,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快加以改正。這種愛,有對學生思想形成、學習知識的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。教育學生并不是一朝一夕的事,這就需要教師耐心、堅持不懈的教育。在工作中還要細心觀察,及時反饋學生的變化,坦誠地和學生交談,學生一定會接受并被感化的。三、嚴格遵守制度,措施靈活得當?!皣朗菒?,松是害”,我除了要求學生嚴格遵守學校制度外,還要求和提醒他們遵守班級清潔制度、課堂紀律制度、文明團結制度等,師生共同遵守。從集體活動、班級榮譽等方面,激發(fā)學生與別班比賽,互相競爭;根據班級實際,措施靈活實用,獎懲得當到位,有章可循,有法可依,人人平等對待,學生心服口服,風氣自然形成。四、加強家長聯系,提高教育成效。對學生進行教育,不僅僅是教師的責任,也是家長的責任,所以應密切與家長聯系,了解學生的家庭環(huán)境和在校外的情況,定期向家長反映學生在校的表現,互相交流,統(tǒng)一觀點。耐心幫助家長提高教育子女的水平,共同教育,提高成效。2023教師個人德育工作總結報告(二)本學期,我校德育部門以校園文化建設為主線,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主要目標,加強德育隊伍建設,開展多項活動,在活動中體驗和感悟道德的境界,全面提高學生的綜合素養(yǎng)。主要開展以下工作:1、嚴格執(zhí)行班級量化考核制度本學期,我校繼續(xù)執(zhí)行班級量化考核制度。每周進行一次總結,每月進行一次匯總。并對“優(yōu)秀班級”給予____元現金獎勵,同時出臺班主任考核制度,兩項匯總評比得出“優(yōu)秀班主任”。2、開展“特色之星”評比活動多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學生。本學期,我校繼續(xù)開展“特色之星”評比活動,每月評比一次?!拔乃囍恰?、“勞動之星”、“書法之星”、“閱讀之星”等評比,讓學生找到了自信,品嘗到了成功的喜悅。3、開展多種形式的德育活動(1)堅持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時代主題,結合重大節(jié)日,安排各班品德優(yōu)良的學生輪流進行國旗下演講,鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了口才,凈化了學生的人格。(2)開展“學雷鋒在行動”活動。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。A、在____月____日開展主題升旗儀式,師生齊唱《國歌》和《學習雷鋒好榜樣》,并做國旗下的演講。B、利用黑板報,開展宣傳造勢,且在每個班級都開展了“學雷鋒在行動”主題班會,并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點、發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。C、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進事跡,播放學雷鋒主題歌曲。D、有請社會教育人士馮斌同志為我們做學雷鋒事跡報告會。E、借助____月____日植樹節(jié)舉辦我為校園“添綠”的活動。F、開展“學雷鋒在行動”征文比賽。G、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍。H、以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題開展“四個一”教育活動,讓師生從小事做起,從身邊做起。I、開展“告別不良行為,爭當文明學生”演講活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。(3)在三八婦女節(jié)開展“感恩老師、感謝母親”活動。借此節(jié)日,通過了解婦女節(jié),學會為母親分擔一點家務;為母親洗一次腳;向老師和母親說一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫,制作生活妙招卡,釀一篇美文來感激老師和媽媽對學生的無私付出和教導。(4)傳統(tǒng)習俗教育。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我校把“清明節(jié)習俗”印發(fā)給學生,讓學生感受中華文化的博大精深。同時為緬懷先烈,還進行了制作手抄報和征文活動,同時還開展了“網上祭英烈、傳承英烈魂”活動。(5)開展向地震遇難同胞哀悼活動。____月____日,是四川汶川哀悼日。我校組織全體師生在操場上為地震災區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動,同時降半旗致哀。同時在____月____日組織觀看了有關地震的影片,增強地震自我保護意識。(6)在養(yǎng)成教育方面,從學習習慣、文明行為、生活習慣、安全行為幾方面逐月分解目標,真正做到從細節(jié)抓起。同時為強化養(yǎng)成教育的落實,還同時還開展了日常行為規(guī)范講座,進行了小學生守則、日常行為規(guī)范知識競賽,并對學生的行為規(guī)范進行考核。還對各個年級的養(yǎng)成教育冠軍給予表彰。(7)舉行了拔河比賽和廣播操比賽。讓學生學習和娛樂相結合,不僅能鍛煉身體,同時還促進了學生之間的集體榮譽感的迸發(fā)。(8)為豐富學生的課余生活,進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展。為學生提供藝術實踐舞臺,同時也為“六一”藝術節(jié)做準備,師生做了大量的準備工作,過了一個歡樂、詳和的六一,并為一批成績、品德優(yōu)秀的學生給予表彰,鼓勵大家再接再勵。(9)滿足家長的期望。由于近年來,教育水平的逐步上升,家長對學生的期望也越來越高,致使孩子的心理受到影響,針對現況,我校特舉辦小學生健康教育講座,且讓學生填寫心理健康調查表,對學生的心理健康情況進行分析。還針對六年級的畢業(yè)生做了《如何保持激昂的學習情緒》的講座。(10)召開家長會。為了更好地管理學生,我們在期中測試線束后,召開了家長會,老師和家長進一步對學生的近況做了了解,對學生的管理真正做到家校結合,并針對家長提出的一些意見和建議給予解答。(11)道德測試。在注重學生思想道德建設的同時,對我校教師的師德、師風

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