中考英語英語完形填空匯編解析版匯編含解析

中英英完填匯解版編解一、中英語完形填匯編1．完形填空Inthenewsci-fifilm.TheWanderingEarth《浪地球,humanssavetheEarthwithoutleavingmany-evenmost-space-themedEarthfacesadisaster（難）the1alwaysrunningawayfromtheplanetspaceships.ButlatestChinesesci-fimovie,TheEarth,offersadifferentandmoreambitiousidea.Inthefilm,basedonashortbyChinesesci-fiwriterCixin,Earthdangerbeingdestroyedthedyingsun.Inreply,aroundthework2tobuildahugeenginethatpushEarthawayfromthedyingsun.3givingupEarth-again-thistakingitus.This"ambition"didn'tcomefromnowhere.Forthousandsofyears,"homeland"hassoftpoint4ofChinesepeople.Oneoldidiom"luoyeguigen",whichreturningtoone'shomelandatoldage,like5leavesreturntorootsoftheirtrees.Orthereisanancientpoem,"TheseasoncalledDewbeginstonight:asournativeplaceismoonbright".showthetightlinkChinesepeoplehavewiththeirhomeland.Thisspecialculturalbackgroundisprobablythe7separatesTheWanderingEarthfromHollywood-style"WhatisChinesesci-fi?"GuoFan,film'sdirector,saidinaninterview."AthatcanreallyourculturalspiritualviewcancalledChineseOr,we'rejustcopyingothersandtellingthesamestories."AndthemakersofWanderingEarthmayhavechosenthebesttimetoitsChinesestory.filmwasreleasedthefirstofChineseItwasawhenmanypeoplehadjustjourneybacktotheirhometowns.Sothereisonlyonepossiblewaytellstory.Earth10wherevergo,ourforever.A.solutionC.problem

difficultyA.togetherB.along

with

nearlyA.InsteadB.InsteadofC.RatherthanD.RatherA.B.bodiesA.fallingB.fallenA.eitherB.noneA.thatwhere

mindfellneitherwhat

falls

A.expressB.A.sadlyB.sad10.A.wentB.go

tellhardgoing

reporthardly【答案】（）；）A（）；4）；）；（）；）；）；（）C；）；【解析】【析】本文介紹了電影《流浪地球》的故事和中國科幻電影與好萊塢科幻電影的區(qū)別。（）意每地球面臨災(zāi)難是，解決方案總是乘坐宇宙飛船逃離地球疑，解決方案，問題，困難，根據(jù)buildahugeenginesystemthatwillpushEarthawayfromthedyingsun建一個巨大的引擎統(tǒng)，將地球從垂死的太陽上推開可知是決絕方案，選B。（）意作回應(yīng)，世界各地的人類一起致力于建造一個巨大的引擎系統(tǒng)，將地球從垂死的太陽上推開。一B沿，有D幾乎，根據(jù)buildahugeenginesystem可知是需要人類一起建筑這個系統(tǒng)，故選A。（）意：而再次放棄地—這次我們要帶著它。代替，連接句子代，連接詞，而是，接動詞原形D相，根據(jù)giveing是名詞故用instead，詞后是動名詞，故選B。（）意幾年來,家園在國人的心中有一個弱點(diǎn)。表示泛指用名詞復(fù)數(shù)，落葉根是一種心理，是身體，mind是理，故選D（）意：一古老的成語是"葉歸根"，思是年老時(shí)回到故鄉(xiāng)，就像落回到樹根。根據(jù)returntherootsoftheirtrees

可知回到樹根的是落下的樹葉fallen，leaves是詞其前是形容詞falling表正在空中飛舞的葉子，故B（）句意：這都表明了中國人民與祖國的緊密聯(lián)系。根據(jù)Nowhereasinournativeplaceisthesobright在我們的家鄉(xiāng)，月亮是最明亮和luoyeguigen落葉歸根是兩句諺語，此處表示肯定故用both，指代兩者，選。（）意這特殊的文化背景可能是將漫游的地球與好萊塢式太空電影區(qū)分開來的關(guān)鍵。定語從句中缺少主語，先行詞是key，代物，故用that，故A。（）意一真正能解釋我們文化和精神面貌的電影可以被稱為中國科幻電影表達(dá)，知道，告訴報(bào)，電影一種表達(dá)形式，故選A。（）意那一個許多人剛剛艱難地回到家鄉(xiāng)的時(shí)代。傷地，副詞，B傷心的，形容詞，C艱難的，形容詞D幾不，副詞，根據(jù)是詞可知此處是形容詞，backtotheirhometowns家不能用傷心描述，故選C。（）句意：無人類去哪里地球都跟隨，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們的。描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，故用謂語動詞單三式，故D?！军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2．閱讀下面的短文，掌握其大意，然從短文后各題所給的A、、、四個選項(xiàng)中，選

擇最佳選項(xiàng)。YoungScottishbrothersona500adventuresForOllieandHarryFerguson,anadventure.Forpastfouryears,thebrothersbeenworkingtoof500challengesandexperiences."Theideacameaboutactuallyboys,"theirfather,MacNeillFerguson,said."Theboyswerejustoneiftheycould2somecoolthingsforustodoasafamily.Theyforwardsomeimpossibleideasfirstly,likegoingonatriptoMars,InternationalSausageDayandallkindsofkidsrequests.Theybuiltlisttoahundred,thenkeptfindingnewthingsandtryuntilitgotup500."They'relistedonthebrothers'Facebookpage.Sofartheyhavebuiltanigloo,exploredthewilderness,sentLegomentothedepthsoftheandintoouterspace.theirbiggest4isplayingoutrightonhighseas.Lastyear,OllieandHarry（下水）toyshipfromScottishTheshipnamed"Adventure"sailedacrosstheNorthSeatoScandinavia.thenarideonNorwegianboatandwaslaunched,thistimeoffthecoastofwestAfrica.It'swithatrackingdevice（蹤器）,allowingthebrothersto6everystepthesailing.Butthebattery（池）onthetrackingdevicebecomingweak,soHarryandOlliehopepassingshiptheirboatisto充電）itsbattery,allowingadventuretocontinue."Harry,liketheboattoFergusonasked.（）

8,thatwouldbeChinabecauseweloveChina."Harryanswered.Hethoughtthateventherearesomanydifficulties,theboatwillreachChina.A.finish

B.chooseC.check

changeA.hearofB.offC.comeD.getusedA.

B.strangeuseless

traditionalA.memoryB.journeyC.invention

adventureA.yet

B.again

everA.canceltake

copy

followA.sells

B.leavesC.notices

protectsA.B.trust

mistake

surprise【答案】（）；2）；（B；4D；）；（）D；7）；8A；【解析】【析】文章大意：奧利和哈里佛格森兄弟參加了五百次冒險(xiǎn)活動，對于他們而言生活就是一種冒險(xiǎn)。他們用了四年的時(shí)間完成了次險(xiǎn)活動。

（）意：在去的四年中兄弟兩人已經(jīng)完成了次挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)束，完成；B.選擇；檢；改。根據(jù)YoungScottishbrotherstakeonaof500adventures可他們已經(jīng)完成了次險(xiǎn)挑戰(zhàn)，故答案是。（）意：一天孩子們被問到是否能想出一些很酷的東西讓我們作為家人一起來做。A.聽說；（）不近；擋住C.想出；D.習(xí)慣，適應(yīng)。根據(jù)Theyputforwardsomeimpossibleideasfirstly,可知他們提出了一些不可能的想法因此上一句就是別人讓他們想一些酷酷的東西來做，故答案是。（）句意：像去火星了旅行啊，國際香腸日啊以及一些各種各樣的怪的孩子們的請求。根據(jù)goingonatoMars,InternationalSausageDay可，這些都是一些奇怪的想法，因此填strange，A.害羞的；奇的沒用的傳的。根據(jù)，故答案是B。（）意：也許他們最大的冒險(xiǎn)就是現(xiàn)在在公海里玩。記；旅；發(fā)；險(xiǎn)。根據(jù)onhighseas可知兩個人在公海里玩這是一種冒，故答案是。（）意：之后他們乘坐了一艘挪威的船再次下水。仍；又，再；至；經(jīng)。根據(jù)Lastyear,OllieandHarrylaunched（下水）toyshipfromtheScottishcoast.Theshipnamed"Adventure"sailedacrosstheNorthSeaScandinavia.可這是再一次下海，答案是。（）意：它裝有蹤裝置，讓兄弟跟隨航行的每一步。A.取；B.帶；抄；跟隨，模仿。根據(jù)It'sequippedwithatrackingdevice（跟蹤器,可，這樣兄弟二人可以跟隨航行的每一步，故答案是。（）意一次哈里和奧利希望經(jīng)過的船能注意到他們的船。A.出售；離；C.告知；保護(hù)。根據(jù)isabletorecharge（電）itsbattery,allowingtheadventuretocontinue.可知，他們希望別的船能注意到他們的船，這樣他們就可以充電，故答案是C。（）意毫疑問，那一定是中國，因?yàn)槲覀兌枷矚g中國懷；信；弄；讓人吃驚。withoutadoubt毫疑，定短語，故答案是A?！军c(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。3．閱讀下面短文，從每題所給的A、、、四選項(xiàng)中，選出一個能填入文中相應(yīng)空白處的最佳答案。Oneday,studentsofClass6werereadingintheclassroom.Mrs.cameintoldtheclasstheywouldhavechangethe1thenextAllofstudentsdisagreed2Mrs.sotheyMrs.saiditwasbecausestudentwould3theclass."mustwemovetoanotherclassroomjustbecausesomeonenewcoming?"Oneofthemasked4.Mrs.Brownstoodtherewithoutsayinganything.Afterafewminutes,shetoldthemtobe5totheirnewclassmatesheleft.Thefollowingweek,headteacher,himselfbroughtthestudenttheir6hepushedthenewstudenttoclassbecausethestudentwasinawheelchair（椅.MroducedthenewstudentJefftotheclass.saidJeffnowwas7oftheclassandtheyshouldworktogether.Headded,"Helpingotherisveryimportant."

couldfullyunderstandwhatMr.atfirst.Overtime,theybegantounderstandthereason.Jeffa9studentandoftenhelpedthestudentswhodidn'tunderstandtheirwork.Theclassverythankfultohim.tookcarehimbecausetheythatsomeonedidsomethingforyou,youshoulddosomething10inreturn.A.lessons

teacherD.classroomA.forA.

B.ofB.join

withhelp

fromvisitA.politelyA.

B.terriblyB.useful

angrilyD.happilyhonestD.carefulA.SofarA.A.

B.C.AsusualD.InB.memberC.monitorD.symbolB.SomebodyC.AnybodyD.EverybodyA.10.A.out

B.funnyB.down

cleveroff

strict【答案】（）；2）；3）；）；5A；6D；）；8A；9C；）；【解析】【析】主要講了作者班里來了一名新同學(xué)Jeff，并且新同學(xué)樂于助人，班里他非常感激，并且他們照顧。（）意布朗夫人進(jìn)來告訴全班他們將不得不下周換教室。A.同學(xué)；課；C.老師；教室。根據(jù)后文mustwemovetoanotherclassroomjustbecausesomeonenewcoming?可一個新同學(xué)來所以換教室，故選。（）意：所學(xué)生不同意布朗夫人disagree不意某人，故選。（）意：因?yàn)橐恍聦W(xué)生將加入這個班級。A.離；B.加；幫助；參。根據(jù)后文可知是新學(xué)生來，即加入班級，故選B。（）意：他們中個生氣地問。A.禮地；B.糟地；C.生地；高興地。根據(jù)前句wemovetoanotherclassroomjustsomeonenewiscoming?僅因?yàn)橐幻峦瑢W(xué)來我們必須換教室，可知該學(xué)生是生氣地，故選。（）意她告訴他們對新同學(xué)要友好，然后離開了。A.好的；B.用的；C.誠的；仔細(xì)的bekindto對人友好，故選A。（）意：事實(shí)上他把新同學(xué)推進(jìn)班級里。A.到前為止；B.最重要的是；C.通；D.事實(shí)上。根據(jù)后句becausethestudentwasinwheelchair（輪椅）可知新同學(xué)是殘疾人，事實(shí)上老師把他推進(jìn)教室，故選D。（）意他Jeff現(xiàn)是班級里的一員。希；成；C.班長；象。根據(jù)前文可知Jeff新同學(xué)，即班級一員，故選B。（）意：起初沒真正理解懷特先生說的話。沒；B.人；C.任何人；每個人。根據(jù)后文time,theybegantounderstandthereason.可過了段時(shí)間同學(xué)們才理解懷特老師的話，所以起初沒人理解，故選。（）意：Jeff是一個聰明的學(xué)生。幸的；B.趣的；C.聰?shù)模籇.嚴(yán)格的。根據(jù)后

文oftenhelpedthestudentswhodidn'tunderstandtheirwork.可知Jeff經(jīng)常幫助不理解功課的學(xué)生，所以Jeff是明的，故選。（）意：你應(yīng)該做一些事情作為回報(bào)。出；下；離開；D.返回。根據(jù)inreturn作回報(bào)，可知是做一些事情，故選D?！军c(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。4．完形填空Iwasinafamily.Whenmyfatherhispocketto1mymothertovisitherparentswholivedfarawaytherewasjustyoungerbrotherandmyselfinthehouse.Oneeveningcamehomefrom2andtherewasnofoodinthehouse,not3apiecebread.Althoughwewere4,brotherandIwenttowithouteatinganything.Myfathernomoney,butknewfromtheonhisfacethathecouldletushaveanstomach.5thehouseandabouttwohourslaterreturnedquickly6usup.hadinhishandtwosmallpotatopies,whichhegaveeat.Ididn'tknowwherehebutanyway,he7toussomethingtoMyfathernoteatenandhadall8hesatthere,feelingsatisfiedwatchinguseat.Thishas9stayedmymindandleftofimpressionthananyofmoneyhemayevergivenAtthatmoment,felthappyknowingthathewasthereandnotletussuffer.Iguessdifficulttimesis11nottoshowweaknessbutstrength,If12thecement（合劑）thatholdsafamilytogether,thenthefather13thatstrengthens（加強(qiáng)thatishisvaluesand14andthathavecarriedforwardhelpedmeto15owninmyturn,Ihavelearnedthatitisvaluabletimeyouspendwithchildrenandvaluesyougivethatwithalways.A.forceA.hospitalA.quiteA.nervous

B.orderB.B.justB.

sendschoolonlysleepy

teachshopbusyA.cleaned

B.left

searchedA.brought

B.put

called

wokeA.B.decidedC.

waitedA.soA.quickly10.A.

B.B.alwaysB.

butshortyless

andsoftly11.A.strange12.A.father

B.importantC.difficultB.brotherC.sister

mother13.A.B.anythingC.everythingD.nothing

14.A.B.recordsC.actionsD.failures15.A.workB.carryC.runintoD.lookinto【答案】（）；2）；（D；（）；）；6）；（）；8）；9）B；）；）；）；（）；（14）；（15）；【解析】【析】大意：文章主要講述了我出生于一個貧窮的家庭，但爸爸從不向我們展示脆弱，而是盡力使我們不餓肚子，因此我學(xué)會了一些人生道理的故事。（）意當(dāng)爸爸用他的零花錢送我媽媽去拜訪她住得很遠(yuǎn)的父母的時(shí)候A強(qiáng)，命令，送D教根據(jù)固定搭配sendsb.to把人送到某處，可知此處應(yīng)用動詞。故選。（）意：一晚上，爸爸工作回來A醫(yī)B工作，學(xué)，商店。根據(jù)前文Iwasborninapoorfamily.我出生在一個貧窮的家庭，可知爸爸需要去工作，此時(shí)應(yīng)是工作回來。故選B。（）意：房里沒有食物，甚至一片面包也沒有。安的，B只，僅僅，甚至。根據(jù)上文therenofoodinthehouse房里沒有食物，可知是甚至片面包也沒有。故選D。（）意：盡我們很餓，但弟弟和我沒吃任何東西就去睡覺了緊的B饑的，C困，忙的。根據(jù)上文therewasfoodinthehouse.房里沒有食物，可知弟和我都是餓著肚子的。故選B。（）意：他開房子，大約兩小時(shí)之后回來A清B看，離，搜。根據(jù)下文abouttwohourslaterreturned大兩小時(shí)之后回來，可知是先離開再回來。選。（）意：快地把我們叫醒A帶，放C打電話，醒。根據(jù)前文brotherandIwentto.我弟弟睡覺了，可知此時(shí)爸爸應(yīng)該是把我們叫醒，應(yīng)用固定搭配up，“把某人叫醒。故選D。（）意：他法給我們找了一些吃的A設(shè)法B決，同意，等。根據(jù)上文didn'tknowwherehegot我知道他在哪得到的食物，可知這是爸爸設(shè)法得來的。故選A（）意：我爸爸吃東西工作了一整天，但是他坐在那里，滿意地看我們吃著。A所以，或者，但是和根據(jù)Myfatherhadeatenhadworkedallday我爸沒吃東西工作了一整天，和feelingsatisfiedwhilewatchinguseat.滿意地看我們吃著，可知是轉(zhuǎn)折，應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞。故選C。（）意：這是停留在我的腦海里A快地，總，簡地D溫柔地。根據(jù)前文可知，作者清楚地記得爸爸雖然自己沒吃東西，但想辦法為我們?nèi)〉昧耸澄锏氖?，可知這件事總是停留在她的腦海里。故選B。（）句意：這留給我的印象比他給我的任何一筆錢都深A(yù)更的；更的，修飾可數(shù)名詞；更少，修飾可數(shù)名詞；更深。根據(jù)固定搭配ofa+名詞單數(shù)than是A，而不是B”可知此處應(yīng)用形容詞比較級more。故選。（）句意：我猜想，在困難的時(shí)候展示力量而不是脆弱是很重要的奇的，重要的，困難的D普通的。根據(jù)上felthappyknowingthathewastherewouldnotletussuffer.我開心地知道，他在那，不會讓我們遭受苦難，可知爸爸當(dāng)時(shí)展示的力量是

很重要的。故選。（）句意：如果一個媽媽是使家庭團(tuán)結(jié)的粘合劑，那爸爸就是可以加強(qiáng)粘合劑的東西。A爸爸，弟，妹，媽，根據(jù)下文提到的爸，可知此處指的是媽媽的作用。故選C。（）意：那爸爸就是可以加強(qiáng)粘合劑的東西。A某東西，用于肯定句；B任東西，用于否定句疑句C所東西，用于肯定句或疑問句沒東西，用于定句。根據(jù)句號可知，本句為肯定句；再根據(jù)主語the，知指的是一部分的作用，應(yīng)用不定代詞something故選A。（）意：是他的價(jià)值觀和行動推著我向前A話，記錄C行動，失。根據(jù)前文可知，貧窮的時(shí)候，爸爸沒有示弱，而是為我們找來了食物，這是一種行動。故選C。（）意：幫助我解決我生活中的問題A解，實(shí)施，陷入，調(diào)查研。根據(jù)賓語problems，題，可知應(yīng)是解決。故選?！军c(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。5．完形填空OnJune2,1886,aGermanthrewmessageinabottleintothewaterwhilehisshipcrossedtheIndianAround132yearsJanuary,bottlewas1ontheAustraliancoast,ittheoldest-knownmessageinabottletheworld.Thebottlewasthrownintothewatertostudyocean（洋流）.Butthrowingmessagesinbottlesintojustfor.Peopleoutsuchmessagesformanyreasons.Somepeoplewriteinformationthemselves3offindingapenfriend.4writedownsecrets,hopingthatwaveswillthosesecrets.Andstillotherpeoplejustwritesomejokes,songsoranythingelsetheythinkbe6.Thereasonsandwaysbedifferent,but7alwaysthetoreachoutandtrytoconnect8someone.Thisofsharedfeelingmight9thistraditionhasremainedpopularforsolong.In1989,theBritishbandThewrotesongcalledinthatdescribedthis10:hundredbillionbottlesuponthebeach."SeemsI'mnotaloneatbeingalone,"singersaid.A.sold

B.

foundA.B.tourists

friendsfamiliesA.fears

B.

worriescaresA.Other

AllOthersA.offB.washawayC.pickupcallatA.

B.dangerousC.terribleD.boringA.priceA.A.

B.B.byB.why

planinto

goalonwhen10.A.resultB.feelingC.situationD.accident【答案】（）；）A（）；4）；）；）；7）；（）；（）

B；）；【解析】【分析】文章大意：本介紹了漂流瓶很受歡迎的原因以及漂流瓶的類型。（）查詞語境的理解。句意：在大約132年后的一月份，那個瓶子在澳大利亞海岸被找到。sold出售；展示；C.找到；D.made制作；根據(jù)threwmessageinabottleintothewaterwhilehisshipcrossedIndianOcean.可一德國人把一個裝有信息的瓶子扔進(jìn)海里，此處應(yīng)是找到了那個瓶子，故選C。（）查名詞及語境的理解。句意：但是把帶有信息的瓶子扔海里不僅僅是為了科學(xué)家。scientists科家；B.tourists旅游者；C.friends朋友；D.families家；根據(jù)Thebottlewasthrownintostudycurrents（流）.可知用于研究洋流，因此這是為科學(xué)家用的，故選A。（）查詞語境的理解。句意：有些人寫關(guān)于自己的信息，是希望找到一個友。A.fears恐懼；B.hopes希；C.worries擔(dān)心；cares顧in希望，故選B。（）查代詞及語境的理解。句意：其他的一些人寫下秘密。Another另個；B.Other其的；C.All所的；D.Others其的（人或事）；此處與somepeople相對應(yīng)的，是other，用others代，故選D。（）查動詞短語及語境的理解。句意：希望波浪沖走那些秘密。putoff推遲；B.washaway沖走；C.pickup撿起；D.callat拜；根據(jù)前文的bottlewasthrownintothe可此處表示把漂流瓶扔進(jìn)海里，應(yīng)是沖走它們，故選。（）查形容詞及語境的理解。句意：仍有其他一些人寫下笑，歌曲或者其他一些他們認(rèn)為可能有趣的事A.fun有趣的；dangerous危的；C.terrible可的；D.boring無聊的；根據(jù)jokes,songs可與笑話和歌曲相并列的，應(yīng)是有趣的事，故選。（）查名詞及語境的理解。句意：原因和方法可能會不同，但是目標(biāo)總是一樣的。A.price價(jià)；B.speed速度；plan計(jì)；goal目標(biāo)；根據(jù)后文的toreachouttrytoconnect_____8_____someone.可此處表示目標(biāo)，故選。（）查介詞語境的理解。句意：為了接觸并嘗試和某人聯(lián)系with和；B.by憑借；C.into進(jìn)入；D.on在上面；with……聯(lián)系，故選A。（）查代詞及語境的理解。句意：這種共享的感情可能是這傳統(tǒng)仍然受歡迎這么長時(shí)間的原因什；why為么；C.how如；D.when何時(shí)；此處表示這種扔漂流瓶的傳統(tǒng)受歡迎的原因，故選B。（）查名詞及語境的理解。句意：在1989年英國樂隊(duì)警”寫一首名為《瓶中信》的歌曲，描述了這種情況result結(jié)；B.feeling感；C.situation情況；D.accident事；根據(jù)后文的Ahundredbillionbottlesthebeach.出來很多漂流瓶，這是在介紹漂流瓶受歡迎的情況，故選。

可知海邊上沖【點(diǎn)評】考查完形填空。首先通讀全文，掌握大意?？紤]語境，上下文呼應(yīng)，運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行推理，再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習(xí)慣用語、動詞形式和句子結(jié)構(gòu)等各種因素加在一起綜合考慮，仔細(xì)推敲進(jìn)行選擇。最后復(fù)查核對，決定取舍。6．閱讀下列短文，從文后各題所給的個選項(xiàng)中選出一個最佳答案。Webeganourfortreasure.topofhill,wesatdowntoSuddenly,a

1fromtreesstartedsinging:"Fifteentheman's—Yo-ho-ho,andabottleofrum!"Thepirateswere.Theirfacesturnedwhite,andsomeofthemup."It'sFlint!"criedone."Someoneisplayingonus,"Silver.Themenstartedtofeelbetteratthesewords.4thevoicecalledoutagain."Darbyitcalledoutseveraltimes."Fetchtherum,Darby!"Thepirates5wheretheywere,lookingaroundinfear."ThoseFlint'slastwordsbeforehedied,"one."6hereexceptusknowsaboutDarby,"saidheretogetthetreasure.IwasneverafraidFlintwhenwas7,andI'mnotafraidofhimnow.There'spoundsaquarterafromhere.notgoing8"You'reright,John,"oneofthepirates."Andthatvoice9likeFlint'svoice.Itwasmorelike…""BenGunn!!"shoutedSilver."Yes!"criedanother10.wasBenGunn!AndnobodyisafraidofBenGunn,deadoralive."Withthis,themen'sspiritreturned.Theypickeduptheirthingsandcarried11walking.Wewerenowclosetothetrees.IwasworriedaboutSilver.Iwassurehecouldeasilykilleveryonethetreasurefor."Hooray!"shoutedoneofthepiratesandtheyallstartedrunning.Suddenlytheystopped.SilverandIreachedthemwesaw13.Infrontoftherewasaveryhole.Atthe14ofthetherewasawoodenbox.OnofthesidesIsawword—the15ofFlint'sship.wasclearthatthetreasurewasthere.A.B.voice

bird

childA.angry

B.frightenedC.happy

excitedA.jokeA.If

B.B.Or

piano

toyButA.receivedrested

relaxedA.SomebodyC.D.EverybodyA.

B.youngC.alive

liveA.pickitB.giveitupC.putup

openupA.was

B.soundedC.wasn't

didn't10.A.softly11.A.out

B.sadlyB.

quietly

loudly12.A.himselfmyselfC.ourselves13.A.14.A.end

B.whyB.front

wheretop

bottom

15.A.weightB.coloursize【答案】（）；（）；3）；（）；5）；（）；7）；（）；9）C；）；（）；（）；（）；（）；（）；【解析】【析】短文大意：文章介紹了一群海盜尋寶的故事，當(dāng)他們在山頂上休息的時(shí)候，聽到有人在樹上唱歌，他們都很害怕，后來他們給自己壯膽，繼續(xù)尋寶，后來他們在一個大洞的底部，看到一個箱子，但它不是寶盒。（）查名詞析。句意：一個來自樹上的聲音開始唱歌女，voice聲音，C.bird鳥，D.child孩，根據(jù)thevoicecalledoutagain可是音，故選。（）查形容辨析。句意：海盜們非常害怕angry生的frightened害的happy高的D.excited激的，根據(jù)Theirfacesturnedwhite,andofjumpedup，知是害怕，故選B（）查名詞析。句意：有人在給我們開玩笑joke玩笑B.music音樂，piano鋼琴，toy玩，根據(jù)Themenstartedtofeelbetteratthesewords.可認(rèn)為在開玩笑和playajokeon某人開玩笑，固定短語，故選。（）查連詞句意：但是那個聲音又開始喊起來A.If如，Or否，和，D.But但，根據(jù)Themenstartedtofeelbetteratthese和thevoicecalledoutagain之的關(guān)系，可知是轉(zhuǎn)折，故選D。（）查動詞辨析。句意：海盜們停在他們在的地方。

A.remained停，逗留，B.received收，rested休，relaxed放，根據(jù)wheretheywere,lookingaroundinfear害怕的四周查看，可知是停留在它們所在的地方，故選。（）考查不定代詞。句意：除了我們這兒沒有人知道

。A.Nobody沒人，Somebody某Anybody任何人Everybody每人根據(jù)exceptusknowsaboutDarby和句意，可知是除了我們有人知道，故選。（）查形容詞辨析句意：當(dāng)Flint活的時(shí)候，我從來不害怕他。dead死的，B.young年輕的，alive活著的live活著的，根據(jù)I'mheregettreasure.wasneverafraidFlintwhenwas___7___,andI'mnotafraidofhimnow根ThoseFlint'slastwordsbeforehedied,"one.船長死了，所以此處是可知是當(dāng)他活著的時(shí)候我就不害怕他，活的，作表語，活的，通常作定語，這里是作表語，故選。（）查動詞語。句意：我將不會放棄pickitup撿，giveit放，itup舉，openitup開，根據(jù)I'mafraidofhimnow.There'spoundsaquarterofafrom可是不放棄，故選B。（）查系動。句意：那個聲音像的。A.was是，sounded聽來，wasn't不是，didn't沒，根據(jù)waslike它像，可知這個聲音步行Flints的音，故選。（）查副詞辨析。句意：另一個聲音大聲喊叫"是"。softly軟，sadly傷心地，quietly安地，loudly大聲地，根據(jù)"Gunn!!"shouted和Yes!"cried可大聲的喊叫，故選。（）考查副詞。句意：我們搬著繼續(xù)走。A.out外面，with和，帶有，on在上，（繼續(xù)）下去，到根據(jù)Withthis,spiritreturned.pickeduptheir

things可知繼續(xù)走，故選C（）考查反身代詞。句意：我確信他能很容易的死每個人，他自己擁有寶藏。

A.himself他自己myself我己，themselves他們自己D.ourselves我自，根據(jù)Iwassurehecouldeasily可是他自己擁有寶藏，故選。（）查副詞。句意：我們看見了為什么A.what什，為什么where哪里，D.which哪個，根據(jù)Suddenlytheystopped.SilverandIreached可知是看見了為什么，故選。（）查名詞辨析。句意：在洞的底部有一個破的木頭盒子end結(jié)B.front前面，C.top頂部bottom底，根據(jù)Inofustherewasaverybighole.可是在洞的底部，故選D。（）查名詞辨析。句意Flint的船的名字。weight重，colour顏色name名字，size尺，號，根據(jù)IsawthewordWalrus—the___15___ofFlint'sship可是船的名字，故選C?！军c(diǎn)評】此題考查完形填空。在通讀全文，了解大意的基礎(chǔ)上開始答題。答題時(shí)要根據(jù)短文的內(nèi)容和要求，結(jié)合短文的主題思想，對空缺句子作合乎邏輯的推理。要弄清空缺詞句的確切含義，并對每一個空白的四個選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析，反復(fù)推敲?？杖痹~句與其前后句的意義銜接必須自然、合理，不可出現(xiàn)意義斷層或說東道西的情況，還要綜合運(yùn)用學(xué)過的知識，從語法、詞語固定搭配、詞形變化及邏輯推理和生活常識等角度考慮，有把握的答案一錘定音，把握性不大的可以先初定答案，做好符號，以便于下一步檢查和推敲。然后選出正確答案。再次通讀短文，確定正確答案。7．完形填空Froggiewasfrogwhoneverhebeen.Hisbiggestwastofindthebestpondlivelywithoutworryingaboutsnakes.Oneday,Froggiehoppedtoakitchenjumpedintoaofwater.Froggietheburningbeltandburnedoutofthe3hislegscouldcarry“I'malmostdiedthere!”Froggiethought.Adayslater,Froggiewentbackthesame4,totallyforgettinghehadbeenthere.HeagainhoppedintothesameThistheinsidewasHelookedaroundandthought,"there'sno5tryingtoeatmeandhavethisplacealltomyself?6,Froggieknewitwashisdreampond.didn'tknowwasthatthewaswarmingupoveralow7.8,thirtyminutes'swimming.Froggiethewaswarmer,thoughtofthisasanicesurprise"Thissurethebestplaceforswimming.Igettohaveahotbath,too.

9hiscomfortablebath,keptwarmerandwarmer.Froggiewassocomfortablethathe10.Andheneverwokeup.A.mistakeA.

B.dreamB.salty

achievementdirtyA.aslongasasoftenas

asfastA.

B.

kitchenA.watersnakeB.being

flyingA.Atlast

B.AtthattimesA.A.BeforeA.After

B.heatB.B.Before

priceAfterDuring10.A.asleepB.behind

felldown【答案】（）；（）；）；4）；（）；（6）；（）；）；9）C；）；【解析】【分析】短文大意：本通過溫水煮蛙的故事，說明失去戒備而招災(zāi)的道理。（）查名詞辨析句意：他最大的夢想是找到一個最好的池塘。mistake錯；dream夢想；成。根據(jù)findthebestpondtoswimlivelywithoutworryingaboutwater可知這是他的夢想，故選B。（）查形容辨析。句意：一天，青蛙跳到了廚房，跳進(jìn)了一個裝滿熱水的鍋。hot熱的；咸；臟的。根據(jù)下文Froggiefelttheburningbelt，知水是熱的，故選A。（）查副詞短語析。句意：青蛙感覺到灼熱襲來，飛快地從水里跑了出來。aslongas只，條件asoftenas每當(dāng)；fastas和一樣快。根據(jù)almostdiedthere!Froggiethought.可它要盡快逃離，故選C。（）查名詞辨析。句意：幾天后，青蛙回到了同一個廚房，全忘記了他曾經(jīng)去過那里。鍋；pond水池；廚房，根據(jù)前文day,Froggiehoppedtoakitchen，知它又來到這個廚房，故選C。（）查詞語辨析。句意：他環(huán)顧四周，心“這沒有水蛇要我，我可以獨(dú)享這個地方嗎”watersnake水；being人；flying蒼；根據(jù)開頭Hisbiggestdreamwastofindthebestpondtoswimlivelywithoutworryingaboutwater可知此處指水蛇，故選A。（）查介詞語辨析。句意：在那一刻，青蛙知道這是他的夢想池塘last最；B.Atthat那刻；Attimes有時(shí)間或。根據(jù)Thistime,thewaterinsidewascool.可在那時(shí)青蛙感覺那是它夢想的池塘。故選。（）查名詞析。句意：他不知道的是水是在低溫下變暖的voice聲音；heat溫度；price價(jià)。根據(jù)句意語境，它在鍋里，可知此處指水溫，故選。（）查連詞辨析。句意：青蛙游了三十分鐘后，感到水越來越熱了。before在…之前；when當(dāng)?shù)暮颍辉谥?。根?jù)Froggiethewaswarmer,可在一段時(shí)間后水越來越熱了，故選。

（）查連詞辨析。句意：在他舒服的洗澡時(shí)，水變得越來越暖和。after在…之后；before在……之；during在期間。根據(jù)上文青蛙正在洗澡，可知在洗澡期間，水變得越來越熱了，故選。（）查動詞辨析。句意：青蛙太舒服了，他睡著了。根據(jù)最后一句Andheneverwoke可青蛙睡著了，fallasleep睡，behind落；down摔倒，故選A。【點(diǎn)評】此題考查完形填空。先通覽全文，掌握文章大意；然后再根據(jù)文章的語境特點(diǎn)從詞語搭配、習(xí)慣用法、上下文的邏輯關(guān)系以及一般的生活常識等方面進(jìn)行分析，從而選出既合語法又合語境的答案。8．完形填空wasmyfirstatGrade6.Andfirstlessonwas1English.Iwasdoingnothing,Gough,ournewEnglishteacher,into.Tosurprise,heheldupabook,TheCollectedWorksofEdgaranyonehad3it.Iputhandup,becausePoewasmyfavoritewriter.Mr.GoughaskedifIreallyunderstood4thewritertriedtohisbook.My5madesmile,andheaskedmetoarticleonthatsubject.Afterthat,Englishclassesbecameainterestme.Mr.thoughtthatstudentshadto6aplayunderstandit."Don'tjustreadhesaid.Astime7wearealfriendship.Heencouragedtobea8infuture.Ileftschool,hesaidtome,"Youhaveagiftforwriting,Tony,andyou'llrealizehow9Makeuseofitifyouwantyourlifetobecomplete."NowI'mawriterandeverytimeIsittowrite10IthinkofMr.Gough.HewasmorejustanEnglishteacher,becausehetaughtusefullessonsA.boring

B.exciting

interesting

livelyA.bookshop

B.classroom

supermarketA.A.A.diaryA.work

B.B.whenB.reportB.act

lookedwhatreplyput

readarticlecome

A.passed

B.

disappearedD.burnedA.teacherA.useful

B.driverB.beautiful

waitercareful

writerthankful10.A.anythingnewB.newC.new【答案】（）；（）；（）；（）；）C；6）；7；8；（9）A；）；【解析】【析】文章大意：本文作者講述了英語老師對自己英語學(xué)習(xí)的幫助和人生的影響。（）意：第節(jié)課是枯燥的英語。A.boring乏味的；B.exciting興的；C.interesting有趣的；D.lively生的。根據(jù)WhenIdoingnothing.當(dāng)什么都沒做的時(shí).可作者對英語不感興趣，認(rèn)為英語枯燥，不愿意學(xué)英語，故選。（）意：我們的新英語老師走進(jìn)教室。A.bookshop書；B.classroom教；C.supermarket超；電院。根據(jù)Iwasdoingnothing.當(dāng)什么都沒做的時(shí)候可英語老師走進(jìn)教室，故選。（）意他起一本愛德加·倫·坡的文集，問是否有人讀過。A.watched觀；B.seen看；looked看D.read讀。根據(jù)heheldupbook他起一本。應(yīng)該問是否讀書，故選D。（）意：高夫先問我是否真的理解作者在書中所說的話。A.如，作狀語；當(dāng)時(shí)候，作狀語；C.what什么，做賓語；D.how怎樣，作狀語。根據(jù)句法結(jié)構(gòu)，understood后賓語從句，從句中缺少賓語，故選。（）意：我回答使他笑了。A.diary日記；B.report報(bào)告；C.reply回；D.article文章。根據(jù)Mr.GoughaskedifIreallyunderstoodthewritertriedtoinhis高先生問我是否真的理解作者在書中所說的話?？芍獞?yīng)該是回答，故選C。（）意：高先生認(rèn)為，學(xué)生必須表演一出戲劇才能理解它。A.workout算；B.actout表；C.put出；D.comeout出。根據(jù)aplay戲應(yīng)該是表演，故選B。（）意：隨時(shí)間的推移，我們建立了真正的友誼。A.passed推移，指時(shí)間的流逝；B.步；C.disappeared消；burned燃。根據(jù)常識時(shí)間推移，故選。（）意：他勵我將來成為一名作家。teacher老；driver司；Cwaiter服務(wù)員；writer作。根據(jù)Youhaveagiftforwriting你寫作的天賦?？芍獞?yīng)該是當(dāng)一位作家，故選D。（）意：總一天你會發(fā)現(xiàn)它是多么有用。A.useful有的；B.beautiful美的；C.細(xì)心的；thankful感的。根據(jù)Youhaveagiftfor你有寫作的天賦.應(yīng)是用的，故選A。（）意：現(xiàn)在我是個作家，每次我坐下來寫點(diǎn)新東西。something用于肯定句和禮貌請求的問句中，anything用一般疑問句和否定句中，該句是肯定句，排除；修飾不定代詞的形容詞放在不定代詞的后面，排除D；選B【點(diǎn)評】首先要跳過空格，通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。

9．閱讀下面短文，掌握其大意，然后各小題所給的四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。CuiQingtao17-year-oldhighschoolstudentinYunnanProvince.Hewasmixing（漿）atabuildingsitewithhis1hereceivedacceptanceletterfromPekingUniversitywidely2asatopuniversityinChina.Inthisyear'scollegeentranceexamination,3adultfromlow-incomefamilyscored669pointsandappliedasa4intheSchoolofJournalismCommunication.Cui'shomeisinasmallvillage.Hetheeldestson,youngerbrotherhighschool5asisterinfourthgrade.Tohelphisfamilyearnmoremoney,hespenthisvacationswithhisbrother.Andhe6at3o'clockthetoworkthegreenhouses.7Sunday,familywasdoingbuildingworkatsiteofhomewhentheyweretoldtotaketheletterfromauniversity.Cuiandhisfamilywereexcitedastheyreceivedlong-expectedacceptanceletter.Whenhismother9theacceptancelettertohisfather,whocannotread,abigappearedonhisfather'sface.Inaninterview,CuiQingtaoheworkedabout11to12hoursaatbuildinginorderhelphisparents.abouthisforfuture,said,"NowI'mgoingleavevillageforcollege,butI'll10andsomedaychangetheconditionsofthevillage."HiswordsgotmanypraisesonInternet.A.parentsfriendsteachersA.receivedD.rememberedA.

B.short

young

oldA.studentC.waiter

A.so

B.but

or

andA.setup

B.gotC.putup

lookedA.On

B.At

In

A.firstly

B.hardlyC.usually

finallyA.B.sent10.A.returnB.study

readwork

travel【答案】（）；（）；3）；（）；5）D；6）；（）；8；（）C；）；【解析】【分析】文章大意：文主要介紹了云南省17歲的學(xué)生崔慶濤，他收到北京大學(xué)錄取通知書的時(shí)候正在建筑工地打工。他生活在一個小山村，家中有兄妹三人，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，他和他的弟弟假期去打工掙錢。為了幫助父母每天在工地工作時(shí)?，F(xiàn)在要去上大學(xué)了，畢業(yè)后回來改變家鄉(xiāng)落后的面貌。

11-12個（）意：他正在建筑工地和父母攪拌灰漿。

父；朋；同；教。根據(jù)Cui'sfamilywasdoingbuildingworkatsiteofanewhomewhentheyweretoldtotaketheletterfromauniversity.可他跟父母一起在干活。故答案是A。（）意當(dāng)收到來自被公認(rèn)為中國頂尖大學(xué)京大學(xué)的錄取通知書時(shí)。報(bào)；B.看收到；記。as固搭配搭配，看做，當(dāng)做，故答案是。（）意：在今年的高考中，這個來自低收入家庭的年輕的成年人考取了

669分。A.高；矮C.年的；老的。崔慶濤只有歲所以是一個年輕的成年人。故答案是

C。（）意：申請了名了新聞與傳播學(xué)院學(xué)院的學(xué)生。A.學(xué)；B.工；服員；D.士兵。作為一名高考生，填報(bào)志愿的目的是為了成為這所大學(xué)的學(xué)生。故答案是A（）意：他是家中的長子和弟弟一起上高中，還有一個上四年級妹妹。此；但是；或；而，和。ayoungerbrotherinhighschool和sisterinthefourthgrade是并列成分，需要使用并列連詞and連接，故答案是。（）意：他晨點(diǎn)起床去溫室大棚干活。A.建，搭建B.起；C.張貼，掛起來；向上看。根據(jù)workthegreenhouses.知是3點(diǎn)床去干活。故答是B（）意：在一個星期天，催的一家在新家做建筑工作時(shí)，他被告知要拿走來自大學(xué)的這封信。是一個具體的日期，在具體日期前應(yīng)使用介詞on故答案是A。（）意：當(dāng)他們終于收到錄取通知書的時(shí)候，崔慶濤一家人很激動。第；幾不；通；終。根據(jù)選項(xiàng)的意思，結(jié)合題干的意思考慮D合，答案是。（）句意：當(dāng)他媽媽讀給不識字的爸爸的時(shí)候，燦爛的笑容浮現(xiàn)在爸爸的臉上。

A.買；寄；讀