少年宮活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)單示例

PAGE頁碼19少年宮活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)單示例20____少年宮活動(dòng)計(jì)劃少年宮活動(dòng)安排匯總8篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)安排吧。信任很多人會(huì)覺得安排很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼纳倌陮m活動(dòng)安排8篇，歡迎大家共享。少年宮活動(dòng)安排篇1為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)未成年人思想道德素養(yǎng)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動(dòng)作如下安排：一、指導(dǎo)思想仔細(xì)實(shí)行《____中心、國(guó)-.務(wù).-院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》的精神，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教化資源和成果，使學(xué)生的暑期生活更有意義、更充溢、更豐富，以此來促進(jìn)培育孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，在潛移默化中進(jìn)一步培育農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，削減城鄉(xiāng)差距。二、活動(dòng)主題“平安、健康、實(shí)踐、歡樂”三、工作原則：（一）教化為主、平安第一；（二）面對(duì)全體、突出重點(diǎn)；（三）仔細(xì)策劃、注意實(shí)效；（四）重在體驗(yàn)、強(qiáng)化特色；（五）協(xié)調(diào)各方、和諧共處。四、主要內(nèi)容體育類：乒乓球責(zé)任人：XXX五、活動(dòng)要求1.面對(duì)全體少年兒童，讓每一個(gè)參與活動(dòng)的孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。2.提前做好參與各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)員登記（班級(jí)、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式），通過宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，報(bào)名采納自愿方式。了解本班學(xué)生參與的人數(shù)、姓名和詳細(xì)在哪些項(xiàng)目，保留一份具體資料的名單。同時(shí)利用校迅通剛好與有關(guān)家長(zhǎng)取得聯(lián)系，提示有關(guān)留意內(nèi)容（如活動(dòng)時(shí)間等）特殊是來往的交通平安。3.____老師要選擇、制定適合本校特點(diǎn)的____形式、活動(dòng)目的、____內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制等。每次活動(dòng)____老師提前20分鐘到場(chǎng)做好相應(yīng)的打算工作。4.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。5.每次活動(dòng)的____員為平安、衛(wèi)生的第一責(zé)任人。如有學(xué)員缺席，____員必需在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確認(rèn)所發(fā)生的狀況，并做好相應(yīng)的記錄。6.每個(gè)活動(dòng)小組必需供應(yīng)本期的活動(dòng)安排、總結(jié)、學(xué)員名單、點(diǎn)名冊(cè)、每次活動(dòng)的記錄，有教案，有學(xué)生的作品、成果和評(píng)價(jià)記錄。7.學(xué)校門衛(wèi)保安要做好相應(yīng)的平安保衛(wèi)工作，對(duì)外來人員或來訪人員要做好相應(yīng)的詢問工作和登記工作,對(duì)無關(guān)人員一律不允許放入學(xué)校，以免造成擔(dān)心全因素。七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日—8月20日每周二次少年宮活動(dòng)安排篇2合唱小組活動(dòng)安排本著培育學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，勐約鄉(xiāng)中心小學(xué)本學(xué)期接著開設(shè)了合唱愛好小組。合唱愛好小組是學(xué)生特別樂于參加的一個(gè)愛好小組，活動(dòng)內(nèi)容與教化性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的愛好，培育孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增加集體意識(shí)，培育學(xué)生的樂感?；顒?dòng)面對(duì)部分學(xué)生，有組織，有安排的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參與和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的才智，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。一、指導(dǎo)思想：1、緊緊抓住素養(yǎng)教化的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、看法和價(jià)值觀的形成。愛護(hù)學(xué)生的新奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。二、培育目標(biāo)：1、初步駕馭合唱的基本技能，使學(xué)生建立正確的技能技術(shù)，養(yǎng)成良好的基本歌頌姿態(tài)。2、學(xué)習(xí)成套的合唱基本技能，培育學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素養(yǎng)，增加學(xué)生的體質(zhì)。4、培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。三、學(xué)生狀況____：本學(xué)期小合唱愛好小組的成員來自2年級(jí)，經(jīng)過細(xì)心選擇的這些成員,他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了肯定的音樂基礎(chǔ)學(xué)問和發(fā)聲方面的學(xué)問，但他們的音樂底子不算渾厚,發(fā)聲上沒有技巧,所以聲音方面須要花很的大的功夫,讀譜學(xué)問,音樂基礎(chǔ)學(xué)問還須要加強(qiáng),特殊是學(xué)生必需要能跟上伴奏合唱,音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，因此，老師須要花很大的功夫,訓(xùn)練學(xué)生,與學(xué)生溝通，制定與學(xué)生的審美實(shí)力相符的歌曲。四、活動(dòng)設(shè)想豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生駕馭肯定的演唱技巧，培育學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)不斷提高。五、活動(dòng)措施：1、先落實(shí)學(xué)生人數(shù),并保留,確保家長(zhǎng)的協(xié)作,使訓(xùn)練能夠順當(dāng)進(jìn)行。2、教化學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。3、基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏實(shí)力,讀譜實(shí)力,凹凸音的協(xié)作協(xié)調(diào)實(shí)力。4、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培育通過聽賞肯定的童聲合唱曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教化，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的實(shí)力。培育學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的.發(fā)展。5、訓(xùn)練學(xué)生駕馭肯定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。6、擴(kuò)大學(xué)問范圍開闊眼界定期給學(xué)生觀賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。2六、活動(dòng)地點(diǎn)：合唱教室七、活動(dòng)支配10月份：報(bào)名，重建合唱隊(duì)。11月份：節(jié)奏訓(xùn)練。音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。11月份：咬字與吐字的訓(xùn)練。以字帶聲，以情帶聲，聲情并茂，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。12月份：接著咬字與吐字的訓(xùn)練。12月份：練習(xí)合唱的基本技能。少年宮活動(dòng)安排篇3一、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，吸取民族精神的豐富養(yǎng)分。同時(shí)，培育學(xué)生的愛國(guó)情操，誠(chéng)信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們長(zhǎng)久的閱讀愛好，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題：讓經(jīng)典燭照少年三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的口號(hào)誦中華經(jīng)典，做有德之人四、活動(dòng)要求1、提高相識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生才智和民族文化精髓。多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教化、禮儀規(guī)范教化等活動(dòng)結(jié)合起來開展。2、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。以少年宮為活動(dòng)載體；以文化熏陶為本，以文化教化為重。3、細(xì)心組織，注意活動(dòng)實(shí)際效果。在老師的正確指導(dǎo)下，組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，增加活動(dòng)效果五、主要工作與活動(dòng)內(nèi)容支配1、活動(dòng)起先利用8分鐘誦讀形成常規(guī)，選一名一般話好的學(xué)生做帶讀的小老師。2、少年宮利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳聞目睹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。3、每周利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背等形式開展活動(dòng)。4、實(shí)行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。5、設(shè)立經(jīng)典誦讀評(píng)價(jià)卡。活動(dòng)內(nèi)容支配：總之，經(jīng)典誦讀活動(dòng)是對(duì)少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教化的有效方式之一，有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀，我將按安排并依據(jù)實(shí)際狀況以飽滿的熱忱開展好此項(xiàng)活動(dòng)。少年宮活動(dòng)安排篇4一、指導(dǎo)思想：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主見語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高;正確把握語文教化的特點(diǎn)，著重培育學(xué)生的語文實(shí)踐實(shí)力;努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程。學(xué)生的寫作時(shí)學(xué)生相識(shí)世界、相識(shí)自我，進(jìn)行創(chuàng)建性表述的過程，寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活。貼近學(xué)生實(shí)際，讓其樂于表達(dá)，勤于動(dòng)筆，表達(dá)出真情實(shí)感。二、活動(dòng)項(xiàng)目及學(xué)生狀況____活動(dòng)項(xiàng)目：閱讀寫作小組學(xué)生狀況____：本小組十幾名學(xué)生對(duì)閱讀寫作均有較高的愛好，且讀寫方面有較好的學(xué)問基礎(chǔ)，但是他們體現(xiàn)出來的不足是：閱讀的廣度和深度還有很大不足，寫作水平不高，語言表達(dá)缺乏感染力，習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化。三、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，培育學(xué)生閱讀和寫作的愛好，提高寫作技能。在讀寫活動(dòng)中培育學(xué)生良好人格。四、工作措施1.選取多種多樣的活動(dòng)形式和內(nèi)容。讀書推介質(zhì)疑問難想象空間讀寫競(jìng)賽讀書沙龍2.讀寫活動(dòng)內(nèi)容的選擇考慮多角度實(shí)施。結(jié)合教材進(jìn)行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;學(xué)生依愛好愛好進(jìn)行自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;相關(guān)專題讀寫競(jìng)賽。3.采納定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式。把小組閱讀活動(dòng)作為課本的延長(zhǎng)。結(jié)合課本中某個(gè)單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個(gè)學(xué)問點(diǎn)，搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物，提出閱讀要求，讓學(xué)生帶著問題閱讀，然后進(jìn)行溝通探討、歸納總結(jié)。提倡學(xué)生在老師指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛的自由閱讀。學(xué)生以自己的愛好愛好，多角度的、有創(chuàng)意閱讀，有效拓展思維空間，擴(kuò)大學(xué)問面。4.結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際、考慮學(xué)生認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，同時(shí)考慮詳細(xì)的語文教學(xué)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)專題的寫作指導(dǎo)。5.由于學(xué)生讀寫基礎(chǔ)的不平衡，在活動(dòng)中實(shí)施分層閱讀和分層寫作，以激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的主動(dòng)性。例如閱讀方面，可實(shí)行心有靈犀(邊讀邊記，寫出感悟)、讀書偶得(邊讀邊想，寫一兩點(diǎn)評(píng)語)、最佳眼光(摘抄)等方式。寫作方面可有仿寫、片段、成篇等多層次的要求。少年宮活動(dòng)安排篇5一、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，吸取民族精神的豐富養(yǎng)分。同時(shí)，培育學(xué)生的愛國(guó)情操，誠(chéng)信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們長(zhǎng)久的閱讀愛好，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)要求1、提高相識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生才智和民族文化精髓。多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教化、禮儀規(guī)范教化等活動(dòng)結(jié)合起來開展。2、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。以少年宮為活動(dòng)載體；以文化熏陶為本，以文化教化為重。3、細(xì)心組織，注意活動(dòng)實(shí)際效果。在老師的正確指導(dǎo)下，組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，增加活動(dòng)效果三、主要工作與活動(dòng)內(nèi)容支配1、少年宮利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳聞目睹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。2、每周利用5小時(shí)，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背等形式開展活動(dòng)。3、實(shí)行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。少年宮活動(dòng)安排篇6____德安明德小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮體育活動(dòng)實(shí)施方案（試行）一、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體享受歡樂生活成就不凡人生建設(shè)和諧社會(huì)二、活動(dòng)目的以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教化資源和成果，以此來培育孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動(dòng)實(shí)力，縮小城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教化的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步提高全體國(guó)民的整體素養(yǎng)做出新的貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)內(nèi)容通過參與田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培育青少年英勇堅(jiān)毅的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、跳繩、足球、田徑、中國(guó)象棋等俱樂部的活動(dòng)。四、學(xué)段：五、活動(dòng)要求1、面對(duì)全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，要避開辦成特長(zhǎng)班或尖子班。2、依據(jù)學(xué)校師資、體育設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到一校一品牌，一校一特色。3、少年宮要選擇適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容，制定適合自己的教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等評(píng)價(jià)機(jī)制。4、師資來源以本單位老師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的老師和社會(huì)力氣聯(lián)合辦學(xué)，以提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。5、學(xué)校要常常組織老師或?qū)W生“走出去”，看看其它學(xué)?；蛏倌陮m的建設(shè)狀況，開闊自己的視野；學(xué)校還要把外面的老師或?qū)＜摇罢?qǐng)進(jìn)來”，實(shí)現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)老師資源的共享。6、學(xué)校要定期組織部分有閱歷的退休老老師或家長(zhǎng)來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，取得他們的支持和幫助，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。7、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。8、負(fù)責(zé)人：蘇志勇組員：李世榮聶玉清王維張雷六、活動(dòng)方法：實(shí)行班級(jí)體育活動(dòng)和愛好小組相結(jié)合的方法。七、活動(dòng)時(shí)間1、平均每周有半天時(shí)間參與各類活動(dòng)，要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)安排，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)常?；椭贫然?。2、訓(xùn)練時(shí)間：（1）周五上午8：00——11：00進(jìn)行集中訓(xùn)練。（2）每周三下午4：00——5：00進(jìn)行訓(xùn)練八、評(píng)價(jià)（一）依據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況，統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容，并頒發(fā)特制的等級(jí)證書或獎(jiǎng)牌，以此來提高各組的重視程度和激勵(lì)學(xué)生參加的主動(dòng)性。各組要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)安排，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)常?；椭贫然?。（二）校少年宮內(nèi)要常常進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)競(jìng)賽、溝通等。九、平安管理1、各組老師要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、修理等。2、學(xué)校設(shè)立特地的少年宮平安管理小組，對(duì)各組活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查等。3、每個(gè)項(xiàng)目設(shè)負(fù)責(zé)人一名，專業(yè)____老師一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和平安工作，仔細(xì)組織，細(xì)心支配，杜絕平安事故的發(fā)生。十、組織實(shí)施1、學(xué)校設(shè)立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任主任，體育老師（或有特長(zhǎng)的老師）任各活動(dòng)組長(zhǎng)并詳細(xì)指導(dǎo)各組的業(yè)務(wù)工作。2、在專業(yè)老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下初步成型，在此基礎(chǔ)上各專業(yè)老師可選擇優(yōu)秀學(xué)生幫助老師詳細(xì)管理日常工作。少年宮活動(dòng)安排篇7一、基本狀況：棋藝活動(dòng)小組共有學(xué)員…人。他們對(duì)下棋很感愛好，特殊是象棋愛好者特多，學(xué)習(xí)主動(dòng)性很高。部分學(xué)生已駕馭了象棋的行走規(guī)則，也有一部分學(xué)生還未入門，連棋盤都不了解，棋子也不會(huì)擺放。因而本期重點(diǎn)是加強(qiáng)象棋的基本學(xué)問、基本技能和競(jìng)賽規(guī)則的指導(dǎo)，并促其整體棋技得以提高。二、活動(dòng)目的：1、向棋類學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國(guó)象棋的基本學(xué)問、基本技能和競(jìng)賽規(guī)則。2、豐富學(xué)生的課余生活，增加其參加社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋的推廣和普及。3、通過教學(xué)實(shí)踐，培育學(xué)生____思索和統(tǒng)觀全局的觀念和實(shí)力。三、活動(dòng)措施：1、培育學(xué)生學(xué)棋的愛好，從最基本的入手，傳授象棋等的基本學(xué)問與技能和規(guī)則。2、培育學(xué)生思維實(shí)力和形勢(shì)的推斷力，從“吃虧”和“得利”起先，學(xué)會(huì)預(yù)知其后幾步的狀況。3、提高學(xué)生的心理素養(yǎng)，如處下風(fēng)時(shí)的驚慌感，占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感，要求他們有“勝不驕，敗不餒”的鎮(zhèn)靜、冷靜、主動(dòng)進(jìn)取的良好心態(tài)。4、通過下棋提高學(xué)生豐富的想象力，敏銳的洞察力和獨(dú)特的創(chuàng)建力。5、通過下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)則、懂禮貌的良好品質(zhì)，嚴(yán)格棋規(guī)，幫助他們摸子動(dòng)子，落子無悔，守紀(jì)律、守規(guī)則、敬重對(duì)手的良好品質(zhì)。四、活動(dòng)程序：1、培育下棋的愛好，了解基本常識(shí)。2、駕馭象棋的基本規(guī)則。3、初步駕馭棋法要領(lǐng)。4、培育對(duì)整盤棋